初中生畢業(yè)日記600字
三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們奮斗了，也許有些人并沒有取得自己期望的成績(jī)，但是，奮斗的青春最美麗。下面小編給大家整理了關(guān)于初中生畢業(yè)日記600字的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
初中生畢業(yè)日記600字1
6月，梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來了。
三年時(shí)光，一晃而過。還記得初一入學(xué)時(shí)，每個(gè)人臉上的微笑。
一次次活動(dòng)，讓我們變得熟識(shí)，讓我們更加活潑開朗;一次次考試，沉淀下來的不僅是冷靜和從容，還讓我們班變得更溫暖，更充滿斗志;一張張照片，定格下每個(gè)人最美的臉龐……
“考試結(jié)束時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們放下筆……”英語考試結(jié)束了，我放下手中的筆，長(zhǎng)出一口氣。望向窗外，老谷說了三年的時(shí)刻終究是來了。中考完了，是欣喜，是釋放，是狂歡……可這一切的一切，也是卸下三年壓力后的興奮，是對(duì)三年努力的慶祝，更是對(duì)三年同窗生活的懷念……
中考前，我們?cè)鵁o數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩，可這個(gè)暑假，給人的壓力太大太大。
出分那天，我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站，想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候，那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍，一個(gè)字也不敢落下;我還沒計(jì)劃好去哪旅游，一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假，可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來的動(dòng)力啊!想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業(yè)!
初三了，畢業(yè)了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫過的班級(jí)日志，笑著笑著，便笑不出來了。才意識(shí)到，離別其實(shí)并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。
回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候，我才知道，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己，可我也終于明白，天涯不會(huì)若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。
三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了新的學(xué)校，又是一個(gè)三年開始了?，F(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，又一個(gè)我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中生畢業(yè)日記600字2
回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn)，只是時(shí)間不同，可我銘記在心。
周末，約好朋友一起去逛街，心情很愉快，但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí)，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過神來，便匆忙過去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來?！蔽覞M口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應(yīng)該了，我馬上到?！迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話掛了，我看了下電話的時(shí)間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。
來到市區(qū)，和朋友閑聊了一會(huì)，就進(jìn)入了一家精品店，朋友說她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時(shí)朋友走了過來，問我看到了什么，我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她干脆的說買過，小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說什么，也挑選了兩本，她說送同學(xué)一本。
回到家中，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開第一頁是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開第二頁是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘讜r(shí)的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來了，我寫下了有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的，希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過的記憶碎片，重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會(huì)再見，但彼此記得，依舊溫暖。可我錯(cuò)過了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，起碼在念舊時(shí)，它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。”
初中生畢業(yè)日記600字3
今天是初中的終點(diǎn)。三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，就這么過去了。
教室里如昔日般充滿著嘈雜聲，內(nèi)容卻與以前的閑聊不同，話題猛然一變，成了對(duì)將要踏入新學(xué)校的激動(dòng)與對(duì)未來的無限憧憬。沒有人去管理紀(jì)律，這嘈雜聲令人不舍。
班導(dǎo)抱著一大沓“紅本子”進(jìn)來后，嘈雜聲也就戛然而止了——這算是三年來的一種應(yīng)激性吧!班導(dǎo)仍舊是一臉笑容，不同的是，她今天換上了三年前的一件約定：一件艷紅的衣服。
“各位同學(xué)，今天踏出校門后，你們就是真正的離開了初中，將要成為一名高中生了!”如同往常一般嚴(yán)肅的嗓音中，卻夾雜著幾分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝賀大家考上了自己理想的高中!”
臺(tái)下鴉雀無聲，靜得可怕。
“接下來請(qǐng)念到名字的同學(xué)上來領(lǐng)自己的初中畢業(yè)證!”她順著名單的名字一個(gè)一個(gè)的往下念，直到講臺(tái)上空空如也。我看著手中的畢業(yè)證書，靜默著，腦海中的發(fā)條撥回了三年前。
那一天，同一個(gè)班導(dǎo)說著截然不同的話。她飽含激情的告訴我們初中已經(jīng)開賽;今天，她告訴我們，比賽落幕了。
那一天，同一個(gè)班級(jí)里的人都在找著各自的小學(xué)校友。今天，大家都不愿意離去。
那一天，我們初識(shí)了生地老師。時(shí)至今日，他們又回初一。還有我們的柯老師，她又何在?
發(fā)條不止的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發(fā)現(xiàn)初中更像是一個(gè)充滿著成長(zhǎng)的故事。
發(fā)條不轉(zhuǎn)了，內(nèi)眼鏡片蒙上了一層薄霧。
“那我們就這么說再見吧。”這句話就像鈴聲，但大家沒有變成脫韁的野馬，如往常一般狂奔出去。
大家都各自收拾好東西，互相道一聲再見，再到班導(dǎo)面前道聲謝，緩緩地走出了班門。我沒帶多少東西來，只是將畢業(yè)證書收進(jìn)包內(nèi)，靜靜的坐在位子上。
三年來，我沒有做些什么大放異彩的事，唯獨(dú)愛上了拉電閘，鐘意最后一個(gè)離班，做那一個(gè)關(guān)門的人。我與57個(gè)人，道過不止一次的離別。
班導(dǎo)站在門前，又一次送走了自己精心栽培的樹苗，看著大家各奔東西。她看回班里，看見了我。
“你怎么還不走?”“老師您先走吧，我等會(huì)兒就走。”“好，記得關(guān)門拉電閘!”說罷，向辦公室走去。
背上書包，拉下電閘，離開班里，將門關(guān)上。第3次將頭靠在鐵門上。
良久，轉(zhuǎn)身離去。我深知，我再?zèng)]有把這門關(guān)上的資格了。
初中生畢業(yè)日記600字4
即將離別，那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。
夜晚的風(fēng)變得涼爽，臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾，那便是屬于我們時(shí)代的故事。時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)到今天，不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生怎樣的故事。
田徑場(chǎng)上，野草還在瘋狂的生長(zhǎng)，那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎?體育館內(nèi)，我們?cè)谝黄鹆鬟^汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場(chǎng)上的伙伴們，不知道今后將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌里，那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因?yàn)樗鼈兪俏铱鞓仿飞系男∮旰完幵?。書也有生命?當(dāng)它們?cè)俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r(shí)，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。
微風(fēng)再次吹皺了校園，同學(xué)一個(gè)個(gè)走向走廊?？帐幨幍慕淌?，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散伙飯——再見了，初中三年。
初中生畢業(yè)日記600字5
三年歲月，一晃而過，如白駒過隙，快得讓人不敢相信。直到今天，再一次站在理想園里，突然驚覺：一切，都要結(jié)束了。
結(jié)束，多沉重的字眼，壓的我喘不過氣。還記得，曾經(jīng)的我們初進(jìn)理想園，看著那高高的“東方理想”四個(gè)大字，眸中盡是陌生與憧憬，而轉(zhuǎn)眼間，在此站回當(dāng)年的位置，依然望著那“東方理想”四個(gè)大字，陌生悉數(shù)褪去，留下的只有留戀，和一樣的憧憬與那一抹難言的歸屬感。
原來，三年是如此之短，轉(zhuǎn)瞬即逝;三年又是如此之長(zhǎng)，長(zhǎng)得我們一起經(jīng)歷了那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初來理想園，第一次在眾人面前介紹自己;第一次學(xué)著主動(dòng)去接受新朋友和理想園中新的一切;第一次發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生之間真的可以是朋友關(guān)系;第一次發(fā)現(xiàn)在理想園中原來有那么多的機(jī)會(huì)去展示自己;第一次發(fā)現(xiàn)無論自己身處什么位置，自己都很重要;第一次……
還沉浸在回味那么多第一次中，三年的期限已至。再次扎進(jìn)回憶中，卻發(fā)現(xiàn)：不算大的理想園早已被我們的腳印一次又一次地覆蓋;每一位老師早已不再陌生，已然熟可交心;每一個(gè)同學(xué)都早已融洽相處，熟悉得能共飲一杯水，共吃一口面包;理想園的每個(gè)活動(dòng)早已被我們玩轉(zhuǎn)了個(gè)遍，深深印入心中，成為了生活常態(tài);每一個(gè)人，每一張臉，都是曾一起哭過，笑過，鬧過，吵過，最后又都能如初始般美好……
似是還沒來得及適應(yīng)過來，但事實(shí)便是大家已經(jīng)共同組成了一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中不可或缺的重要成員。而這樣的溫馨生活不過短短兩年，大家的身份再次轉(zhuǎn)換——每個(gè)人都是彼此并肩作戰(zhàn)的親密戰(zhàn)友，在各自的主場(chǎng)里開拓疆域、沖鋒陷陣。那是一段非“熱血”二字不可概括的時(shí)光，無論刮風(fēng)下雨，每天兩次的晨跑鍛煉從未間斷;一次次國(guó)旗下一雙雙堅(jiān)定的眼睛，慷慨激昂的演講，都使目標(biāo)越來越明確;每一次課后的休息，大家都爭(zhēng)分奪秒，或討論題目，或追問老師，或靜坐沉思;每一次的階段測(cè)試，不是沒有人跌倒過，可互相鼓勵(lì)、扶持從未停止……鼓勵(lì)、信任、奮斗、堅(jiān)持，是那一年熱血沸騰的理想園備戰(zhàn)場(chǎng)上揮之不去的字眼，是那一年里最真實(shí)的寫照。
一幕又一幕，如厚重的書頁被風(fēng)吹著，翻飛不止;一幕又一幕，似電影膠片般在腦海中循環(huán)播放;一幕又一幕，像綿綿的小雨輕柔卻又從不停歇地下著?；厥?，突然驚覺，我們經(jīng)過這三年的洗禮，早已稚嫩不再，少年模樣出顯，卻一如當(dāng)初那般背著厚重的行囊，懷揣著從未改變的理想，面向東方發(fā)起新的挑戰(zhàn)，那是更高、更遠(yuǎn)的理想遠(yuǎn)方。
我們，多么美好的字眼卻即將不再適用于我們身上。愿，無論多久過后，我們?nèi)匀皇俏覀?，理想園還是我們的理想園;愿，無論多久過后，我們理想同在，初心永存!
最后，愿，理想園中的我們，理想園中的一切，前程似錦!
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