個(gè)人假期生活日記
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編給大家?guī)?lái)的個(gè)人假期生活日記5篇，以供大家參考!
個(gè)人假期生活日記1
美好的假日——噢，可以去泡書(shū)店了!一想到這里，我就好像腳上綁了彈簧似的，開(kāi)心得怎么也坐不住。
走在寬闊的大道上，我邊走邊想：那本書(shū)放在什么地方?課外讀物類!最靠近兒童讀物的一排，不錯(cuò)!可是我又停下了腳步，為什么呢?因?yàn)槲彝涀x到哪里了。沒(méi)關(guān)系，我可以重新看嘛!想到這，我才從容地走進(jìn)書(shū)店。
我在書(shū)店里迫不及待地跑到課外讀物類書(shū)架旁，我的眼睛急切地在書(shū)架上尋找著。噢，在這呢!我飛快地捧起書(shū)，坐在臺(tái)階上津津有味地看起來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。書(shū)像一葉扁舟，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋中;書(shū)像一位朋友，帶給我寂寞中的快樂(lè)，讓我在閱讀的同時(shí)得到快樂(lè)與知識(shí)。
有時(shí)我還會(huì)遇上一些同學(xué)，有時(shí)我在書(shū)店里可以看得如癡如醉，同時(shí)也忘記了一天的安排，把所有事全忘了!那是書(shū)的吸引力。
有一次，我見(jiàn)到一本《海底兩萬(wàn)里》，我絕對(duì)不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。眼看要看完了，可是老媽要我回家了，可是我依然一動(dòng)不動(dòng)，以驚人的速度看著。但我聽(tīng)見(jiàn)“老爸在下面等著呢!”我嚇了一跳，不要再呆了!我只好戀戀不舍地把書(shū)放了回去?！叭绻梢栽倏赐陰妆揪秃昧?”
美好的假日真愉快!這是一個(gè)快樂(lè)的假日，如果我每天都在書(shū)店就好了，那樣，我天天都能在書(shū)海中享受了!
個(gè)人假期生活日記2
暑假是我最期待的，它給予我自由與快樂(lè)，帶給我美好的憧憬。美好的天空中翱翔著風(fēng)箏，清澈的溪流激起了歡樂(lè)的浪花，茂密的樹(shù)下有歌唱的百靈，這便是夢(mèng)中完美的假日的開(kāi)始。
假期第一天，媽媽便送我和妹妹一人一張飛機(jī)票回老家，離開(kāi)媽媽有很多不舍，但是想想有那么多小伙伴等著我，心里寬慰了許多。終于能跟小伙伴一起玩耍了，終于告別了淡得像白開(kāi)水的生活，心里美滋滋的。
奶奶家后院有一棵又高又大的龍眼樹(shù)。這棵樹(shù)的年齡比我大多啦!枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，看起來(lái)是“樹(shù)爺爺”的“胡子”。樹(shù)干很粗，粗到三個(gè)小朋友都抱不住呢!每年暑假我都要跟小伙伴一同摘龍眼，它的果肉是透明的，甜滋的，每次當(dāng)我撥開(kāi)那層薄薄的皮時(shí)口水也迫不及待地流出來(lái)啦!龍眼曬干后就是桂圓了，是煲湯的上好材料。
人多怎么樣都好玩，水靈靈的妹妹總是喜歡拉著我們玩公主的游戲。她坐在鏡子前面，讓我們給她梳頭，用水給她洗臉，最后還要化個(gè)妝，我的妹妹是不是很臭美呀!梳妝完畢，她拿一床毯子系在脖子上，做披風(fēng)，讓我們扮演宮女跟在她身后，別提多威風(fēng)了。妹妹開(kāi)心得“咯咯……咯咯……”，我和小伙伴也會(huì)發(fā)出一串串銀鈴的笑聲，一個(gè)個(gè)輕快飄逸的身影，一張張歡樂(lè)的笑臉。
假日里，我不再為“ABC，之乎者也”奔走呼告。我會(huì)和小伙伴作伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個(gè)心靈灑滿陽(yáng)光。
個(gè)人假期生活日記3
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
個(gè)人假期生活日記4
寒假，是千萬(wàn)在校學(xué)生日思夜想，夢(mèng)寐以求的休閑時(shí)光。這不，轉(zhuǎn)眼間，絢麗多彩的寒假已悄悄來(lái)到我們的身邊。隨之而來(lái)的是快樂(lè)，興奮，還有激動(dòng)……其中，寒假里發(fā)生的一件事情，讓我印象深刻。
由于地域的不同，從我家到學(xué)校往往要乘三個(gè)多小時(shí)的車，當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)左右，在搬完行李，一切都安置妥當(dāng)后則更晚了，剛好到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。
這時(shí)，我忽然覺(jué)得身體有些發(fā)冷，但也沒(méi)想多少，轉(zhuǎn)身便睡覺(jué)去了，誰(shuí)知，一躺下來(lái)，身體感覺(jué)更冷了，冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，前來(lái)查看到底是怎么一回事，只見(jiàn)媽媽把手放在我的頭上，發(fā)現(xiàn)很熱。于是，爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院，到了醫(yī)院后，一量體溫——39度，果然發(fā)燒了。掛好號(hào)，醫(yī)生讓我到輸液室打吊針，接著，幾瓶藥水都掛在架子上，等待著輸進(jìn)我的身體里。
這時(shí)的我，感覺(jué)頭重腳輕，腦袋像點(diǎn)著了似的，口鼻里呼出的也是熱氣，暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著，希望溫度快點(diǎn)降下來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸睡著了，我睡得很沉，但感覺(jué)很舒服，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上，他就像一座大山一樣，讓我有所依靠，心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了，可是溫度還沒(méi)有降低，媽媽著急得又把醫(yī)生找來(lái)，醫(yī)生給我添了瓶藥，并叫我多喝點(diǎn)熱水。媽媽聽(tīng)了，連忙給我倒水，讓我喝下去。時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，我不知道喝了多少杯水，然后再次睡去。當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)精神了許多，溫度也降下來(lái)了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事，但有了親人的陪伴，我還是感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事，我將終身難忘!
個(gè)人假期生活日記5
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門(mén)上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門(mén)上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！迸叮瓉?lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼了一下對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門(mén)富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅很開(kāi)心，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。
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