初中假期日記范文
初中假期日記范文5篇
一天又結束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編給大家?guī)淼某踔屑倨谌沼浄段?篇，以供大家參考!
初中假期日記范文1
那個假日，給我留下了深刻的印象。
那天，表姐和我一起去逛街。街頭有一個人，皮膚黝黑，穿著一件黑色外套，戴著墨鏡坐在輪椅上，面前放著一架電子琴。身旁還站著一位婦女，好像是他的妻子。我見了，不屑地說：“又多了一個博取他人同情的人。”表姐說：“還好，他還有人照顧他，還算幸福?！?/p>
我對那個人產生了強烈的歧視，便拉著表姐離開了。我們逛了一圈，正想找個地方休息一會，忽然，一陣悠揚的琴聲響起來了。憑我的認識，彈琴的人琴藝很是高超。我很好奇，想看看那位彈琴者是誰。只見前面有一大群人圍聚在一起。我拉著表姐前去探個究竟，我使勁全身力量想要擠進去，但是人實在太多，失敗了。我試了好幾次，終于擠了進去。他!居然是他!這不是那個殘疾人嗎?他兩只手在琴弦上快速的滑動著。我想：他的后面一定放了類似于錄音機之類的東西，我一定要揭穿他。
等到人群漸漸散去，我慢慢繞到他的身后，仔仔細細的搜尋著?？伞裁炊紱]有。我不甘心，我問那個婦女他是怎么變成這樣的。那位婦女眼含熱淚：“他之前出了車禍，但不想從此就讓家人養(yǎng)他，他要自己養(yǎng)活自己，不讓家里人操心……”聽到這兒，對于那位殘疾人，一股敬意在我心中油然而生。他為我上了關于人生的一課。
他雖身殘但志不殘，他是那般堅強。他，令我敬佩，讓人折服!
那個假日是那樣別樣，因為，我遇見了他……
初中假期日記范文2
暑假又到了，雖然天氣很炎熱，但是我很興奮，因為在暑假中我有許多事情要做，我想，這一定是一個有意義的假期。
旅游是我暑假中的第一件重要的事。以前假期，媽媽帶我去過海南、香港，不知道今年我們會去哪里呢?媽媽果然沒有讓我失望，帶我去了新加坡和馬來西亞。在新加坡我們乘坐了世界上最大的摩天觀景輪;在馬來西亞我品嘗了美味的咖啡和巧克力，并且和螢火蟲有了一次特別的約會?；貋砗?，我和媽媽精心整理了照片，選擇了一部分，印成了一本做工精美的相冊，為這次旅行畫上了一個完美的句號。
當然，在暑假我可不想吃吃喝喝變成小胖子，所以體育活動成了我的首選。比如說，每天一小時的游泳，這可是我的最愛，在炎炎夏日里，泡在池子里游個泳，那是多么快樂的事情。每周還有2個晚上，我還要去白玉蘭花園學習溜冰，在教練的帶領下，我正在學習直線溜、來回溜、停止、起立等基本動作。在我們訓練時，旁邊的空地上還有些已經學會的小朋友在展示一個個高難度的動作，我很羨慕，但是我相信只要堅持訓練，我也能做到。
暑假，我還安排了許多時間學習，語文、數學、英語一樣也不落下，開學了，我就是三年級的小學生了，應該更努力了!
這就是我的暑假---充實、愉快、有意義。
初中假期日記范文3
夸姣的沐日——噢，可以去泡書店了!一想到這里，我就仿佛腳上綁了彈簧似的，高興得怎樣也坐不住。
走在寬敞的大道上，我邊走邊想：那本書放在什么處所?課外讀物類!最挨近兒童讀物的一排，不錯!但是我又停下了腳步，為何呢?由于我健忘讀到那邊了。不要緊，我可以從新看嘛!想到這，我才從容地走進書店。
我在書店里火燒眉毛地跑到課外讀物類書架旁，我的眼睛火急地在書架上探求著。噢，在這呢!我飛快地捧起書，坐在臺階上津津樂道地看起來。一個小時，兩個小時，三個小時……我像一匹饑餓的狼，貪心地讀著。書像一葉扁舟，把我?guī)нM常識的陸地中;書像一名朋友，帶給我孤單中的快樂，讓我在瀏覽的同時獲得快樂與常識。
偶然我還會趕上一些同窗，偶然我在書店里可以看得如癡如醉，同時也健忘了一天的放置，把所有事全忘了!那是書的吸收力。
有一次，我見到一c本《海底兩萬里》，我絕對不拋卻這個機遇。眼看要看完了，但是老媽要我回家了，但是我仍然一動不動，以驚人的速率看著。但我聞聲“老爸鄙人面等著呢!”我嚇了一跳，不要再呆了!我只好依依不舍地把書放了歸去?！叭绻梢栽倏赐陰妆揪托辛?”
夸姣的沐日真高興!這是一個快樂的沐日，如果我天天都在書店就行了，那樣，我每天都能在書海中享用了!
初中假期日記范文4
理想是人生的指路明燈?！薄袄硐胧侨松奶枴薄贿B串的名言，告訴我們一連串的道理。這說明的道理是：人要有理想。我的'理想是當一名作家，能夠妙筆生花。
我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內容豐富而有趣，讓我們知道一個個道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的作者是那樣偉大，他那動聽的語句，奇妙的詞語，讓千萬個讀者感到快樂。這正是我所希望的，長大后我也要當作家。
于是當作家這個愿望變相一個種子，播種在我幼小的心靈里，茁壯成長。
在讀過許多書之后，我就非常崇拜一些大作家，如：老舍、巴金、魯迅、葉圣陶……他們筆下的輝煌不知道有多少個哩!《養(yǎng)花》、《鳥的天堂》、《故鄉(xiāng)》……都是他們的經典作品。我經常想：這些大作家怎么會有這么強的魔力，把筆變成花(妙筆生花)，而我又不行呢?哦，我知道了。應為我還沒長大，知識不夠多，等我學到更多知識，我就能擁有魔力，妙筆生花了。就這樣，以前天真的想法，一直定格在我心中。
有這樣的理想，要看看有沒有這樣的本事。我的作文水平如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但還不行，還要再努力些。要想寫好作文，首先要審題、構思，打草稿。然后進入正文，文中不要些廢話，要有詳有略，可用修辭方法，過渡句段、首尾呼應，使文章流暢。最后檢查，該改就改，不要畫蛇添足。
我總是不知道自己的真實水平，自己的作文寫得時好時壞，沒有把握。有時候寫得好，被老師當眾朗讀;有時候又是那么的無用，被老師批評。我完全是跟著靈感來寫的，如果沒有靈感，我會寫不出，我又不懂虛構，即使編了，也不太成功，不符合實際。所以我反對老師的說法：作文可以虛構。(除了童話之類的)
我知道，我在作文方面還有很多不足。所以我會加倍努力，為自己的理想而奮斗。我相信有一天，我會擁有“魔法”，把筆變成花，筆下會創(chuàng)造出一個又一個輝煌，我的作品會讓世人矚目。我心中的幼苗總有一天也會長成參天大樹。
初中假期日記范文5
暑假的一天晚上，我和爸爸來到廣場散步。
啊!廣場的夜景真美呀!五彩的燈光，再加上月亮和星星的照映，讓廣場變得格外漂亮!廣場真熱鬧呀!這里人山人海，起勁的音樂，讓人似乎忘記了所有的煩惱，無憂無慮地享受音樂，享受生活。忽然，我把目光轉移到了一群人身上。于是，我湊過去一看，原來是“歡迎乘坐神舟六號”。我覺得很新穎，便拿了錢。進了“圍護圈”坐上了其中一架“宇宙飛船”。剛上去的時候，我的心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分緊張，便緊緊地抓住護欄，生怕摔下去。這時，工作人員對我說：“小朋友，這里有兩個按鈕，綠色代表上升，紅色代表下降，自己控制吧!”一聽到“自己控制”這四個字，我更害怕了。飛船開動的時候，我不敢按升降按鈕，飛船只有在原地周旋。
后來爸爸不停地招手讓我上升，我猶豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒險的機會，因為這是對我勇氣的考驗，于是我決定啟動按鈕?！坝钪骘w船”把我?guī)У搅税肟?，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐懼，卻感受到了無限的樂趣?！坝钪骘w船”上升時，好像把我?guī)Я颂盏幕镁?，在那里，我仿佛看到了許許多多新奇的星球。下降時，又好像讓我感受到乘坐降落傘那種飄飄然的感覺。經過這次“太空漫游”，我聯想到我國“神舟六號”、“神舟七號”宇宙飛船成功發(fā)射，實現了中國人飛天夢想。
同時，我也產生了一個偉大的理想：我現在就要努力學習，將來力爭當一名航天科學家，開發(fā)更多諸如“神八”、“神九”之類的宇宙飛船，為祖國的航天事業(yè)作出巨大貢獻。