陪伴初中日記作文
凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些陪伴初中日記作文,歡迎閱讀!
陪伴初中日記作文1
“黑夜等待著煙火,風(fēng)箏依偎著弦,愛(ài)到最美是陪伴。”張杰的這首歌打動(dòng)了許多人,當(dāng)然,也撥動(dòng)了我的心弦,它告訴我愛(ài)最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式是陪伴。
車子緩緩地行駛著,眼淚一滴一滴的下落,回想起與大媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨日一般,而今天,她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
大媽,我們丁家的大家長(zhǎng)!什么雞毛蒜皮的事,她都要親自過(guò)問(wèn),就這樣為我們幾家忙碌了一輩子。在我小時(shí)候,她家里有什么好吃的,好玩的,她第一個(gè)想到的便是我,但我卻總是不領(lǐng)情,每次要么板著一副很不情愿的表情,要么沒(méi)好聲氣的敷衍。后來(lái),我轉(zhuǎn)來(lái)斯辰學(xué)校,見(jiàn)面的時(shí)間便少了,而她卻總是在我到家的那一天拿著一堆好吃的過(guò)來(lái)看我,還叮囑我好好學(xué)習(xí)。而我也總是淡淡的敷衍幾句,但漸漸地她來(lái)的次數(shù)少了,到最后甚至不來(lái)了,我原以為是她忙或因我從沒(méi)有給她好臉色,后來(lái)才知道她是生病了,是癌癥晚期。再過(guò)一段時(shí)間聽(tīng)大人們說(shuō)她活不了多久了,瞬間我如五雷轟頂。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間,卻依舊對(duì)我笑——我扭過(guò)頭去,偷偷地抹去了自己的淚水——我恨我之前的不領(lǐng)情和敷衍,我恨我從未陪伴過(guò)她,說(shuō)一句安慰的話。
沒(méi)過(guò)幾天,大媽離去的噩耗傳入我的耳中,今天我就坐在這輛殯車中,我埋怨、我恨我為什么不珍惜她的好。送走大媽,我想了很多很多,既然我沒(méi)有陪她走完最后一段時(shí)光,就應(yīng)該牢記她的囑托,好好的學(xué)習(xí)。以后將自己的父母帶在自己身邊,好好地陪伴和孝敬他們,盡管我不一定能給他們最好的,但我能盡我最大的努力給他們最多的愛(ài)與陪伴。讓那份未完成的愛(ài)延續(xù)下去,讓自己不再遺憾。
回顧大媽的最后時(shí)光,讓我懂得老人們其實(shí)要的不是多好的物質(zhì)生活,而是心靈的.陪伴,但這最簡(jiǎn)單的心愿卻難以實(shí)現(xiàn),多陪伴在自己的親人身邊吧,其實(shí)愛(ài)到最美處是陪伴啊。
陪伴初中日記作文2
家是我們情感的歸宿。父母,是我們最應(yīng)該感恩的人,也是我們一生的摯愛(ài)與牽掛??墒?,時(shí)間正如流水一樣,在不經(jīng)意間悄悄流過(guò)。時(shí)間也像一只貪婪的怪獸,向我們的父母撲去,漸漸奪走了他們的容顏,他們的健康,他們的精力,甚至是他們的一切。
小時(shí)候,是誰(shuí)細(xì)心地照顧我們,辛辛苦苦地把我們拉扯大?是誰(shuí)耐心地教我們說(shuō)話,走路等基本技能,讓我們逐步適應(yīng)生活?又是誰(shuí),處處關(guān)心著我們,理解與體諒著我們,而且不斷去教導(dǎo)我們,讓我們漸漸成熟,面向社會(huì)。對(duì),為我們付出了這么多的人,正是我們的父母。在對(duì)我們無(wú)私地給予之后,他們卻在一天一天老去。其實(shí),我們可以送給父母最好的禮物,就是我們的愛(ài)和陪伴。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我們的關(guān)懷和陪伴恰恰是對(duì)他們最好的回報(bào)。有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才不會(huì)感覺(jué)到孤單;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能更加歡樂(lè)和愉快;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能更好地感受到生活的美好;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能以最佳的心態(tài)去接受歲月的洗禮,度過(guò)更美好、歡樂(lè)的時(shí)光。
僅由這些就可以證明,我們的陪伴對(duì)父母的影響是多么大,這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是多么重要。因此,陪伴是愛(ài)父母的一種最佳的方法,是感恩父母的最好表現(xiàn)。
可是,有人雖然明白這個(gè)道理,但卻推脫于工作之忙,沒(méi)有時(shí)間去陪伴自己的父母。可這也只是一個(gè)借口罷了,因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兏冻隽硕嗌贂r(shí)間和心血,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的陪伴在父母的付出面前,也只是渺小的。難道我們連一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和陪伴都不能付出嗎?難道我們要狠心地看著父母在孤獨(dú)老去嗎?難道我們要讓愛(ài)最終變成愧疚和后悔的眼淚嗎?
我相信,你們一定很愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母。那么,請(qǐng)別讓他們太孤單,多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們,哪怕是多一分鐘、一秒鐘的時(shí)間,父母也會(huì)感到欣慰與快樂(lè),你們也會(huì)感到滿足與自豪,辛福之花也會(huì)在家庭之中開(kāi)得更美麗。
陪伴初中日記作文3
清晨。詩(shī)意第一縷晨曦透過(guò)玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意??粗洞核罚瑤易哌M(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語(yǔ)言,只一字,就足以讓我怦然心動(dòng),只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩(shī)意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的情景。愛(ài)上,讀書(shū)這種感覺(jué)。那是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥(niǎo),花,露,一切仿佛都在演繹著書(shū)中的情境,而我,則常常被這迷住……
正午。爽朗灼熱的驕陽(yáng)是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安。或許我需要一些清新而爽朗的東西來(lái)驅(qū)散這浮躁的思緒。對(duì)的,我想到了書(shū)。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時(shí)的寶物。即使是現(xiàn)在看來(lái),里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無(wú)邊無(wú)際超級(jí)無(wú)敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。
傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽(yáng),你還是沒(méi)有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來(lái)是美好的,我無(wú)法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時(shí)那些小事兒,我們有說(shuō)有笑的,我漸漸和他熟悉起來(lái)了。呵,仿佛這書(shū)中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動(dòng)悄然降臨的夜很美麗,雖然沒(méi)有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對(duì)偉大母愛(ài)的贊美,對(duì)童真的歌頌,和對(duì)大自然的熱愛(ài)。那種美好的感覺(jué)已經(jīng)無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種情感是簡(jiǎn)單的,十分簡(jiǎn)單,但要表達(dá)出來(lái),又是復(fù)雜的,十分復(fù)雜。感謝書(shū)賦予我如此美好的感覺(jué)。我由衷地感謝。
書(shū),你陪我走過(guò)多少個(gè)晨午暮晚。
陪伴初中日記作文4
走過(guò)回憶的原野,趟過(guò)歲月的河流,穿越螢火蟲(chóng)的森林,我見(jiàn)到了那曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的人?!}記
(一)
三歲那年夏天,我是一個(gè)兒童,他是我的貼身小保鏢。
“知了——知了——”日光如潮涌,撲到我那稚嫩的臉龐上。發(fā)絲浸滿汗水黏在了我的額頭。我煩躁的把頭發(fā)捋在腦后,鼻尖兒上冒出了剔透的汗珠。
“熱吧?我這有冰鎮(zhèn)的綠豆湯,別中暑?!备缗艿脻M頭大汗,能看出來(lái)是剛才他跑回家拿回來(lái)的?!爸x謝哥!”我舉起瓶子,大口的喝了起來(lái),瓶子上還有他的體溫。
那年太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地,但因?yàn)橛辛烁绲木G豆湯,太陽(yáng)已不再那么毒辣。
(二)
八歲那年,我上四年級(jí),他是我的暖心小爸爸。
夏天的太陽(yáng)依然是那么毒熱,我舉著課本遮住腦袋不敢直視那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,只想快點(diǎn)兒回家。
進(jìn)入走廊,我得到了期盼的涼爽,我拿出了鑰匙,一邊開(kāi)門一邊抹汗。本認(rèn)為迎接我的是冷風(fēng)空調(diào),然而想象是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。一進(jìn)屋,一股熱風(fēng)迎面而來(lái),我有些無(wú)語(yǔ),叫道“哥,你干啥呢?”哥從廚房里探出頭來(lái),滿臉大汗,透紅的,像一個(gè)剛洗過(guò)的蘋(píng)果?!拔以诮o你熬綠豆湯,別中暑?!?/p>
那年空氣是燥熱的,但因?yàn)橛辛烁绲木G豆湯,我的內(nèi)心是清涼滋潤(rùn)的。
(三)
現(xiàn)在我十三歲,今年夏天知了依然不知疲倦地唱著“熱歌”,小花小草也被陽(yáng)光照射得耷拉著身子,睜不開(kāi)眼。
“哥不在家,夏天太熱,自己熬點(diǎn)兒綠豆湯,外面的不干凈,熱了就開(kāi)空調(diào),別中暑……”我一邊望著天空一邊聽(tīng)著哥在電話里說(shuō)。哥還是不放心,又不厭其煩地告訴我綠豆湯的做法,千叮萬(wàn)囑的讓我照顧好自己。
每當(dāng)我喝起綠豆湯時(shí),我總會(huì)想起哥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,每一杯綠豆湯里都盛滿了哥哥對(duì)我深厚的愛(ài)。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。
陪伴初中日記作文5
狗尾巴草是鄉(xiāng)間小路上平凡至極的植物。
但從小,我就很喜歡這種草,細(xì)細(xì)的莖,簇在一起的草籽,絨絨的毛,拂在手上很癢,卻不怎么刺手,泛著綠,在風(fēng)中搖曳。小時(shí)候我總愛(ài)折好多好多下來(lái),抓在手上揮著,看它在陽(yáng)光下晃著,輕盈的像要飛上天的鳥(niǎo)兒;或是摘幾枝,繞成環(huán),套在指頭上,然后自個(gè)傻樂(lè)。童年可以說(shuō)在狗尾巴草的陪伴下長(zhǎng)大。
漸漸大了,喜歡看書(shū),然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛親吻著擁有著整個(gè)世界。后來(lái)來(lái)上學(xué),回老家自然少了,每天面對(duì)著鋼筋水泥堆砌的世界,很少見(jiàn)到那一株小小的綠色,心里難免空虛。每次回家,見(jiàn)到久違的狗尾巴草,便感慨萬(wàn)分,總會(huì)折幾枝,帶到這里,插在瓶子里,放在書(shū)桌上。格格不入的野趣卻給我許多安慰。有時(shí),做作業(yè)累了,一抬頭便看見(jiàn)它,我們就這么靜靜的對(duì)視,然后我就會(huì)靜靜的想起那些有些淡忘的童年。它總是會(huì)輕輕的告訴我,其實(shí)什么都沒(méi)有改變。就這樣,立在書(shū)桌的狗尾巴草陪伴我過(guò)了小學(xué)。
上了初中,學(xué)習(xí)頓時(shí)緊張了許多,回家更少了,書(shū)桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的書(shū),然后漸漸的我就有些忘了那曾經(jīng)陪伴我那么多個(gè)日夜的小草。忙這個(gè)作業(yè),上那個(gè)課,每天幾乎兩點(diǎn)一線。有一次有事回家,本打算回去一天就來(lái)。本扳著指頭算著還有多少事要做,卻還是被場(chǎng)雨攔了下來(lái),爺爺奶奶留我下來(lái),媽媽便又決定再待一天,我心里不悅,雨停了,無(wú)聊的出去走走,不耐煩的提著路邊的石子,卻又再次與狗尾巴草相遇。雨已止住,它細(xì)細(xì)的絨毛上掛著些許水珠,一叢的狗尾巴草就那么望著我,像等待了許久突然見(jiàn)到親人般熱淚盈眶。我望著它一如從前的細(xì)枝絨毛,又仿佛看見(jiàn)小小的我舉著一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到從前的我折下狗尾巴草心滿意足的走遠(yuǎn)。心里突然一陣酸澀。自己怎么了?我真的不知該說(shuō)什么。
那次走時(shí),我還是沒(méi)有摘走幾枝狗尾巴草,但我知道,以后它會(huì)一直在我心里,靜靜地陪伴我到遙遠(yuǎn)的以后。
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