元旦假期的初中記錄日記五篇
元旦，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年的第一天。元，謂“首”；旦，謂“日”；“元旦”意即“首日”。元旦的內(nèi)容還不止這些，還需要你自己去發(fā)現(xiàn)，以下是小編整理的六年級對元旦假期的初中記錄日記五篇，歡迎閱讀！
元旦假期的初中記錄日記五篇1
元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨-點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的一年，預(yù)示著新的未來，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動告訴新的一年我不會認輸！每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來面對新的一年。
創(chuàng)佳績，期末考試是一個極為重要的`考試，我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應(yīng)該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學(xué)期以來所掌握的知識，就算你平時再怎么用功，成績再怎么好，這次期末考試考砸了，你這半個學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好復(fù)習(xí)，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。
慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績，讓我們一起相信的一年迸發(fā)！
元旦假期的初中記錄日記五篇2
1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學(xué)們展示自己才干的時候了。
元旦晚上，學(xué)校布置我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始。”只聽見臺下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學(xué)走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫??！
又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描寫出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才干，讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
元旦假期的初中記錄日記五篇3
在-月底，我們開始策劃一年一度的元旦晚會，我們以家國情懷連接為主線，打開時間，從古到今的講述。
我們的節(jié)目分為四部分1。尋夢小分隊2?；咎m3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演-，因為害怕表演不到位，最后還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學(xué)們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續(xù)唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實音）在未學(xué)過專美的我有些問題。（1。切入點，無法從一個好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對于發(fā)聲方法和共鳴要求高，怕無法到達效果。）（3。不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正?，F(xiàn)象。）2。伴奏。（1。播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調(diào)整2。呂沫霖前面開頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢）（ps。第一句一定不要唱虛，壓穩(wěn)節(jié)拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有后面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵）。
對于映山紅總體看法，優(yōu)勢不足。
1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類餐具）
2。整體語氣（要在說話時有語氣，不要像背臺詞一樣的復(fù)述，要變成自己的話，可以先自己用自己平時的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，這樣會更有表現(xiàn)力。ps李佳）對于女生，體現(xiàn)出那種悲傷，有透著一點無奈，可以用小妹的天真來烘托，要有真情實感！ps。不要嘴說不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場。
如果每一個節(jié)目都可以做到這樣，那么奮進三班節(jié)目將會最讓人眼前一亮，預(yù)祝明天一審成功。
元旦假期的初中記錄日記五篇4
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室?！?/p>
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節(jié)目在第幾個？
第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累?！蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
元旦假期的初中記錄日記五篇5
十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學(xué)們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了-，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
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