教室值日日記600字
總的來說,當(dāng)值日生雖然麻煩,但是可以使班級干干凈凈,我們一定要做個好值日生!了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
教室值日日記600字1
胖子站在桌子上大叫道:“打不到我,打不到我!”說完,他還拍拍屁股,爬到另一個人的桌子上。在不遠處,正有一雙眼睛盯著他。
這事應(yīng)該發(fā)生在幾秒之前,胖子是班級里最調(diào)皮的一個,值日時總把掃把當(dāng)劍,在手中飛舞(當(dāng)然這是很危險的),沒過一會就出“事故”了。胖子一不小心把掃把打到了一位班級里火氣最大的女同學(xué)。只聽“當(dāng)”的一聲,女同學(xué)放下了手中的拖把,一踢就踢到了胖子的屁股。
誰都知道一場“大戰(zhàn)”即將開啟,兩個對手一動不動,雙眼對雙眼,似乎在用眼神傳播話語,僵硬了這么久,我都快看睡著了。終于,只見胖子拿起掃帚就往女同學(xué)打去。女同學(xué)又隨手拿起一條毛巾,就往對方胖子甩。可憐的胖子喝了一點臟水,更加生氣,又拿了旁邊一個空瓶子向女同學(xué)打去。不料女同學(xué)不小心打翻了一盆滿滿的水。剎時間,教室就積滿水了。
我心里想:他們倆應(yīng)該會停手,可惜這是不可能的。他們打得更猛——用水來潑對方,女同學(xué)一使勁將胖子壓在地上,用毛巾打他的頭,還不停地說:“讓你打我,讓你打我?!迸肿硬桓适救?,用腳一踢,險些把女同學(xué)的頭給撞破了。胖子伸出拳頭,正要打,卻被一聲“住手”給喝止住了。胖子抬頭看見老師正兇巴巴地看著他們。
路過的清潔工阿姨看了看我們班,說道:“你們教室是被大水給沖的嗎?就不要……?!边€沒等清潔工阿姨說完,老師就搖頭:“不會了。”
我和一些吃瓜群眾一個勁地往樓下跑,在跑的過程中還能聽見老師的罵聲。
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“鈴鈴鈴……”預(yù)備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來,有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看,嗯,紀(jì)律不錯,沒有缺位的人。
離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點時間寫篇表揚稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。
“報告!”我抬頭一看,方浩站在門口,他斜背書包,由于書包帶太長,他的書包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個燒餅,似乎沒來得及咬出一個“月亮”。
我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴(yán)厲地問:“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說。我的天啊!我差點兒叫起來。方浩的媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問一句:“什么病?”“高燒!”方浩又小聲說。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進了教室,并向同學(xué)們宣布了這個消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了:“方老師病了,這節(jié)語文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”
我沒有心思寫廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發(fā)出了第一個命令:“同學(xué)們,安靜下來!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時,我的大腦中樞高速運轉(zhuǎn)著:“寫作文?讀書?講故事?去操場活動?”不管怎樣,現(xiàn)在全班都得聽我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領(lǐng)讀!”我下了第二個命令?!暗趲渍n?”“第二十三課!”領(lǐng)讀開始了。
領(lǐng)讀完了又怎么辦呢?我學(xué)著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門口,唉,第三個命令發(fā)什么呀?
正在這時,教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯,真是方老師!我轉(zhuǎn)過身對教室興奮地大叫:“方老師來了!”教室里一片歡騰。有的.同學(xué)在鼓掌,后來又變成了又節(jié)奏的喊聲:“方老師,來了!方老師,來了!”
我在座位上坐下來,心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔(dān)心??磥?,我的第三個命令有內(nèi)容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說:“同學(xué)們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書,回答問題聲音要小一點?!比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾?”“做—得—到!”聽了同學(xué)們的響亮回答,我滿意地坐了下來。
方老師來到了教室門口,手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日生”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。
這節(jié)課上得非常好,連平時最愛動的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表揚了我們,說我們很懂事。我覺得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,唉,可別忘形,還得想想第四個命令的內(nèi)容。
做值日生可真不容易哦!
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今天,我要在學(xué)校門口坐一個報案一樣的職業(yè),你們一定知道了吧?對啦!我就是當(dāng)值日生了。
我每一個星期三都要在這里檢查,找一些沒有帶紅領(lǐng)巾和??ǖ娜恕?/p>
首先,迎來了我們的第一個目標(biāo),小胖“紙”我立刻追了上去。問了他,“你的紅領(lǐng)巾和???”我看他驚驚慌慌地找了一下書包,在這一段時間里我又發(fā)現(xiàn)了一個小女孩,我再一次問了她同學(xué)了一句話:“你的紅領(lǐng)巾和???”她看了一下,立馬走出了校門,來到了媽媽的懷抱里,然后,我就看見他和她媽媽騎著電動車跑走!我心想,哇!我的氣場太大了,連三年級的女孩也會被我嚇跑,等等,我好像忘記了什么?對了,小胖“紙”!我一回頭,小胖“紙”企圖想走,我立馬抓住了他。可他不停地逃,因為我比他的力氣大,所以,他跑走了,我立馬去追,最終,他還是被我抓到了,四年二班,32號謝顏尉,我并寫在了本子上。忽然我發(fā)現(xiàn)剛才的那一個小女孩再一次回來了,她依然沒有帶紅領(lǐng)巾,我立刻擋住她,可是她脫下了衣服,原來,她的紅領(lǐng)巾和??ǘ荚诶锩?,可是我還是和她說“下一次不可以這樣了。”
下面我又看見了一個目標(biāo),大朋友先生,我立刻上前問到“你的紅領(lǐng)巾和???”可他用了死神加上鬼的眼神看著我,走之前,他還和我說了一聲恨我的話“切!”他的這一個字,在我的腦子里面進來、又出去、又進來、又出去……讓我失魂落魄,無比的傷心。
現(xiàn)在打上課鈴了,我準(zhǔn)備走的時候。我發(fā)現(xiàn)有一個人偷偷從我的身后經(jīng)過,我一看,原來他不想被記名,于是等我們走了以后,再進來,真太可惡了,不過,他還是被我抓住了。
那天是我第一次當(dāng)值日生,只抓了4個人,只有真正地值日生的三分之一也不到。不過,我相信我已經(jīng)很棒了,很快,我也會和他們一樣做一個好值日生,加油!加油!加油!
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周四晚自習(xí)。
新官上任,身為五組組長趙利寧走到我面前說:”明天早點來,來晚了,你自己去打掃衛(wèi)生區(qū)?!?/p>
那時候,我看書正津津有味,因此看了她一眼,也沒有理會。她走后,忽然想到周一,趙利寧對我說,以后不用掃地,只管倒垃圾就行了,她又在說話不算數(shù)了。我知道值日的責(zé)任,但是她卻不斷的嫌我慢,我看不慣她咄咄逼人的態(tài)度。
第二天早上,我到教室后,趙利寧不在,而掃把和笤帚也都在,我誤認(rèn)為她們?nèi)哌^衛(wèi)生區(qū)了。于是,我又把教室掃了一遍,等她們回來后,和我一起去倒垃圾。
我等了會,同桌回來了,正要開口說話,她卻先說了,去打掃衛(wèi)生區(qū)。
我拿了工具,去了衛(wèi)生區(qū),趙利寧等人都在等我,看這架勢,肯定很長時間了。因為上次掃地,鬧得都不歡而散,我小心翼翼去做好每一個細(xì)節(jié),做法不同,趙利寧又不滿了。我心里一直在忍著,打掃完,她又說:”回到教室,把垃圾倒了?!?/p>
我想趕緊回班,腳步不斷在加快。趙利寧又嫌我快了,說:”你走那么快干啥?“
我大聲地說:”你不是說讓我倒垃圾嗎?“
她回答:”我又沒讓你現(xiàn)在去倒,課間倒也不遲啊!“
可是,我做事不想拖到最后,在同桌的陪伴下,我把垃圾倒了。
回到教室后,正好準(zhǔn)備上課。
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周一清早,風(fēng)停了,雨住了,彩虹以最美的姿態(tài)掛在清新的天空。我今天要打掃衛(wèi)生,早早來到學(xué)校,想起一件事,這周我當(dāng)值日班長!天哪!不瞞你說,我們班的人一個個都跟魔鬼一樣難管。
沒辦法,趕鴨子上橋,不能不干,我只好拿著語文書和英語書,咬咬牙,硬著頭皮上“戰(zhàn)場”了。我站在“瞭望臺”講臺上面,迫使自己變得很嚴(yán)厲,要不只能乖乖地去尋求老師的幫助??上旅娴男”鴤兲谷蛔谖恢蒙吓c前后左右談笑風(fēng)生,我忍無可忍,使出練習(xí)已久的“獅吼”:“早讀!”無人回應(yīng),連優(yōu)等生也在聊天,竟然有人在吃包子!真是和尚打傘——無法無天!我心里的小火山幾乎噴發(fā),再忍忍。
終于,我的救星——檢查人員來了,他們看到檢查人員就如同老鼠見貓,捧起語文書認(rèn)真早讀,書聲朗朗,看來檢查人員的威力還挺大的嘛!我對他們點點頭,表示非常滿意,檢查人員點頭離開。
你以為就這樣乖乖地服從命令?不可能!這不,檢查人員一走,教室又成菜市場了,嘰嘰喳喳,頭都炸了,有人在收作業(yè),有人在玩彩泥,有人在看無厘頭漫畫……好心相勸,還被好人沒做成——反被罵,我恨不得去五一班,成為五一班的學(xué)生。我已經(jīng)開始懷疑人生在崩潰的邊緣游蕩,真想一回家拿塊豆腐撞死自己。
"?!?quot;英語早讀鈴響,又一位大將英語課代表上來與我們一同奮戰(zhàn),下面那46位敵人天不怕地不怕,就怕抽到英語背書,誰不聽話就抽誰。英語課代表在黑板上寫下幾位的學(xué)號,下面一片是哀嚎,一片是慶幸。場面控制不了啦!我跑到這兒,跑到那兒,按下葫蘆又起瓢,累癱,差點需要救護車來救助。
“?!毕抡n鈴救了我,真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出。我可真得好好想想,怎么對付這些“大鬧教室”的齊天大圣嘍!
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