帶道理的日記600字精選5篇
一個(gè)道理會(huì)讓人受益終生，一個(gè)道理會(huì)讓人重拾信心。至今讓我記憶猶新的道理是：勝不驕，敗不餒……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：帶道理的日記600字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
帶道理的日記600字1
生活中有許多值得我們銘記的經(jīng)歷，這可能會(huì)使我們終生受益。
黑暗、狂風(fēng)、大雨，這是一個(gè)可怕的情景，我就是在這個(gè)環(huán)境中戰(zhàn)勝了自我，一天天成長起來。那天，狂風(fēng)橫掃猛擊著窗外的樹木，樹木哀鳴，似乎快要折斷，天空中偶爾閃著電光。雨被天空染成了黑色，瘋狂地?fù)舸虼蟮?，恨不得滴滴都把地面打?屋里更是可怕，雖沒有殘酷無情的風(fēng)雨，可只是外面渲染的氣氛就已經(jīng)足夠可怕了，更何況只有我和我一個(gè)要好的伙伴——一個(gè)可愛的大熊，在這種環(huán)境之下我所能做的就是抱緊大熊，使自己可以依靠。鐘表慢吞吞地走著，通過閃電的光可以看見都十點(diǎn)多了，真是度日如年呀!巴不得馬上就要明天，然后有媽媽把我喚醒，折射我第一次擁有自己的房間，爸爸媽媽應(yīng)早已睡著了，但奇怪的是爸爸媽媽的房間中仍有點(diǎn)點(diǎn)燈光。這時(shí)我真想沖到爸爸媽媽的懷中，不再受著恐懼的煎熬，可是房外的風(fēng)雨將我擋在門前，我只能坐在床上聽自己急促的心跳聲，這時(shí)我的耳邊響起了一句話：“勇氣是在黑暗中礪煉出來的?！边@簡(jiǎn)短的話語給了我鼓勵(lì)。我硬著頭皮鉆進(jìn)了黑洞洞的被窩里。
現(xiàn)在回想起來，這真是一次有趣的經(jīng)歷，夜晚中的點(diǎn)點(diǎn)燈光是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心想要來到我的身旁又為了想鍛煉我止住了腳步，通過這次經(jīng)歷我戰(zhàn)勝了自己的畏懼讓自己成長起來，而且明白了父母的愛。
困難并不可怕，重要的是戰(zhàn)勝自己，積極的迎接挑戰(zhàn)，在困難的背后都是美麗的彩虹，是值得品味的勝利果實(shí)。在不斷戰(zhàn)勝自我的過程中成長，最終攀登人生的巔峰。
帶道理的日記600字2
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長
一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來了一位不速之客.這時(shí),牽?；ù抵?扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯(cuò),養(yǎng)分多,陽光照!”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占?jí)K地方也不妨.
日子一天天過去,牽牛花長得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己.但是,牽牛花吸走了土壤的肥力,擋住了本屬于自己的陽光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽?；▌t相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.
時(shí)間過得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽?；ā?這時(shí),牽?；ㄕ龜[著姿勢(shì),在哪里得意洋洋呢!美麗的牽牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來,又瞧了一眼正對(duì)著鳥兒歌唱的牽?；?過了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對(duì)著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對(duì)南瓜的最后一句話.
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅(jiān)決說“不”!
帶道理的日記600字3
上次四年級(jí)期中考試，以及考試成績(jī)，使我明白了一個(gè)道理。是什么呢?一分耕耘，一分收獲。
一個(gè)令我今日都難忘的三天—期中考試。正是這三天，讓我徹底地改變了對(duì)一個(gè)坐在我右前方的同學(xué)的評(píng)價(jià)。他就是牛凱旌。
那幾天，我們都在做著這些“沉重”的試卷，就連平常不怎么做作業(yè)的牛同學(xué)，也坐在那老老實(shí)實(shí)地做著。大家都像要把這張?jiān)嚲砜辛怂频膶Ｐ牡芈耦^苦干。“叮鈴鈴鈴……”一陣陣鈴聲打破了教室的沉寂。大家都像一個(gè)個(gè)剛冬眠的熊一樣，慢慢吞吞地伸了個(gè)大懶腰。然后就開始找牛同學(xué)的桌子。大家左顧右盼，好像是在找金子似的找著。目光一樣子都集中到牛同學(xué)的桌上。“嗯?”大家想著，“他的桌子上怎么沒有試卷了?”。你要明白，平常牛同學(xué)可是像大河馬似的。寫的特慢，總是最后一個(gè)交卷?？墒沁@次?大家終于回過神來，原來牛同學(xué)已經(jīng)不是以前的牛同學(xué)了!
不久，在考完試不幾天。老師在課堂上公布成績(jī)，大家立馬老實(shí)地坐在座位上?？荚嚦煽?jī)被一個(gè)一個(gè)念出，大家心里一陣陣緊張。當(dāng)念到牛同學(xué)時(shí)，大家有的在偷偷的笑，因?yàn)樵谒麄兊闷甙耸謺r(shí)，牛同學(xué)只得不及格。老師開始念了：“牛凱旌，九十一分?！蹦切┬Φ耐瑢W(xué)還沒有來得及合上就停在了那一瞬間?？墒且郧芭Ｍ瑢W(xué)的成績(jī)和現(xiàn)在的成績(jī)簡(jiǎn)直判若兩人!自己以前的笑柄現(xiàn)在變成了笑自己的柄?!大家一致把目光投向牛同學(xué)身上，只見他，還在呆呆地坐在那兒，手里拿著他心愛的筆。此時(shí)不知道他是呆住了還是沒有出乎意料。
現(xiàn)在的牛同學(xué)已經(jīng)變成“真牛”同學(xué)!原來是他平時(shí)多學(xué)多問才取得了今天的好成績(jī)。真是一分耕耘一份收獲!以后我也要多學(xué)他了。相信他以后能得到一個(gè)滿分!
我以后要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)牛凱旌那樣刻苦，以取得一個(gè)更好的成績(jī)!
帶道理的日記600字4
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我有一位要好的朋友___，就因?yàn)橐患虑樽屛覀儍蓚€(gè)人拉開了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在一個(gè)暑假中，我去補(bǔ)英語課時(shí)，聽到一個(gè)班的同學(xué)在討論作業(yè)的事情，我就過去問問是怎么回事。結(jié)果，我才想起來我的作業(yè)忘記寫了，看現(xiàn)在還有幾分鐘的時(shí)間就開始補(bǔ)作業(yè)。我一邊寫一邊想;千萬別讓___看到(因?yàn)樗驱R作業(yè)的)。要是讓她看到我補(bǔ)作業(yè)的話，她非得把我告老師說我沒寫作業(yè)，如果告老師的話，老師非得，把我說一頓，或把作業(yè)翻倍寫。我一邊寫一邊把筆速加快。她慢慢的向我走來。而我卻不知道，我感到不對(duì)勁。就抬頭看了看，就看到了___。我急忙把作業(yè)收了起來，不料的是還是被她看到啦。我跟她說你千萬不要把我告老師，要不然我就會(huì)被挨罰的。她慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)教室后，她好像在老師耳邊說了些什么。然后，老師又看了我一眼。我想她一定跟老師說，我沒寫作業(yè)的事情啦!這一節(jié)課我也沒聽老師講課，老師也沒叫我回答問題。下課后，老師把我叫過去，我心想;完啦，老師會(huì)批評(píng)我的，或者是罰我。結(jié)果老師只是給我講道理。
過了一周，補(bǔ)課，我忘帶書了，可是___又是我的同桌。我剛要說話，她就好像明白了我的意思說;“跟我看一本吧!”我說;“你原諒我了么”“對(duì)啊，只是你不知道罷啦?！本瓦@樣我和她又成了好朋友!
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間不能互相包庇，如果包庇就不是好朋友了!朋友之間應(yīng)該互相幫助、解決問題!這才是好朋友!
帶道理的日記600字5
在一個(gè)春末初夏的日子里，我懷著滿心的喜悅和爺爺去釣魚。釣魚對(duì)于我來說還是第一次呢。我好奇地望著那些用黃油和面粉做成的魚餌，小心地把它們搓成了金色的小球。
開始釣魚了!我緊張而激動(dòng)著。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我輕輕掛好魚餌，一拋線，“啪啪”輕輕一響，釣竿擊開了湖面圈圈漣漪，我的心兒也像這漾著細(xì)波的水，漲滿了激動(dòng)的浪兒。
我靜靜地等待著。突然，一旁的爺爺呵呵地笑著，收線了，爺爺釣起了一條大鯉魚。我羨慕地望著爺爺，回頭又看看半透明的水，幾條膽大的魚兒正在我的眼前晃來晃去?！耙悄茚炓粭l小魚也好呀!”我拿著釣竿，輕輕地晃動(dòng)著釣竿。呵，一條黑色的小魚慢慢地朝我的釣竿游了過來?！翱斐裕斐贼~餌!”我忘情地喊著。我一喊，這黑乎乎的小精靈尾巴一彎，從我的鉤子旁溜了!唉!我又把釣竿小心翼翼地移向一條金色的小魚，多漂亮的小魚!“你一定要上鉤!”這次，我不敢出聲，只能在心里大聲說著。我緊緊地盯著它，它輕盈的身子掠過了我的鉤子，我輕輕一移竿子——啊，它咬住了鉤子。我慢慢地提起釣竿，心怦怦直跳：我終于抓住你了!就在此時(shí)，“啪嗒——”小魚掙開了竿子直直地墜入了湖中。我猛地一驚，真恨不得和它一起跳進(jìn)河去。這時(shí)，身旁的爺爺，早已經(jīng)釣起五六條魚了。我再也忍耐不住，一扔釣竿，說：“我不釣了!”
我垂頭喪氣地坐在椅子上發(fā)悶氣。這時(shí)，爺爺走了過來，輕輕地?fù)崦业念^，說：“孩子，接著釣，要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持!”爺爺語重心長的話語點(diǎn)醒了我，是的，我不小了，該學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持!我拾起釣竿，一心一意地釣了起來。
那天，我一直堅(jiān)持到釣魚的最后一刻，但不知怎么的，始終沒釣上一條魚。但是，我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我知道，有了“忍耐”和“堅(jiān)持”的陪伴，我會(huì)更出色的!
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