600字日記大全初中
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
600字日記大全初中1
曾經(jīng)的歲月，是你一直陪伴著我，與我攜手同行。我發(fā)現(xiàn)，是你充實(shí)了我，我感覺(jué)自己很快樂(lè)，并不孤單。
記憶是一座博物館，陳列著有關(guān)你我和諧相處的器件;記憶是一張小小的磁盤，記載著你我一起歡樂(lè)的文字;記憶是一疊相片，刻錄著你我心心相印的畫面。
牽著你的手，游走在“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”里，與失敗之際找到心靈的安慰。
二月的春天，一個(gè)乍暖猶寒的早晨。一貫睡懶覺(jué)的我躲在被窩里，生怕外面的寒冷侵襲了我受傷的心，盡管家里的爐火燃得紅旺旺的。然而，你在此時(shí)出現(xiàn)沖破了我心靈的黑暗，帶給我朝霞初升的黎明!
我下意識(shí)地從邊的書臺(tái)上抽出一本書，走馬觀花地看著?！坝梅e極的心態(tài)面對(duì)挫折，也會(huì)在暴風(fēng)雨中看到絢麗的彩虹;用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)磨難，上帝會(huì)為你留下播種的美好春天!”突然，我被這句話深深地吸引住了。是啊，此刻我頓悟了：失敗是一段路，唯有走過(guò)，才能讓心靈強(qiáng)大。謝謝你，書籍，你挽救了一顆冰冷的心，讓我有勇氣承受挫折的打擊。
踏著你留下的腳印，在成長(zhǎng)的歲月中，綻放青春的花蕾。
午后，沏一壺香茗，獨(dú)倚窗下的欄桿，捧著一本好書，小心地用手翻著書頁(yè)。細(xì)細(xì)品味淡淡的書香……
花意侵夜，花香隨著風(fēng)兒浮動(dòng)，月色清澈透明，映照在我的書桌上。
謝謝你，我可愛(ài)的書籍，你鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，給我美好的青春回憶。你沒(méi)有媽媽般溫柔的叮嚀，沒(méi)有爸爸那般嚴(yán)厲的呵責(zé)，也沒(méi)有老師般難忘的教誨那樣使我怦然心動(dòng)，但你真的是我的一位知己，一直陪在我身旁。是你充實(shí)了我空虛的大腦，堅(jiān)韌了我的內(nèi)心!
一路走來(lái)，你幫助我走完青春的路途，為我沿途栽滿了鮮花，記憶中有你，我心足矣。
600字日記大全初中2
我在讀初中時(shí)，班主任老師對(duì)待我們非常之嚴(yán)格、嚴(yán)厲，“嚴(yán)師出高徒”便是她的信條。她常常批評(píng)我們太過(guò)不自信，“面對(duì)我都害怕，那么，你們今后面對(duì)更大的困難，豈不是更害怕?”
這話留給我很深的印象。我常常在想：自信來(lái)自何方?央視主持人芮成鋼曾在北大的一次演講中探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)人的自信并非依附于外物。外物會(huì)消滅、消失，只有源自于內(nèi)心，自信才會(huì)永存。這是對(duì)自己的一種肯定，對(duì)自己的一份尊重。那些“東施效顰”者、“邯鄲學(xué)步”者，看不到自我，只有把美變做了丑。
常聽(tīng)人說(shuō)“生活是一面鏡子”，這其實(shí)源于佛家所認(rèn)為的“萬(wàn)法唯心造”。但這并非是在宣揚(yáng)唯心主義，而是意在告訴我們：我們的生活態(tài)度、日后的成就很大程度上依賴于我們內(nèi)心的信念以及如何堅(jiān)守這份信念。
曾有那樣一些人，那樣地生活著，自今回望，一抹背影，悠悠水長(zhǎng)。他們?cè)鴪?jiān)守著那樣一份精神家園。我所敬重的陳寅恪便是其中之一。陳寅恪這個(gè)名字可能少有人知，在他生命的最后二十年里，飽含著人事的變幻無(wú)常。曾聽(tīng)人說(shuō)錢鐘書，“錢老”，過(guò)目不忘，經(jīng)史典籍援引成文，但與陳寅恪比來(lái)，“錢老”或許要算作“后輩”了。陳寅恪在晚年目睹了太多親友反目，師徒?jīng)Q裂的悲劇，更遭受著政治迫害，但他仍堅(jiān)守自我：“從我之說(shuō)便是我之弟子，不從便不是”。陳的晚年凄涼，既是“負(fù)鼓盲翁”，又慘遭“臏足”。但他著書立說(shuō)，不曾停歇。在《論<再生緣>》序言中，還自嘲為“頹齡戲筆”。
如今的生活比起陳寅恪的時(shí)代好了很多，但我們的內(nèi)心，距那些大師們的精神世界，相去遠(yuǎn)矣!
俗話說(shuō)“成王敗寇”。但有時(shí)，失敗者，也能贏得尊重。在軍事上、在政治上，蔣介石無(wú)疑是個(gè)失敗者，但我尊重他。布賴恩·克羅澤稱他是個(gè)“希臘式的悲劇英雄”。他的性格、他生活的時(shí)代，導(dǎo)致了他的悲劇，但總而言之，“他的悲劇是他一手造成的”。同樣地，他對(duì)于“三民主義”、對(duì)于“自由民主的中國(guó)”的信仰，為他贏得了尊重。
世事總難料，“身世沉浮雨打萍”;堅(jiān)守信念，是為自己贏得尊重，縱使“零落成泥碾作塵”，“唯有香如故”!
600字日記大全初中3
春節(jié)期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒(méi)玩過(guò)槍了，一見(jiàn)槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來(lái)打;打中個(gè)頭的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來(lái)。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒(méi)打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!
天氣越來(lái)越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì)，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來(lái)弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個(gè)小鬼!本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開(kāi)心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀!他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
600字日記大全初中4
挫折，是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的事情，但要看你敢不敢面對(duì)，有的人受挫之后會(huì)萎靡不振，而有的人則會(huì)越挫越勇。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我先大概看了一下，誒呀!好簡(jiǎn)單吶，我提筆快速答起題來(lái)。寫完以后，也沒(méi)怎么仔細(xì)檢查，就信心滿滿的交上去了。哈哈，這么簡(jiǎn)單的卷子，我一定會(huì)比劉佳琪的分?jǐn)?shù)高。
到了第三天，試卷批改完了發(fā)試卷時(shí)，事實(shí)卻給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂，我只考了89分!再一看劉佳琪，她考了97分呢。
先前的信心和現(xiàn)在簡(jiǎn)直有著天壤之別，看著劉佳琪的笑容，我覺(jué)得諷刺極了。
回到家時(shí)，我把試卷給媽媽看，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)考好嗎?下次努力就是了?！甭?tīng)著媽媽安慰的話語(yǔ)，我并沒(méi)有太大反應(yīng)，只得悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)我這樣子，又對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣子呢!這次只是一次簡(jiǎn)單的測(cè)試，這次沒(méi)考好，那你就不會(huì)下次好好考，超過(guò)劉佳琪嗎?”聽(tīng)了這話，我抬起了頭。是啊!不是還有下次嗎?我一定好好學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)趕超劉佳琪的!想到這兒，我暗暗下了決心。
從那天以后，我又重新振作起來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，回家做完作業(yè)后有一頭扎進(jìn)練習(xí)冊(cè)里，在確定自己完全學(xué)會(huì)以后才放松下來(lái)。每當(dāng)我想放下筆出去玩時(shí)，那日的情景便有涌上心頭，我就又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在第二次考試的時(shí)候，我寫完后足足檢查了三四遍才交上去。功夫不負(fù)有心人，我這次考試考了98分，而劉佳琪因?yàn)轳R虎粗心，只考了91分。
每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。感謝挫折，它會(huì)成為你的無(wú)限動(dòng)力。
600字日記大全初中5
快樂(lè)是什么?我常這樣想。我們生活在同一片藍(lán)天下，生活在同一塊土地上，但有誰(shuí)，找到了真正的快樂(lè)?
有這樣一則小故事：非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念，可面對(duì)這樣好的賺錢機(jī)會(huì)，自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹(shù)底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購(gòu)買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購(gòu)買。
一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢，至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里，他便問(wèn)老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂啊?”“10元?！崩先藳_他微笑了一下，繼續(xù)編織草帽，那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。于是，他對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢啊?”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道：“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)，難道你不應(yīng)該多付我一些錢嗎?”
其實(shí)，老人是在追求快樂(lè)的生活，快樂(lè)的工作，他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ?，這才是的境界啊!我們都在不斷追求快樂(lè)的心境，快樂(lè)的生活，但都沒(méi)有成功，而那位老人做到了，他拋開(kāi)了金錢利益，拋開(kāi)辛苦的工作，他明白，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會(huì)令人感到乏味，然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人，才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲，這也許就是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在生活中……
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