在我們?nèi)粘Ｉ钪?有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來(lái)寫或作文呢?以下是小編整理了關(guān)于600字的日記寫事，希望你喜歡。

寫一篇600字的日記寫事1

多少的面孔再回憶中一閃而過，唯有你的臉龐讓我印象深刻，多少的友誼經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，唯有你我的友情天荒地老

記得那年初夏，我與你相識(shí)。你的微笑如春風(fēng)，喚醒我心中沉睡的種子。你對(duì)我所說的第一句話便是介紹你的名字——曉曉，我永遠(yuǎn)難忘的名字。

你從不愛哭，永遠(yuǎn)保持倔強(qiáng)的微笑，你說過愛笑的人才會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，你不愿把悲傷說給朋友聽，總是一個(gè)人默默承受，我知道你不想把別人本來(lái)就愉快的心情也弄得悲傷起來(lái)。

你總是善解人意，不管我對(duì)你怎么發(fā)脾氣，你從不生氣，依舊微笑地聽我訴說，煩惱與悲傷。

我問你為什么那么愛笑，你頓了頓，望著天空告訴了我一個(gè)故事：從前有個(gè)小女孩，總是不讓人省心，又愛哭又愛生氣，直到有一天，女孩的爺爺快去世的時(shí)候，把女孩叫到身旁，用蒼老的手握住女孩的手，囑咐她，要好好學(xué)習(xí)，不要亂發(fā)脾氣，要聽父母的話，如果想爺爺，就望望天空，要保持微笑，不要哭，不然爺爺會(huì)難受，爺爺愛看你笑，說完，便閉上了眼，去了天堂，那蒼老的手也逐漸冰涼。女孩在那一天哭著微笑，她記著爺爺?shù)脑?，此后不管怎樣，都盡量保持微笑，因?yàn)榕合胱尃敔斂鞓贰?/p>

故事講完后，你淚光閃閃，卻依舊保持微笑，抬頭仰望天空，我的心很酸，便抱著你也看著天空。白云深處似乎也有一個(gè)微笑，你，再一次教給我了一個(gè)道理。

我最真摯的友情，愿我們一起變老。

寫一篇600字的日記寫事2

友誼是通往勝利的彼岸橋，是一本能讀懂人心的書籍，對(duì)于我來(lái)說，友誼是一把打開忌諱之門的鑰匙，是一雙把你從危險(xiǎn)拉出來(lái)的手。

記得那一天，天上下起了毛毛細(xì)雨。那時(shí)我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我的淚珠和巨混在一起落到地下。我心好亂。

因?yàn)槲仪辔仓耨R要和我分離了。他是我從小玩到大的朋友。他總是默默的幫助我，鼓勵(lì)我，他如同我第二個(gè)哥哥一樣愛護(hù)我。他就是影。

“櫻瞳，你怎么哭了?”一個(gè)女孩遞給我一張手帕，對(duì)我微微笑。那就是張曉萌。

向他說明了事情的原因，她拉住我的手說：“他肯定也想陪你呀!可能是因?yàn)閯e的事吧!因?yàn)槟銈兪堑呐笥寻?”

是啊，我們是的朋友，我們都對(duì)對(duì)方說過，要做的朋友，一輩子的朋友。

萌萌又對(duì)我說：“櫻瞳，你別忘了你還有我這個(gè)朋友。不要因?yàn)樗憔褪鞘Щ曷淦橇?。?/p>

我曾問過萌萌：“我們算是朋友嗎?”萌萌的果斷的說：“我們是的朋友，一輩子的朋友。”

雖然一輩子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是想成為一輩子的朋友并不難。

我還問過她一個(gè)問題：“如果有一個(gè)人，我說如果，她是一個(gè)童星，她對(duì)你說，如果你想和她做朋友，你必須放棄我這個(gè)朋友，你會(huì)答應(yīng)嗎?”

她沉默了一會(huì)兒，再次果斷地對(duì)我說：“不，我打死也不答應(yīng)，因?yàn)槲易钕牒湍阕雠笥?。我說的是事實(shí)。騙你是小狗。萌萌從不騙櫻瞳的?！薄班?”我的眼睛模糊了，淚水全部涌了出來(lái)。

她幫我擦干淚水，對(duì)我說：“傻瓜櫻瞳，哭花了臉可不好看了?！蔽揖o緊的抱住她。只想哭。

有時(shí)，她總會(huì)問我：“櫻瞳，我是不是你的朋友啊?”我只是對(duì)她笑了笑，沒有給她的答案。希望她能明白我的心意。因?yàn)槲覀兪且惠呑拥呐笥选?/p>

寫一篇600字的日記寫事3

那天你問我，友誼是什么?我愣在那里，支支吾吾也說不清楚，一時(shí)也回答不出。于是逃避似的慌忙地跑開了，你以為我討厭你才躲開了。幾日也不理我，甚至令我難堪。直至那日，你才明白我為什么慌張地跑開了也才懂得我們之間那段最真摯的友誼。

還記得那一次，學(xué)校郊游，大家一路都有說有笑哼著歌只有你悶悶不樂。到了那里，那綻放的花朵，綠茵茵的草地，溪水與河流……深深地把我吸引住了，而你卻視而不見。到了中午大家分工做飯，我們被分到了一組，老師讓我們用幾個(gè)同學(xué)一起去拾柴，都說同學(xué)之間互相幫助，而你卻想故意躲著我，一路上瞪著我眼神中似乎有怒火要把我灼傷?！鞍　眰鱽?lái)一聲叫聲，我循著聲音尋找，原來(lái)是你不小心摔倒膝蓋壓在了一塊尖石上，鮮血直流。我扶著你，你卻不領(lǐng)情說：“別裝好人?！币话褜⑽彝崎_，可我不放心硬把你扶回去。還好我?guī)Я司凭藓蛣?chuàng)可貼，幫你簡(jiǎn)單的處理一下傷口，你在我耳邊輕聲說了聲謝謝。我笑著說“那天你問我友誼是什么?現(xiàn)在我回答你了，這個(gè)答案你還滿意嗎?”你忍住傷痛，一把抱住我，直說謝謝。然后我們各自滿意的笑了。

友誼，這兩個(gè)字在朋友心中并不輕，它們?nèi)鐑蓧K吸鐵石緊緊吸住朋友的心。友誼是什么?也許我們都不應(yīng)該這樣問。因?yàn)橛颜x在朋友心中無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量。友誼，也許是一支筆，也許是一張創(chuàng)可貼，也許是一句溫馨的話語(yǔ)，但它們都是朋友心中最真誠(chéng)的東西，沒有虛假。友誼真的像動(dòng)漫中說的那樣是個(gè)奇怪的東西。友誼也許天長(zhǎng)地久，也許稍縱即逝，但請(qǐng)珍惜那段最真摯的友誼。

寫一篇600字的日記寫事4

新的一年，又來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)新的班集體中。正值少年，我們?cè)谶@個(gè)新的班級(jí)體中，發(fā)生了許許多多的故事，也讓我對(duì)自己，對(duì)他人有了新的看法。

我的班級(jí)是一個(gè)充滿友善的班級(jí)。在我們的班級(jí)中，每當(dāng)有人有困難，需要?jiǎng)e人去幫助時(shí)，我們班的同學(xué)一定會(huì)爭(zhēng)先恐后的去幫助他。

我的班級(jí)也是一個(gè)公平公正公開的班級(jí)。在我們的班級(jí)中，無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，頂撞老師，和老師頂嘴，老師都會(huì)第一時(shí)間給他的家長(zhǎng)打電話，把孩子帶走。在老師不在班里的時(shí)候，班干部也會(huì)主動(dòng)的去管理班級(jí)。雖然會(huì)點(diǎn)名，記名，但不會(huì)因?yàn)閯e人和自己玩的很好怎么樣，就不去記名，而是做到了公平公正公開，也讓班級(jí)更有了紀(jì)律性。

我的班級(jí)不僅僅友善和公正，而且還非常團(tuán)結(jié)。記得在上學(xué)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班級(jí)中派出的選手拼盡自己的全力，來(lái)為班級(jí)，為自己爭(zhēng)取榮耀。而剩下的同學(xué)，則是充當(dāng)了選手們的拉拉隊(duì)，每當(dāng)他們?cè)诒荣悤r(shí)，剩下的同學(xué)都會(huì)拼盡全力來(lái)為他們吶喊加油。就算是結(jié)果也許并沒有那么盡人意，但是同學(xué)之間依然不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)和口角，更不會(huì)出現(xiàn)責(zé)怪別人的現(xiàn)象。通過這一系列活動(dòng)，我們的班級(jí)體反而越發(fā)團(tuán)結(jié)了。

但是，我們的班級(jí)依然有不足的地方，在文化課的成績(jī)上，我們班的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及別人，甚至和別人差距很大。但是，不成正比的是，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中的成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于別班。這也引起了我和同學(xué)們的思考。通過思考，我們明白了：我們并不比別人笨，甚至還比別人聰明，我們的成績(jī)之所以提不上去，是因?yàn)槲覀兏緵]有用心去學(xué)習(xí)，反而在有活動(dòng)時(shí)拼盡全力。這就是我們班級(jí)的問題所在。

還有8天，就要期末考試了，希望能給我們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，也希望我和這個(gè)班級(jí)的故事，永不結(jié)束!

寫一篇600字的日記寫事5

一個(gè)班集體就是一個(gè)小家庭。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)與這個(gè)家庭中的47位同學(xué)和幾位老師一起度過六年級(jí)學(xué)習(xí)生活的四分之三了。

回顧這漫長(zhǎng)而又飛快的時(shí)光，我們經(jīng)歷過很多的事，不論是令人緊張的月考，還是充滿歡聲笑語(yǔ)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);不論是歌聲朗朗的十月歌會(huì)，還是每次“有人歡喜有人憂的”年級(jí)大會(huì)，都讓我記憶猶新。上學(xué)期的時(shí)候，我們班獲得了“十月歌會(huì)”的一等獎(jiǎng)，這使我們都十分興奮：這是通過我們自己的努力后，收獲到的一個(gè)成果。上次的音樂課上，林老師給我們放了“十月歌會(huì)”的錄像?？吹接跋窭镂覀円粡垙埦o張的臉龐，大家都忍不住笑了。是啊，那時(shí)的我們，有十足的熱情，有堅(jiān)持不懈的精神，有為著同一個(gè)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)努力的信念。我還記得上學(xué)期比賽前，我們還在多媒體室門口小聲地練習(xí)了一遍。但是進(jìn)入賽場(chǎng)后，我還是挺緊張的，生怕一下子忘記了歌詞，或者是唱錯(cuò)了歌詞。

我想：也許，同學(xué)們也和我一樣吧!我向旁邊的同學(xué)看去，卻發(fā)現(xiàn)他們比我還緊張，不停地搓手，皺緊眉頭。不過真正開始唱了，我似乎又放松了一些，但手心里還是不停地冒汗。結(jié)束后，我心中的一塊大石頭便落地了，大家也不像比賽時(shí)那樣的緊張，開始說說笑笑。比賽后，老師也告訴我們了：重在參與。我們的老師關(guān)心班級(jí)，不單單是學(xué)生的成績(jī)，還有我們的成長(zhǎng)與健康。還記得去年流感時(shí)期，有一些同學(xué)生病了，老師會(huì)打電話詢問情況，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)給生病的同學(xué)帶作業(yè)，補(bǔ)課。

流感后的月考，我們班級(jí)依舊是年級(jí)第一，這與老師和同學(xué)有很大的關(guān)系，正因?yàn)橛腥嗟膱F(tuán)結(jié)一致，我們不但克服了可怕的流感，還增加了同學(xué)之間的友誼。我們的班級(jí)——一個(gè)充滿朝氣，努力奮斗，陽(yáng)光的中隊(duì)，作為這個(gè)班級(jí)中的一員，我感到驕傲，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“我的班級(jí)，太棒了!”