助人為樂(lè)日記600字左右作文2020
如果自助者懂得報(bào)恩，人們就會(huì)給他更多的幫助，他因此可以更加輕松地面對(duì)生活。下面給大家介紹關(guān)于助人為樂(lè)日記600字作文，方便大家學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)日記600字作文1
小學(xué)時(shí)期，經(jīng)常是每晚都與書(shū)航到廣場(chǎng)上溜冰。喜歡幫助別人的書(shū)航和耳濡目染的我，便在這個(gè)人來(lái)人往的廣場(chǎng)上，偶爾會(huì)遇見(jiàn)一些需要幫忙或我們想去幫忙的孩子，于是我們總是熱心地盡自己最大的努力。幫的最多的，是給對(duì)于溜冰還不熟練的孩子教一些技巧，雖然有時(shí)也會(huì)什么都沒(méi)教成，我們卻能真真切切感到助人的快樂(lè)。
有一次是我們從沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的情況——我和書(shū)航正在廣場(chǎng)上悠著，忽然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩子一副不知該怎么辦的表情，蹲在燈下的綠化旁，圍著一個(gè)男孩，而那男孩手背擋著眼睛，似乎在哭。我們連忙過(guò)去，向這些孩子問(wèn)清情況，才明白是那男孩不小心摔了一跤，正好跌在綠化中，尖利的樹(shù)枝劃傷了眼睛那兒。
我趕緊給他看看傷口，幸好只是劃到了眼皮。書(shū)航哄著男孩，男孩見(jiàn)我們沒(méi)有惡意，便也聽(tīng)話(huà)。待他好不容易不哭了，書(shū)航才側(cè)頭看向我：“怎么辦吶?那幾個(gè)孩子說(shuō)，他媽媽不在……好像是在跳舞?！碧?我看向不遠(yuǎn)處說(shuō)：“那就去找他媽媽吧?！北銧恐鴷?shū)航和其余幾個(gè)孩子一起帶男孩走進(jìn)正在跳舞的人群中。
“哎喲!你怎么給弄成這樣了啊!”男孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了他，一臉心疼地跑了過(guò)來(lái)。我們向他媽媽講明了事情的經(jīng)過(guò)并說(shuō)明沒(méi)傷到眼睛后，媽媽才放下心，又抱著男孩一個(gè)勁兒說(shuō)：“你要謝謝這兩個(gè)姐姐啊，快說(shuō)謝謝……”
看著事情完滿(mǎn)結(jié)束，我和書(shū)航呼了一口氣，既而相視一笑，留一句“不用謝”便走了——第一次是這樣的情況，我們都擔(dān)心會(huì)幫倒忙呢。
這樣的事還有很多的，比如上幾個(gè)星期，我就與書(shū)航在廣場(chǎng)上教了一個(gè)溜冰的小孩——只是矯正了一下他的站立姿勢(shì)，但我們可是相當(dāng)高興，因?yàn)檎玖⒆藙?shì)不對(duì)是最容易讓腳變形的，那時(shí)候想改也改不過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在是時(shí)常不去廣場(chǎng)了，因此還會(huì)不會(huì)有孩子不小心摔倒劃破眼皮、或是溜冰的站立姿勢(shì)不對(duì)，我和書(shū)航都不知道了，不過(guò)有空余的時(shí)間，我們還是會(huì)去廣場(chǎng)上——當(dāng)然，絕不可能總會(huì)有些孩子需要幫忙，我們也絕不可能每每都能碰上，但能幫助到別人，我們還是會(huì)不由而來(lái)地高興。
助人為樂(lè)日記600字作文2
要是說(shuō)到我的同學(xué)田韞豪，那我肯定會(huì)想起一個(gè)關(guān)鍵詞——助人為樂(lè)。
田韞豪心腸十分善良，那些扶老奶奶過(guò)馬路、公交車(chē)上讓座、幫助乞討的人什么的，自然不用說(shuō)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么幫助我的吧。
那是在一個(gè)下午，天空剛剛還萬(wàn)里陽(yáng)光照，轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就變臉啊!不過(guò)這雨那么小，估計(jì)一會(huì)就停了吧。
不過(guò)，事與愿違。上了三節(jié)課后，雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲，空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了?？捎赀€在不停地下著，大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了，也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書(shū)包就往這傾盆大雨中沖了過(guò)去。可是我沒(méi)有帶傘，家離學(xué)校也不近，這該怎么辦呢?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也越來(lái)越急躁。這時(shí)，值日生田韞豪見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)有帶傘嗎?馬上我們一起走吧!”我用感激的眼光看著他，對(duì)他說(shuō)：“太好了，謝謝你?！?/p>
田韞豪收拾完了書(shū)包，準(zhǔn)備鎖好門(mén)與我一起走。他鎖好了門(mén)，把傘一撐，他的小花傘就打開(kāi)了，我連忙躲到傘的下面。然后，我倆就邁著輕快的步伐走出了校門(mén)。
我們兩個(gè)在街上緊緊依偎著走著，一會(huì)就走到了紅旗電影院，我開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲抑浪募揖驮谶@里。萬(wàn)一他回去了，那我還是會(huì)變成“落湯雞”的?？伤孟癫徽J(rèn)識(shí)這里似的，仍舊往前走。我奇怪地問(wèn)：“你的家就在這里，你為什么不回去呢?”他說(shuō)：“好人做到底嘛，晚一會(huì)回家就是了?！?/p>
雖然他并不是什么成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂(lè)的品質(zhì)感染著我，我要向他學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)日記600字作文3
人人都說(shuō)，“助人為快樂(lè)之本”，“助人為樂(lè)”這個(gè)詞也就油然而生了。這種感覺(jué)的確很快樂(lè)，我也體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，我們是避免不了的，但只要出手相助，就一定能化險(xiǎn)為夷。
我與一個(gè)小伙伴關(guān)系十分地“鐵”，因?yàn)槲覀冃r(shí)候就是一對(duì)好朋友，在同一個(gè)幼兒園，同一個(gè)英語(yǔ)班，后來(lái)上小學(xué)才分開(kāi)。這天雨特別大，滿(mǎn)地都是泥水，碰巧有一節(jié)籃球課，我不想請(qǐng)假，便請(qǐng)求爸爸帶我去上課，爸爸同意了，但要求我穿上雨衣。到了籃球場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾個(gè)人來(lái)，更讓我吃驚的是我的那位很久未見(jiàn)的“鐵哥們兒”——壯壯也來(lái)了，可能是我們的緣分吧，我們?cè)谙嗷ザ疾恢赖那闆r下報(bào)了同一個(gè)籃球班，真是讓人興奮。
一起上完了課，我們雙方的家長(zhǎng)在聊天，我便趁機(jī)與壯壯到一旁沒(méi)有人的地方打打籃球，我看他穿的很薄，怕他著涼，便把我的雨衣給了他，就在我們打的正起勁的時(shí)候意外發(fā)生了，壯壯被腳下的泥土滑倒了，一頭沖進(jìn)了臟水坑里。我心想，大事不好，如果他擦出一個(gè)傷口來(lái)，那里面的血液就會(huì)被感染，簡(jiǎn)直不敢想象。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)便跑過(guò)去一把抱住，趕忙往教練的醫(yī)療箱跑去，我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊，為他消了毒包扎好，然后媽媽把他送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院主治醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，你的醫(yī)學(xué)知識(shí)懂的挺多，要不是你，他估計(jì)已經(jīng)被截肢了呢。
我認(rèn)為，這話(huà)說(shuō)的太夸張了，這舉手之勞誰(shuí)都能做得出來(lái)，我們要處處留心注意身邊需要幫助的人，雖然一個(gè)人的幫助很小，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
助人為樂(lè)日記600字作文4
放學(xué)的時(shí)間終于到了，我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，來(lái)到“琴崗路”站等車(chē)去店里?！昂伲晃乙粋€(gè)人等車(chē)，終于不用擠車(chē)了!”我暗暗地想，心里很高興。這時(shí)只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過(guò)來(lái)。上了車(chē)，“呵，右邊有一個(gè)座位呢!”我自言自語(yǔ)道，快步走向座位，安然地坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒(méi)有了座位。
車(chē)子快速地開(kāi)著，轉(zhuǎn)眼間就到了“紫金公園”，只見(jiàn)一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn)，面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯，找了地方握住了欄桿。突然，我覺(jué)得心中的小惡魔與天使打了起來(lái)：“嗯，老師教過(guò)我們應(yīng)該要讓座!”“不，不，我上課已經(jīng)很累了，還背了個(gè)沉重的書(shū)包……你才錯(cuò)了!”“應(yīng)該要讓座，這才是好少先隊(duì)員!”“不是的，既然自己很累了，為什么要讓呢?再說(shuō)，別人也會(huì)讓座的啊再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，司機(jī)已暗示了三次的給老人讓座，他似乎有點(diǎn)生氣，便不再理了?！霸俚鹊龋瑒e人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己，只見(jiàn)老人還是帶著慈祥的面容從容的站著，她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng)：“應(yīng)該要讓座的，我坐得舒服，可老太太卻站得累啊!”可小惡魔又跑了出來(lái)，“不，不，別人會(huì)讓座的，會(huì)的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周，還是沒(méi)有人讓座，我又思忖著：“我不是學(xué)過(guò)一篇課文嗎——《將心比心》，要想想，如果你是一位老人，見(jiàn)沒(méi)人給你讓座你會(huì)怎么想?讓座可也是一個(gè)美德啊!”想畢，我便站起身來(lái)，微笑地說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐吧!”只見(jiàn)奶奶慢慢地走向座位，嘴里連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝?！蔽乙性跈跅U旁，心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)……
幫助他人，你也會(huì)收獲快樂(lè)!
助人為樂(lè)日記600字作文5
一個(gè)雷雨交加、狂風(fēng)驟雨、伸手不見(jiàn)五指的漆黑的夜晚。忽然，一道優(yōu)美、閃亮的華麗線(xiàn)劃過(guò)了天際，不斜不偏正好劈在前面的高層建筑的避雷針上，剎那間，電光、火光一起迸出，空氣仿佛凝結(jié)了一般，一秒鐘，三四個(gè)火團(tuán)從天而降，那幢大樓頓時(shí)失去了光彩。又是一聲爆炸，變壓器被雷電這頭無(wú)人能降服的惡獸毀滅了，一座金碧輝煌的小區(qū)一瞬間暗淡無(wú)色。
一陣敲門(mén)聲敲開(kāi)了寧?kù)o的門(mén)，我慢慢地把門(mén)打開(kāi)，抬頭一看，好高的個(gè)子啊!我快速的掃了他一眼，發(fā)現(xiàn)他全身濕透了，我問(wèn)他是怎么回事，他的牙齒直打寒戰(zhàn)，半天支支吾吾只說(shuō)出了幾個(gè)字;“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進(jìn)來(lái)坐下暖和一下，經(jīng)過(guò)他的解釋?zhuān)颐靼琢怂麨槭裁辞缶?，原?lái)是外面雨太大，馬路成了“水路”——積水深得連車(chē)都吞噬了，在加上電閃雷鳴和他從未見(jiàn)到過(guò)這么大的雨(他是蒙古人)，鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走，可是事與愿違，雨越下越大，看他怕得心驚肉跳，我就叫媽媽煮面給他吃，安慰安慰他。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨不停地下，今晚他只能留宿在我們家。
第二天，雨過(guò)天晴，他跟我們連連道謝，還要我們留下聯(lián)系方式，要日后報(bào)答我們，我揮揮手說(shuō)：“不用，這點(diǎn)小事不算什么。”
望著他漸漸消失的背影，我覺(jué)得幫助別人，是件快樂(lè)的事。
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