日記的內(nèi)容，來(lái)源于人們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)。優(yōu)秀的元旦節(jié)600字日記應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)元旦節(jié)600字日記的撰寫(xiě)技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

元旦節(jié)600字日記篇1

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，處處彌漫著一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會(huì)有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

一開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節(jié)目來(lái)。

先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結(jié)束一場(chǎng)，四周就會(huì)響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

不一會(huì)兒，我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺(tái)。

“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺(tái)上，只見(jiàn)謝強(qiáng)他們“目中無(wú)人”地表演著，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢(shì)和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀!又一個(gè)節(jié)目《舞動(dòng)青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺(tái)上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂(lè)的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

元旦節(jié)600字日記篇2

元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱(chēng)也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開(kāi)始，人們會(huì)在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。

元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的成功，孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，為了“行夏正，歲農(nóng)時(shí)”，從西歷，便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第一次全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。

在我心中元旦這一天會(huì)下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。

新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去

往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì)有大魚(yú)大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo)，互相訴說(shuō)自己的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。

希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。

元旦節(jié)600字日記篇3

今下午,我們班舉行聯(lián)歡會(huì).我興高采烈的來(lái)到教室.剛來(lái)到教室門(mén)口,就聽(tīng)到"怦,怦"兩聲響,嚇的我停住腳步,看了看,小心的走進(jìn)去,看到好熱鬧啊,漂亮的教室,漂亮的同學(xué),我的心也平靜不下來(lái)了,好興奮.這時(shí)不知是誰(shuí)喊到:"班長(zhǎng),已經(jīng)破了好幾個(gè)氣球了!"我看了看快樂(lè)的同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)什么.張國(guó)良拿這照相機(jī)東拍西照,我揪住他說(shuō):"還沒(méi)有演節(jié)目你瞎拍什么?"張國(guó)良好象沒(méi)有聽(tīng)到似的,我也不理他了.這時(shí)孫老師來(lái)了,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了.

我們第一個(gè)節(jié)目是做游戲,我們分了四個(gè)小組,分別圍成四個(gè)圈,單腿站到報(bào)紙上,看那組站的時(shí)間最長(zhǎng),人數(shù)最多,那組就贏的第一.一組一組的比.盼啊盼,盼到我們組上了.我們"金雞獨(dú)立"的站了幾分鐘結(jié)果我們組的成績(jī)和二組一樣七人站勝.老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一個(gè)本子.

第二個(gè)節(jié)目,同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌葑约旱墓?jié)目,有的唱歌,有的講笑話,有的背唐詩(shī).......同學(xué)們表演的都好棒.我等啊等,終于輪到我了,我為大家唱了首歌.名字叫"黃鸝和蝸牛".老師和觀看節(jié)目的阿姨為我鼓掌,老師還給了我兩塊糖.我心里甜滋滋的.

第三個(gè)節(jié)目傳紅令巾,從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始向下傳,老師喊停,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里誰(shuí)就表演個(gè)節(jié)目,我們傳啊,演啊,直到游戲結(jié)束也沒(méi)有落到我手里一次,我好失望啊!

我今下午好高興,好開(kāi)心.

元旦節(jié)600字日記篇4

借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。

進(jìn)門(mén)后，我們便坐上汽車(chē)沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔?，一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的，那么陡，感覺(jué)一不留神就會(huì)掉下來(lái)，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱(chēng)奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。

人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫(huà)。所以我們一下車(chē)就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見(jiàn)幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡?，所以不管水面有多大的變?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。

我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒校戎^嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！鼻Ч琶?。

下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫(huà)著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。

快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。

元旦節(jié)600字日記篇5

“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開(kāi)了我們班元旦匯演的序幕。接下來(lái)的節(jié)目更是精彩，那就跟我一起來(lái)看看吧!

第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界：滿園的蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，一群手挎藍(lán)子的孩子來(lái)到這里，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無(wú)忌的童笑，紅紅的果實(shí)，歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫(huà)。

第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》，我們隨著音樂(lè)，打著節(jié)拍，跟著哼著，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得讓我們陶醉，好久才醒悟過(guò)來(lái)：這是吹出來(lái)的不是天籟之音!

接下來(lái)翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，我們踏著音樂(lè)的節(jié)奏，唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜，快的舒服，慢的自在，每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!

后面的節(jié)目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人......

" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那里，沉浸在音樂(lè)之中，真是余音繞梁三日不絕呀!

還有許多節(jié)目沒(méi)時(shí)間表演了，我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛里充滿無(wú)限企盼......

元旦節(jié)600字日記篇6

盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興啊!昨天，我們包了水餃，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。

我們先是由組長(zhǎng)分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報(bào)。還要保密餡子呢!我們開(kāi)始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度開(kāi)包了!我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊，包啊，生怕 落在了最后。男生看見(jiàn)了我?guī)У陌溩悠鳎蛽屩?。我慌忙給他們了，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看，原來(lái)是我錯(cuò)把自己包的水餃給他了。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“快做吧 ，沒(méi)時(shí)間笑了?！?/p>

我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了。果不其然，他笑著把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些，放在皮上，很高興地說(shuō)：“要是誰(shuí)吃著了，我 祝他__?！彼呎f(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋，說(shuō)：“且慢!你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋，還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了， 她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀，我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤(pán)，又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來(lái)蹭飯了，她說(shuō)：”蹭飯，要會(huì)趕時(shí)間。要等著你們都煮完了，才能來(lái)蹭。“老師的 這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂(lè)!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進(jìn)步!