暑假的日記作文600字
暑假的日記作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編給大家?guī)?lái)的暑假的日記作文600字5篇，以供大家參考!
暑假的日記作文600字1
每年暑假，我都要回老家住幾天。老家屋后有幾棵大樹(shù)，從早到晚，樹(shù)上面總是傳來(lái)“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息，吵得人心煩。這時(shí)，我總是催著李琦哥哥，希望他帶我去捉知了。
一天，我在老家閑得無(wú)聊，就纏著李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍，叫我扛著。我一扛，差點(diǎn)沒(méi)把我壓趴下，好重啊!李琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西，叫“面筋”的，我們把它纏在棍子上面，出發(fā)了。
我們走到了屋后的大樹(shù)下，那里到處是“知了知了”的叫聲。李琦哥哥叫我別動(dòng)，然后先用棍子靠近知了，然后在離知了不遠(yuǎn)的時(shí)候，猛地一戳，知了就被粘住了!這時(shí)，知了再撲楞也逃不掉了。
李琦哥哥輕而易舉地就捉住一只，看地我的心更癢癢了，我一把從哥哥手中搶過(guò)棍子，認(rèn)準(zhǔn)一只，猛地一戳，沒(méi)想到它一下子就飛走了，還撒了一泡尿，弄得我一身的知了尿，好狼狽啊!
看李琦哥哥捉的時(shí)候那么容易，我怎么就捉不住呢?李琦哥哥說(shuō)：“你要悄悄地靠近它，它就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。然后猛地一戳，知了反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我們就成功了。另外，你要躲著點(diǎn)兒，知了受到驚嚇后，是肯定會(huì)撒尿的!”哦，我明白了，原來(lái)粘知了還有這么多學(xué)問(wèn)啊!
接下來(lái)，我把捉知了的任務(wù)給了李琦哥哥，我嘛，當(dāng)然是輕一點(diǎn)兒的任務(wù)——收知了啦!李琦哥哥每捉到一只，我就把它放進(jìn)袋子里。過(guò)了一會(huì)兒，我又想試下自己的身手了，于是，我又把竿子搶過(guò)來(lái)，按李琦哥哥的做法，在離知了不遠(yuǎn)的地方，一戳，“哈，成功了!”我大叫起來(lái)。同時(shí)，我往旁邊一閃，知了的尿彈沒(méi)有打中我，我終于捉到一只知了!
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)捉住滿滿一袋子知了，太陽(yáng)也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛，當(dāng)然是含有豐富蛋白質(zhì)的“炒知了”啦!
暑假的日記作文600字2
暑假到了，思念濃重了。
如果記憶能抹去，是否影子就消失了;如果記憶消失了，我們是否就不在思念了?所有的悲傷，總會(huì)留下一絲的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會(huì)停止一個(gè)人的思念。但是，孤單，是給自己一個(gè)屬于自己的空間;孤單，是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會(huì)拾起很多瑣碎;睜開(kāi)眼睛，放下一切繼續(xù)生活..........一個(gè)人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個(gè)人的中，會(huì)讓我們懂得更多。
生命的緣分，向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂(lè)也有無(wú)奈，可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去，是呀!夜深人靜，突然想起了美好?？墒切褋?lái)之后，美好已不再有。但是一個(gè)人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續(xù)的無(wú)奈與惆悵。
秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
一片落葉會(huì)驚動(dòng)整個(gè)樹(shù)林，一朵過(guò)眼的云朵會(huì)叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)勾起我無(wú)限的思念，一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì)喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的思念總會(huì)在不同的時(shí)間，環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人的思念。是孤獨(dú)別有一翻滋味的甜點(diǎn)，常常有一種莫名的恐懼，，自己永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的，真害怕對(duì)一個(gè)人的思念會(huì)在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會(huì)在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。
暑假的日記作文600字3
八月的一個(gè)中午，外公說(shuō)要帶我去小區(qū)的池塘邊釣魚(yú)。
他先找來(lái)一枚針，把它鉗成鉤狀當(dāng)魚(yú)鉤;然后他去樓下?lián)炝艘桓裰Ξ?dāng)魚(yú)桿;接著他把放風(fēng)箏的線綁在竹枝上當(dāng)魚(yú)線;最后把一根吸管綁在魚(yú)線中間當(dāng)浮標(biāo)。釣魚(yú)用具就這樣做好了。
接著我就一蹦一跳地跟著外公去小區(qū)池塘邊釣魚(yú)了。來(lái)到池塘邊，我看見(jiàn)圓圓的池塘周?chē)L(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)木，池水碧綠碧綠的，水面上漂浮著一朵朵潔白的睡蓮，魚(yú)兒在水中嬉戲。我和外公踩著邊上的臺(tái)階來(lái)到池塘中央的小島上釣魚(yú)。外公教我先把魚(yú)食揉成圓形鉤在魚(yú)鉤上，然后拋下魚(yú)餌，等魚(yú)上鉤。
不一會(huì)兒，一條大金魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我心里激動(dòng)得怦怦直跳，后來(lái)魚(yú)越來(lái)越多，他們圍著魚(yú)餌繞了一圈又一圈，仿佛知道這是一個(gè)誘餌，誰(shuí)也不肯吃。我急了起來(lái)，問(wèn)外公：“魚(yú)怎么還不上鉤?”外公說(shuō)：“噓，你這么大聲會(huì)把魚(yú)嚇跑了的。釣魚(yú)可是需要安靜和耐心的，你這么性急怎么能釣到大魚(yú)?”只見(jiàn)他安詳?shù)刈诔剡叺氖首由?，身子一?dòng)也不動(dòng)，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒們;兩眼目不轉(zhuǎn)睛地地盯著浮標(biāo)，生怕錯(cuò)過(guò)看到魚(yú)上鉤的機(jī)會(huì)。我也趕緊閉上了嘴巴，安靜地站在那。
終于一條大鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái)，一口咬住了魚(yú)鉤。外公看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了，趕緊拽起魚(yú)線。
“哈哈哈，魚(yú)上鉤了?！?/p>
這是一條紅色的大鯉魚(yú)，它的頭圓圓的，身上的鱗片在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我高興地跳了起來(lái)，大聲叫道：“外公，你真厲害!”我上前想捉住它，不料因?yàn)橛执笥只?，從我的手里滑走了。金魚(yú)在地上又蹦又跳，我趕緊又一把抓住它，把它放進(jìn)桶里，帶回家了。
暑假的日記作文600字4
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自我。忙碌的學(xué)習(xí)中，這份閑暇時(shí)光無(wú)疑是非常寶貴的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會(huì)選擇一覺(jué)睡到中午，有些學(xué)霸會(huì)選擇到各種補(bǔ)習(xí)班充電，為下學(xué)期做準(zhǔn)備，而我以為生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以我決定進(jìn)駐安陽(yáng)博物館當(dāng)一名歷史的守望者。
博物館的生活無(wú)疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調(diào)的發(fā)聲訓(xùn)練讓不少人望而止步。冷氣開(kāi)放，額頭上也會(huì)不時(shí)的滲出細(xì)密的汗珠。兩個(gè)星期的集中培訓(xùn)結(jié)束了，終于迎來(lái)了講解考核的日子。
這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國(guó)有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環(huán)顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊(duì)伍中的老大哥，責(zé)任感戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我第一個(gè)站出來(lái)，主動(dòng)走上前，向展廳中的游客詢問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)你們需要講解嗎?”對(duì)方爽快的給予肯定的回答，我開(kāi)始娓娓講述文物背后久遠(yuǎn)的歷史，當(dāng)老師和游客對(duì)我的講解稱(chēng)贊的時(shí)候，一種幸福感在心中流動(dòng)。
不知不覺(jué)在博物館講解，已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，博物館為我打開(kāi)一扇穿越時(shí)空的大門(mén)，推開(kāi)一扇領(lǐng)略文化的窗。我為祖國(guó)5000年歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當(dāng)小講解員的經(jīng)歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長(zhǎng)的沙灘上，折射出這個(gè)炎炎夏日的光華。
暑假的日記作文600字5
大家好!我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級(jí)的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因?yàn)榭梢苑潘梢幌?，快快?lè)樂(lè)的玩一玩?？墒钱?dāng)我在暑假里生活時(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。
我只能對(duì)自己說(shuō)一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)。”
累是因?yàn)樵谑罴龠@段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說(shuō)起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報(bào)了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數(shù)。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因?yàn)樗o我留下了深刻的印像。
我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋?zhuān)航鹁艑m的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱(chēng)九宮。那個(gè)金字呢?它代表著太陽(yáng)，書(shū)法班的墻上寫(xiě)著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識(shí)，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿(坐姿和握姿)，第二節(jié)課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線練習(xí)和名稱(chēng)，教了我們四節(jié)課，老師才開(kāi)始教我們練習(xí)寫(xiě)字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長(zhǎng)進(jìn)。
我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。”