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小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記

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一篇作文的優(yōu)劣不光看你寫的事是否有趣,寫得是不是生動,最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此,同學(xué)們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。這里給大家分享一些小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記,歡迎閱讀!

小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記1

我上崇高路小學(xué)四年級。一進我們學(xué)校校門,就看見了一棟高高的大樓,那就是我們學(xué)習的樂園——教學(xué)樓,向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道,我們鍛煉身體,運動的場地——操場。

操場上每天都會有人在打籃球,十分熱鬧,洋溢著勃勃生機。雨后的操場分外寧靜,新鮮的空氣讓你身心無比輕松??矗沁叺慕墙抢镤仢M了沙子,那是我們體育課上最喜愛的地方,我們嬉戲玩耍的沙床,到處充滿著我們歡快的笑聲。

緊挨著操場的是健身器,這是我們玩樂的第二基地,這里的健身器材多種多樣,有練手力的,練臂力的,還有練腰力的。

看完我們鍛煉身體的操場,再來看看我們學(xué)習的樂園。我們的教學(xué)樓有四層,在這里有一,二,……六六個年級。上課鈴響了,同學(xué)們快速的跑到教室,走道里傳來我們認真上課的聲音。叮鈴鈴,下課了。老師一說下課,同學(xué)們風一般涌出教室,在走道中玩耍,還有幾個愛學(xué)習的同學(xué)安安靜靜的待在教室看書。在這里我們認真學(xué)習知識,學(xué)習做個有禮貌的孩子。只學(xué)課本知識還不夠,我們學(xué)校還有綜合樓,在這里我們可以學(xué)習自己感興趣的課程,有美術(shù),有音樂,還有書法等等,而我最喜歡的就是音樂課上學(xué)習吹葫蘆絲。

最后,再來看看我們學(xué)校的私家小花園,這里邊有好多好多樹木,還有花。春天來了,你看小柳樹抽芽了,好小好小。呀,還有小桃花的小花蕾。夏天到了,小柳樹有了長長的枝條,隨著風飄來飄去,吹在臉上好癢啊。秋天來了,黃燦燦的菊花開了,好漂亮啊!慢慢的冬天到了,下雪了,下雪了,好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪,我們在這里堆雪人,打雪仗,真開心。

這就是我所在的學(xué)校,我喜歡這里,喜歡學(xué)習的教學(xué)樓,喜歡學(xué)習才藝的綜合樓,喜歡鍛煉身體的操場,喜歡一年四季不斷變化的小花園。

小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記2

在一個新學(xué)期里,我來到了一所新的學(xué)校,一所未知的學(xué)校。在一段時間的學(xué)習中,我了解了這座新的學(xué)校。

學(xué)校很大,讓人一進大門就感覺到:這個學(xué)校也太大了吧!學(xué)校主要有三個大樓,分別是清華樓,北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的,而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間,想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了,有時我會想,難道這不像人生的道路嗎?一步一步走上去,最后考上心儀的大學(xué)!從樓上朝下望去,校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時,有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們,有嘰嘰喳喳的鳥兒,還有蔚藍的天空與我們作伴……

學(xué)校不僅占地面積廣,而且環(huán)境優(yōu)美,看起來讓人覺得很舒適,整潔。

清華樓的后側(cè)面是一個大操場,中間是足球場,綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯,操場上的跑道是塑膠教做成的,當我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時,讓我不禁浮想起同學(xué)們在上面歡快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了,但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當然,秋天來了,桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣,飄滿了整個校園,讓校園沉浸在花香之中?;蛟S當春天來臨時,花兒們都開了滿園吧!大樹威武的豎立在校園之中,像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們,當然它們也在守衛(wèi)著校園,讓校園變得更加“和平”、”安全”。

整個校園的大體看起來很舒適美麗,但不過有了學(xué)生們的點綴,有了學(xué)生們的歡歌笑語,是他們讓校園充滿了活力,充滿了生機,也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學(xué)校,它對我來說是一個嶄新的世界,但它也充滿了奧秘,它正在等著我慢慢去摸索呢!在今后我會認識一個非常要好的朋友,它就是——校園!

小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記3

我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

站在學(xué)校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進學(xué)校,我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學(xué)校的操場上,看著同學(xué)們在長跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習過的教室了吧。

站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進來報作業(yè)時,我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

小學(xué)生涯的時間,再緊張的學(xué)習環(huán)境中漫漫流逝……

老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步。”老師,不管今后的人生有多么艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!蹦慕虒?dǎo),我們都會記在心田。

同學(xué),還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們背著書包一個向左,一個向右,多怕以后杳無音信。

同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請記住七月這天……

記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……

小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記4

一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。

走進校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你我還把它當成一個秘密基地,經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

操場旁,是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢?因為它們已經(jīng)相依為命很久了。其中,2號教學(xué)樓最高,是我們學(xué)習的樂園。而且層層都有花壇,美化了學(xué)校的環(huán)境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝,再爬上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭艷!

你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈,那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護著他們,看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快!

小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備!

這就是我的學(xué)校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場那么大,但我還是喜歡我的學(xué)校。

小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記5

五年級的時候,因為父母工作調(diào)動,我不得不轉(zhuǎn)學(xué),以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。

在我剛剛來到化工路小學(xué)的時候,感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師,不一樣的同學(xué),不一樣的教學(xué)樓,不一樣的操場,讓我充滿了好奇。當校長把我領(lǐng)進五(三)班的時候,班里所有同學(xué)立刻安靜下來,一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來,我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上,然后開始講課。一下課,便有許多同學(xué)圍著我,我感到不知所措,只是小聲的一一回應(yīng)。這時一個同學(xué),把新課本遞給我,我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上,其余的都放進書包里。

上過了數(shù)學(xué)課,第二組第二排的一個高個子女生問我叫什么名字,我小聲地說:“我叫宋藝璇?!彼犃撕?,笑著對我說:“我叫李運清?!薄澳愫?。”我聽了她的話,不知怎么膽子大了些,“我11歲了。”這時又一個長發(fā)女生走過來,她的個子和我差不多,她說她叫程玉玉。程玉玉的長發(fā)讓我羨慕得不得了,羨慕中還帶有一絲嫉妒,她的頭發(fā)像絲綢一樣,又干凈,又光滑。

第三節(jié)課上體育課,老師讓我們自由活動,程玉玉和李運清拿著毽子找我玩。李運清踢毽子踢得可棒了,她的腳好像有魔力似的,毽子在她腳上一直上下跳,沒有停下來的意思?!?6、27、28……”程玉玉給李運清數(shù)著數(shù),心里特著急。這時一群男同學(xué)把足球踢到李運清這邊來,她才停下來。哇,一共踢了55下!程玉玉接過毽子踢起來,她才踢到12下,毽子就掉了。輪到我了,我接過毽子踢起來,沒想到比程玉玉還差,才踢了3下就掉了。我失望極了,李運清教我怎樣才能踢得多,我按照她的方法試試,果然行得通,一氣踢了23個,我好開心埃

在新學(xué)校,我交到了新朋友,學(xué)到了新知識,我新歡化工路小學(xué)這個大家庭。

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