小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記
一篇作文的優(yōu)劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學(xué)們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。這里給大家分享一些小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記，歡迎閱讀!
小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記1
我上崇高路小學(xué)四年級。一進我們學(xué)校校門，就看見了一棟高高的大樓，那就是我們學(xué)習(xí)的樂園——教學(xué)樓，向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道，我們鍛煉身體，運動的場地——操場。
操場上每天都會有人在打籃球，十分熱鬧，洋溢著勃勃生機。雨后的操場分外寧靜，新鮮的空氣讓你身心無比輕松?？?，那邊的角角里鋪滿了沙子，那是我們體育課上最喜愛的地方，我們嬉戲玩耍的沙床，到處充滿著我們歡快的笑聲。
緊挨著操場的是健身器，這是我們玩樂的第二基地，這里的健身器材多種多樣，有練手力的，練臂力的，還有練腰力的。
看完我們鍛煉身體的操場，再來看看我們學(xué)習(xí)的樂園。我們的教學(xué)樓有四層，在這里有一，二，……六六個年級。上課鈴響了，同學(xué)們快速的跑到教室，走道里傳來我們認(rèn)真上課的聲音。叮鈴鈴，下課了。老師一說下課，同學(xué)們風(fēng)一般涌出教室，在走道中玩耍，還有幾個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)安安靜靜的待在教室看書。在這里我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做個有禮貌的孩子。只學(xué)課本知識還不夠，我們學(xué)校還有綜合樓，在這里我們可以學(xué)習(xí)自己感興趣的課程，有美術(shù)，有音樂，還有書法等等，而我最喜歡的就是音樂課上學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。
最后，再來看看我們學(xué)校的私家小花園，這里邊有好多好多樹木，還有花。春天來了，你看小柳樹抽芽了，好小好小。呀，還有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳樹有了長長的枝條，隨著風(fēng)飄來飄去，吹在臉上好癢啊。秋天來了，黃燦燦的菊花開了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪，我們在這里堆雪人，打雪仗，真開心。
這就是我所在的學(xué)校，我喜歡這里，喜歡學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，喜歡學(xué)習(xí)才藝的綜合樓，喜歡鍛煉身體的操場，喜歡一年四季不斷變化的小花園。
小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記2
在一個新學(xué)期里，我來到了一所新的學(xué)校，一所未知的學(xué)校。在一段時間的學(xué)習(xí)中，我了解了這座新的學(xué)校。
學(xué)校很大，讓人一進大門就感覺到：這個學(xué)校也太大了吧!學(xué)校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間，想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎?一步一步走上去，最后考上心儀的大學(xué)!從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進眼底。當(dāng)下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍(lán)的天空與我們作伴……
學(xué)校不僅占地面積廣，而且環(huán)境優(yōu)美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的后側(cè)面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當(dāng)我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學(xué)們在上面歡快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了，但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當(dāng)然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中?；蛟S當(dāng)春天來臨時，花兒們都開了滿園吧!大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們，當(dāng)然它們也在守衛(wèi)著校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗，但不過有了學(xué)生們的點綴，有了學(xué)生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風(fēng)貌。這就是我的學(xué)校，它對我來說是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧秘，它正在等著我慢慢去摸索呢!在今后我會認(rèn)識一個非常要好的朋友，它就是——校園!
小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記3
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……
站在學(xué)校的大門口，看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場上，看著同學(xué)們在長跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。
站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進來報作業(yè)時，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
小學(xué)生涯的時間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步?！崩蠋?，不管今后的人生有多么艱難，我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！蹦慕虒?dǎo)，我們都會記在心田。
同學(xué)，還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈，然后一起面對的時光嗎?我們說好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書包一個向左，一個向右，多怕以后杳無音信。
同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。
在過不久，一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。
在過不久，時間會讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請記住七月這天……
記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對你不變的祝愿，對你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……
小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記4
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。
走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢?因為它們已經(jīng)相依為命很久了。其中，2號教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境?；▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷!
你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快!
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備!
這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)我的學(xué)校優(yōu)秀日記5
五年級的時候，因為父母工作調(diào)動，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長把我領(lǐng)進五(三)班的時候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時一個同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個高個子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇?！彼犃撕?，笑著對我說：“我叫李運清?！薄澳愫??！蔽衣犃怂脑?，不知怎么膽子大了些，“我11歲了。”這時又一個長發(fā)女生走過來，她的個子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
第三節(jié)課上體育課，老師讓我們自由活動，程玉玉和李運清拿著毽子找我玩。李運清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思?！?6、27、28……”程玉玉給李運清數(shù)著數(shù)，心里特著急。這時一群男同學(xué)把足球踢到李運清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下!程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個，我好開心埃
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識，我新歡化工路小學(xué)這個大家庭。
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