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寫學習的日記作文五篇

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日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動。這里給大家分享一些寫學習的日記作文,歡迎閱讀!

寫學習的日記作文1

古代哲人曾說:人生是一場沒有終點的旅程。我想學習同樣是一場沒有終點的旅行,在這個旅程中,我們不知道終點在何處,也不知道前方擁有何種風景,更不知道怎樣走過。于是我們駐足,我們迷?!?/p>

同學們都起到能破繭成蝶,但你可知道,這也是需要一個過程的?;杌璧某了?,漫長的等待中,幼小的生命艱難的積蓄著沖破牢籠的力量。等待是未知的黑洞,它能吞噬一切,包括信心,理想,希望??蓱z的蝶不知道下一秒會發(fā)生什么,也許會成為其它動物的美味,也許會成為調(diào)皮的孩童手中的'玩物。然而,生命的震撼之處在于堅持,此時的蛹并沒有迷茫,它克服了心中的孤獨與害怕,不懈地積蓄力量,就在沖破云層的一剎那,婉妙的身姿從笨拙的軀殼中一躍而出,帶著陽光映照出的神圣光環(huán)去尋找最美麗的花瓣,在花蕊上舞動著生命的樂章。破繭成蝶這個華麗的轉(zhuǎn)身,也是我們學習道路的真實寫照。

在學習這個旅程中,我們需要帶著自信出發(fā),不去想他人的輝煌,不去想昨日的奮斗與拼搏,一切都已如煙,隨之而去。收藏昨天,收藏過去,帶著自信出發(fā),去迎接今天的挑戰(zhàn)。

水滴石穿,磨杵成針。成功就是因為執(zhí)著而實現(xiàn)的。今天我做了一道題,我發(fā)現(xiàn)做錯了,但是我會執(zhí)著的區(qū)改正它,去記住它。我遇到了一道難題,會執(zhí)著的想靠自己的方法去尋求出答案;考試失利了,會執(zhí)著的區(qū)尋找原因,學習旅程中,擁有執(zhí)著也十分重要。

步入初三的我們,身上肩負著自己的未來,父母的希望,雖然前途未卜,但終須一搏。在未來的召喚下,我們不斷前進,抓住分分秒秒,帶著自信,執(zhí)著去到達終點。

一個考試,留一點遺憾,那是讓人反省的動力;一句批評,留一點難過,那是讓人奮進的空間;挫折,失敗固然殘酷,那是學習旅程中的本色,只要懷著自信,執(zhí)著的心態(tài),嘗試著在人生的白紙上描繪自己的未來,我們便會成功。

寫學習的日記作文2

我今年12歲,在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠;在學校,是學習上的尖子。

放暑假前,大隊輔導(dǎo)員給我們?nèi)w少先隊員開了一次會,會議的內(nèi)容是要我們學習稅法,向個體商業(yè)勞動者宣傳稅法知識,讓他們依法納稅。

我聽了以后,雖然表面上沒有表現(xiàn)出什么。但心里卻反感極了。說實在的,平時我最聽老師的話,可這次……因為,我家就是個體戶。

以前,看到稅務(wù)部門的叔叔阿姨到我家來要稅。我很不理解。爸爸、媽媽跑里忙外掙點錢,多不容易。他們又沒有幫助干活,怎么能來要錢呢?

我的爸爸、媽媽是站攤賣布、賣衣服的,班里有的同學瞧不起我,可我,才不在乎呢里因為我家有彩電、冰箱、收錄機……而且天天吃好的,一點也不比誰家差。

散會以后,我手里拿粉老師給我的材料,根本沒有心思看?;氐郊依?,便扔在寫字臺上。以后的幾天中,同學們一到課余時間就議論學習稅法的事,而且有的已經(jīng)行動起來了,組織小組,到個體商店和市場去宜傳稅法。還有說服爸爸、媽媽交稅款的。

我仍然滿不在乎。過了幾天。大隊輔導(dǎo)員好像看透了我的心思,耐心地給我講了學習稅法、依法納稅的重要性,還勸我多參加同學們的活動,要我認真看一看發(fā)給我的材料。看粉老師那誠懇的樣子,我答應(yīng)了。

當我從頭到尾看了一遍材料以后,我很吃驚。有的歌唱演員一個月就偷稅十萬元,有的個體戶長年偷稅漏稅,給國家造成上百萬元的損失。有的國營單位也違反稅法。這些數(shù)字可真嚇人。如果全國的個體戶、歌唱演員都偷稅,那將是多少個十萬、一百萬呀!我坐不住了。

我開始向爸爸、媽媽進行稅法宣傳,讓他們說出偷扮了多少稅。爸爸大概覺得我是家庭中的一員、不會泄礴天機,就向我說了他的一些“秘密”。我聽了以后,沒有馬上行動,而是拿回一些稅法方面的書籍給他們看,還堅持要他們參加學校舉辦的“稅法

寫學習的日記作文3

孫濤上課已經(jīng)一個星期了,總結(jié)一下學習狀況。

數(shù)學就是寫數(shù)字,看到孩子工工整整的寫的數(shù)字一筆一劃的那個認真勁心里真是高興,也許是長大了也是老師教的好要求嚴格,每個數(shù)字都寫得非常認真,寫得一點不好了也要擦掉重寫,比在幼兒園時寫的好多了,很是欣慰,孩子能嚴格要求自己,從起點就嚴格打基礎(chǔ),以后的學習就輕松多了,謝謝老師的教導(dǎo)。

語文是學習拼音,因為在幼兒園時學過,學起來還是比較輕松的,老師又重點教教書寫,拼音的書寫孫濤沒有數(shù)字寫得漂亮,還需要加強練習一下。還有音調(diào)的讀法,開始時看到音調(diào)還要想一會兒,現(xiàn)在好多了,聽老師說讓做卡片練一練,我做了一些隨機抽出來讓孩子讀,還不錯都會,讀的也還準確。還發(fā)現(xiàn)孩子標音調(diào)時不知道往哪里標,好多都標到聲母上去了,老師給指出來讓改正,他還沒改過來,就要求他改正,記住音調(diào)是標到韻母上的,看來這方面還得注意加強監(jiān)督一下。

家長會上聽高老師講了一些家長在家應(yīng)該注意的事項和孩子學拼音時應(yīng)注意的細節(jié),我也受益匪淺。姑娘上一年級時我正弄著小孫濤,不知道孩子的拼音是怎么學過來的,這下我可明白了,讀拼音的口型與學好拼音學好說話關(guān)系很緊密,平時自己說話都沒注意,自己也要注意說話方式來引導(dǎo)孩子。很是喜歡高老師說話時一字一句的,吐字清晰發(fā)音標準,我也要向她學習,給孩子做好榜樣。

想想孩子這個小學生生活的開端還不錯,遇到了幾位優(yōu)秀教師孩子交給他們很放心,孩子也還爭氣,上課也認真聽講,因為它能給我講老師是怎么教的,還教我寫數(shù)字,起筆在哪里落筆在哪里,不能有差錯,看到他比比劃劃的教我一定認真聽講了。就是有一點膽子還是小點,他說老師讓他領(lǐng)著同學們讀拼音腿都發(fā)抖了,我說你去講臺的次數(shù)多了就不發(fā)抖了,你一定要勇敢地鍛煉自己,小男子漢是最勇敢的,多得小紅花,媽媽也獎勵你。給他點鼓勵就更有信心了。加油吧孫濤,媽媽相信你是最棒的!

寫學習的日記作文4

興趣是最好的老師。通過這兩年的學習,我充分認識到這一點。

同學們往往對學習叫苦叫累,其實,如果你投入進去,學習應(yīng)是一大樂事。試想,每一次我們學會了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進了一點,我們就飛躍了一次。

學習是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應(yīng)當是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數(shù)學題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細心,你應(yīng)當是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發(fā)現(xiàn)這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會這種舒暢,我們何不背過呢?

學習成績的進步是刻苦努力的結(jié)果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去“擺弄”每一個字母、每一個數(shù)字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。

競爭對每一個人的成長是重要的,發(fā)展就是競爭的結(jié)果。競爭中,你當然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因為自卑只會帶來成績的再一次下降。應(yīng)正視它,在失敗中尋找教訓(xùn),以贏取下一次的成功。

課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的“魅力講述”,在心中不斷的思考、領(lǐng)會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。

然而,做到這些,就需要我們對學習充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。

最后,我要說,快樂要學習,不快樂也要學習,我們?yōu)槭裁床豢鞓穼W習呢?

寫學習的日記作文5

天水蔚藍,浩瀚壯闊,大海泛起深邃的波浪,在七歲的童年里留下夢幻的遐思。

小時經(jīng)常向往海邊,敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深,這一點小小的期盼也逐漸成長,直到孩童的心再也按捺不住,終于在某一個靜謐的夜晚,輕輕依偎在母親的懷中,吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海,沐浴在海邊的習習微風中,斜倚著沙灘上低矮的沙丘,數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。

于是在七歲那年的暑假,我看海的意愿終于實現(xiàn)了,母親帶著我,坐上了開往海濱的車,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,寶石般的湛藍襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。

寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。我想,這是我唯一的感受。

可是,那曾征服大海的勇士呢?難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎?他們征服了大海,他們說他們征服了大海,他們以為他們征服了大海。

我落寞的坐在海灘上,失望的看著那一群人,可那碧藍的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿,那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人,反而卻沒有這我這個事不關(guān)己之輩的憤懣不平。

浪花打著礁石,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,面向大海。

頓時,覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物,在這時,也包容了這世間的我。

七歲的那年,我見到了真正的勇者,正是面前這被人所“征服”的大海,我想,這是獨屬于你的驕傲,你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你,于是你選擇了平靜,一如往昔的平靜而不起波瀾。

海納百川,有容乃大。是你教會了我,真正的勇者,活在人們的心中。

喜歡你安靜的模樣,喜歡你熱烈的風格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣,但我想,你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍的碧波卻是你最好的裝扮。

感謝你,勇者,是你,教會了七歲的我。

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