團結的力量日記作文怎么寫五篇
日記記錄的是最真實的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學會提煉和挖掘，看出素材背后的意義。這里給大家分享一些團結的力量日記作文怎么寫，歡迎閱讀!
團結的力量日記作文怎么寫1
同學們，當面對挫折時，你是選擇放棄，還是選擇和隊友堅持下去?以前我對這個問題不太理解，但通過一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點，獲得比賽的勝利。
最近我們學校開展了”兩人三足”的比賽，我對這次比賽期盼已久，特別想參加，由于我平時體育成績特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個這么弱的隊友，唉!這次比賽輸定了?！蔽疑踔劣行┛吹退?/p>
比賽當天，選手進場以后，杜易洋主動地走過來小聲對我說：”你放心，我不會拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎?”我答應了一聲，但還是有點不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點后悔剛才輕視同學的行為。
隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號，“一、二、一……”我們奮力地向著終點奔去，團結一心，相互鼓勵。終于我們第一個到達了終點，我和隊友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領獎臺上，我們兩個人特別激動。盡管獎品只是一個彈力球，但我們把這個小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強拼搏和團隊精神換來的。我一定要把這個彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅!
團結的力量日記作文怎么寫2
星期六的時候，我參加了媽媽學校組織的野外活動，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來看哪，有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?？匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥?。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我說：“來，姐姐教你?！蔽倚⌒囊硪淼胤_石頭，學著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。“媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來?！澳阏婺芨??？?，那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了?！迸?，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來，什么困難都不怕。
團結的力量日記作文怎么寫3
今天早上，我在放學的路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動，于是我好奇地湊上前去。這時來了一只螞蟻，它好像也發(fā)現了大青蟲在大青蟲旁不停地轉來轉去。只見它一會兒上前一會兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著這一大一小的兩個小昆蟲，想看看事情會怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對準了大青蟲的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動，然后它又來到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒有移動一點。我看了幾個來回都有些耐不住性子了，準備轉身離開。這時我發(fā)現螞蟻也離開了大青蟲，“難道它準備放棄了嗎?”我?guī)е苫蟾松先?，發(fā)現這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時我發(fā)現來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了，不一會兒成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊伍來到大青蟲旁，把大青蟲團團圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地擺動著身上，然后又翻滾著身子。面對這“驚天動地”的擺動和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回巢穴。
雖然小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，同心協力將大青蟲運了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個人都緊緊地團結在一起就可以打敗任何困難!
團結的力量日記作文怎么寫4
五十一張笑臉組成了一個集體——六年級(一)班。男女生之間的團結互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說男女生水火不容，可本班卻是個例外。若有同學身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會送上一句慰問，一句關心的話語。當然，也不可能不會發(fā)生矛盾，當男女生之間出現矛盾時，班委就來了，經過班委的一番調解，又和好如初啦!
學習上，男女生互相幫助。平時若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個又一個學習上的“攔路虎”。當然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學不敢問問題，這時候。小組長開始勞動了，問一下組員有沒有不會的問題嗎，再給以回答，問題不就解決了嗎?
勞動上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個例子。勞動開始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細心、簡單的活。瞧!男生甲正大口的喘著氣，賣力的拖著地;男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂乎，細心地擦著門窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動作毫不比男生遜色!
運動會上，拉拉隊舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場上的同學加油，助威聲遍布了整個操場。運動會的健兒們聽到本班同學的加油聲，個個信心百倍，為班級、為榮譽沖刺、跳躍、投擲……成功了!雷鳴般的掌聲響起，“六年級一班必勝”在校園上空激蕩……
現在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學團結是分不開的!這，就是團結的力量!
團結的力量日記作文怎么寫5
人們都說團結就是力量，但我一直認為團結沒有什么用，直到有一件事，改變了我的看法。
一個晴朗的中午，我剛吃完飯，準備出去散步。剛到轉彎口，我發(fā)現地上有一條黑線。我蹲下來，瞇著眼睛看那條“黑線”，原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它們跑來跑去的，好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的后面，發(fā)現有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大，只有我的小拇指蓋大小，但對于小螞蟻來說，這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下，面包屑一動不動，我很好奇，小螞蟻會怎么做呢?
它似乎想到了什么，迅速跑到一只螞蟻面前，觸角一顫一顫的，好像在說：“快去多找?guī)字晃浵?，我發(fā)現了很大的食物!”那只螞蟻聽了，馬上轉身，爬到一只只螞蟻面前，用觸角碰碰對方，馬上，一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。
它們跑到了面包屑前，那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭，觸角不停舞動，似乎不約而同地在贊嘆：“哇，有了這塊面包，我們今天就不用挨餓了!”
一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面，用力一頂，其它四只螞蟻也快速到了其他的角落，還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然，這座面包山動了一下。啊!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步，慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近，終于到了家。原來，這就是團結呀!團結的力量真大啊!
我終于明白了這個道理：團結就是力量。在生活中，如果我們遇到了大的困難，不要害怕，只要所有人團結一心，就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!
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