學生積累的日記怎么寫五篇
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本,后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。這里給大家分享一些學生積累的日記怎么寫,歡迎閱讀!
學生積累的日記怎么寫1
我特別喜歡把什么東西都積累起來的感覺,那樣會讓我覺得自己特別幸福。我也很喜歡自己一點一滴積累的感覺,什么東西都需要慢慢來,有些東西也是可以慢慢積累的。就像是,一口不可能吃成一個胖子是一樣的道理呀,什么事情也同樣都需要慢慢來。
我平時呀,也是一個特別喜歡積累的人, 積累什么呢?大概喜歡積累很多事情吧, 就比如說積累起自己的小開心。是的,或許有些時候生活真的會有一些讓我們很痛苦,特別煩惱的事情吧, 這個時候我就會把我積累的快樂分享出來啦。
感受到了那一點一滴的快樂,絲絲縷縷的快樂涌上心間,第一次覺得很幸福很幸福呀,喜歡這種小快樂的感覺?;蛟S有些時候生活中的幸福真的很微小,小到了讓人可以忽視的地步了,可那也是一份快樂呀,可以讓人心里為之憧憬,為之喜歡的快樂呀。也是真的好喜歡這種積累東西的感覺,什么東西都要慢慢來。就像是成功也是這樣,我們需要把自己的努力一點點積累起來,才能獲得最后的成功呀。
我也喜歡積累自己的幸福,說不定以后可以兌換掉不開心的事情呀。喜歡積累幸福的感覺,也更喜歡積累嘴角的弧度的感覺,無論如何,嘴角彎彎,眉眼帶笑,永遠不會變。愛笑的女孩運氣真的不會差,積累快樂的感覺真的很棒很棒,大家快點試一下積累的感覺吧,這種一點一滴,每天都有新的積累,都有新的發(fā)現(xiàn), 都有新的快樂的感覺真的很棒呀。讓人欣喜,讓人心動的積累的感覺啊,真是越來越喜歡這樣的感覺了,喜歡自己每天都在為之奮斗,為之努力的樣子,我都覺得特別美好呢。
這種積累東西的感覺啊,可真讓人喜歡啊w明天的我希望也是這樣的努力,也有那么多的快樂。
學生積累的日記怎么寫2
今天下午的班級課,老師問了我們一個問題:每天付出一點點,和少做一點點的差距是什么呢?我百思不得其解,于是我興致勃勃地拿起了筆和紙,和同學們一起去找答案。
我在歡樂中找到了偉大的道理,不積掛步,無以致千里,這就是積累。我們每天多積累那0。01,就會得到很多的結(jié)果。我的心中頓時浮現(xiàn)了平時那不珍惜時間的模樣,臉上也不禁產(chǎn)生了一種十分慚愧的表情,我的頭低下來慢慢的沉思:對了,我想好了,以后一定要爭分奪秒,努力和時間賽跑,不要浪費青春。
懷著一種沉重的心情,我緩緩地回到了教室,陳老師語重心長地對我們說:"一定要薄觀約取,厚積博發(fā)!"
我暗下決心,一定要努力地學習,不管是哪一個部分,我都要盡全力去拼,不可以呆呆地看著機會從我身邊流淌過去了。
雖然,我現(xiàn)在不是全班最厲害的人,但是,我已經(jīng)感受到了,有一種聲音在對我說:加油吧!人生是日積月累的,你要不斷的加油和努力,最后的成功一定屬于你的。
我恍然大悟,緊握雙拳告訴自己,一定要加油!老師繼續(xù)親切地對我們說:"一定要做好身邊的小事,哪怕是撿起一片垃圾,哪怕是投給別人一個微笑,那都是一種溫暖,但是如果是壞事,一分一毫都不能多做,否則就會在牢房里度過你的一生!"
我可嚇壞了,好似自己現(xiàn)在就被所有人盯著,我的心如同波濤洶涌的江河在滾動,我不要做一個為害社會的人!
就在那一刻,我明白老師的苦心了,以后我要珍惜每一分每一秒,因為時間不會再回來,我要做好事,因為"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我一定要加油!
學生積累的日記怎么寫3
從自身的生活中積累素材,這是積累作文素材的又一重要途徑。這種途徑,就是以自己為對象、核心,積累自己親身經(jīng)歷的事情及感受。前蘇聯(lián)著名作家高爾基特別提倡,作文要重視寫自己的親身經(jīng)歷和感受。他曾說:“誰想當作家,誰就應(yīng)當在自己身上找到自己?!币虼?,在積累作文素材時,希望同學們要特別重視這一點。自己的生活中,肯定會有許多作文素材。這一點是毫無疑義的。
如:星期日早晨,起床后,媽媽收拾屋子,讓“我”墩地,“我”墩得很干凈,受到表揚,也從中體會到替父母分擔家務(wù)的快樂;上午,“我”跑到公園,足足放了兩個小時的風箏,歡樂無比;下午,看了世界大片《泰坦尼克號》,很有感觸;晚上因貪看電視劇《天龍八部》,耽誤了預(yù)習功課,只得第二天早上起來緊趕,弄得十分難堪,總算勉強躲過了老師的批評。
大家只要認真想一想,每天你身邊類似的事絕不會少。其實,這都是很好的作文素材。有的同學說:我的生活很單調(diào),概括起來就是:學習吃飯休息。如果真是這樣,你就應(yīng)該想方設(shè)法使自己的生活豐富起來:要真心地熱愛生活,多一點興趣、愛好,例如多看些有益的書,彈彈琴,練練書法,打打球,聽聽音樂等等;要學會關(guān)心別人,多一點愛心,例如多為老師、父母、同學做些好事;要熱心參加公益活動,熱心參加集體活動;要關(guān)心國家大事,注意收聽(看)廣播、電視中的“新聞報紙摘要”、“新聞聯(lián)播”、“焦點訪淡”、“今日話題”、“實話實說”等節(jié)目;要勤于實踐,多動手做一做,從中獲取第一手作文材料——“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。生活充實了,作文素材自然也會豐富起來。
古人說“功夫在詩外”,說得就是這個道理。
學生積累的日記怎么寫4
駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達夢想的彼岸。
成功需要積累,愛迪生以往說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標,一點一點的積累,才能走向成功。
生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長,崎嶇,我們都說:“為什么成功總是那么難?”
是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭啵?,一點一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
中國古代也有過一些這樣的人物,唐代詩人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學,一點一滴的積累,逐漸成為今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼。羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學家,音樂家,是因為他們有一種堅強的毅力在推動著他們,這種毅力不是與生俱來的,也是經(jīng)過了重重磨難最終構(gòu)成的。
倘若有這樣一個人,整天無所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
成功需要積累,孫權(quán)勸學中曾說過這樣一句話:“積土成山,風雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見,積累是尤為重要的。
如果沒有那一步步的積累,怎會有千里之行,如果沒有那一條條小溪的積累,怎會有波瀾壯闊?如果沒有那一本本書里的積累又怎樣會有淵博的學識,所以,成功需要積累。
學生積累的日記怎么寫5
你喜歡讀書嗎?也許你會回答“不”!是的,讀書是個煩悶的活祭,學習也是一件辛苦的差事。但如果把讀書看作是在為寫作積累素材,時不時就會高興地、自主地去看書呢?
當你無心在看一則廣告的時候,是否也會積累一到兩個詞語呢?商家為了大力推廣、大力宣傳,往往會在廣告中加入大量華麗的詞藻。讓你積累廣告,不是讓你積累他們的手段,而是讓你積累好的詞句。這樣一來,你是否覺得積累也很有趣呢?當你把討厭做的事情換個角度去思考、去理解、去體會,時候會覺得那是一件趣味橫生的事情呢?
其實,生活中處處有語文的存在,只看你是否用心去街壘。當然,通過閱讀的方式來積累,獲取的只是會更多。但讀書也是有禁忌的。讀書有三要素,時必須要做到的。一是讀好書,二是好讀書,三是書好讀。
讀好書。讀書,要有選擇的曲度、去積累。當你捧著一本《滿分作文》坐在那里看的津津樂道時,也應(yīng)該積累不少的好詞佳句吧!
好讀書。原意為愛好讀書,熱衷于讀書。讀書是有喜好之分的。如果你是被人逼迫這去讀書的,那還不如到外面瘋玩兒去呢。無論那是一片多么精美的文章。相反,如果你是自主地去讀數(shù),即便寫的普普通通,也會大有所獲。
書好讀。當你積累了一定數(shù)量的詞匯是,便會覺得讀書其實是很輕松的一件事。這時,你的文學功底便已經(jīng)很深了。讀畢,你會覺得滿口余香,回味無窮。
不知我說的這三種方法你掌握了沒有,如果你真的做到了那一點,你便達到了讀書人的最高境界,你就可以更有效地進行積累。