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學生寫嘗試的優(yōu)秀日記五篇

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日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫。這里給大家分享一些學生寫嘗試的優(yōu)秀日記,歡迎閱讀!

學生寫嘗試的優(yōu)秀日記1

花要開得芳香撲鼻是需要經(jīng)手風吹雨打的;田里要豐收是要經(jīng)受干旱和洪水困擾的;人要成功,是需要嘗試失敗的滋味的……

早在讀四年級時,我就參加了市少年宮的鋼筆字現(xiàn)場大賽,但我卻沒有獲獎。當時我就很自卑,覺得自己什么都干不好,總比別人差一些。

去年的寒假,鋼筆字大賽又開始報名了。我覺得自己不必報了,再獲不了獎,反而丟人現(xiàn)眼。當我將想法告訴父親時,他卻狠狠訓斥了我一頓,口氣緩和下來后,他說:“報名的有一千人左右,而獲獎名額只有一百個。那你叫那九百人該怎么辦?比賽重在參與,不去嘗試,連成功的機會都沒有!?!蓖砩?,我在床翻來覆去,思緒萬千,終于我想明白了:一個人總會有失敗的時候,不可能一路走來都是一帆風順。我要努力爭取機會,做一個成功者。第二天,我就馬上去報名了。接下來的時間,我刻苦練字,積極準備參賽。

比賽那天,我急匆匆來到了比賽教室。比賽開始了,老師發(fā)下一張紙,紙上印著一首詩。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學都很厲害,知道他們好幾次參賽都得獎了。頓時我的信心縮了一大半,但我又想:既然來了,就去大膽嘗試吧,爸爸說了,重在參與嘛!于是,我就全神貫注投入比賽當中了……

2月12日這個獲獎公布日真遙遠呀!我盼呀盼,終于盼到了。我屏住了呼吸,打開電腦,進入少年宮網(wǎng)站,Year!我這次終于得了三等獎!我高興得跳了起來!

這不是《小馬過河》那個故事里包含的道理嗎:你如果不去嘗試,不敢嘗試失敗的滋味,那你怎么能有成功的機會呢?

學生寫嘗試的優(yōu)秀日記2

三分鐘后,我來到了河的對面。解下安全鎖,在返回基地的小路上,我差一點按捺不住自己激動的心情,高呼一聲:“我做到了!”

這是青少年活動中心武漢夏令營的一天,我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”游戲地點。智商極高的我當時還天真的以為這個小瀘定橋只不過是鐵索上鋪上玻璃板,下面的河流波濤洶涌點罷了。誰知這個場景是如此的逼真,還真是鐵索橋,上面零散的擺放著幾根狹小的木板。天哪!如果走在上面,豈不是“一失足成千古恨”啊!雖然有安全鎖,但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死,或是安全鎖出了點什么差錯,比如說沒扣緊,掉進河里喂魚也不好受!我開始驚慌失措起來。

很快,戴教官的意外加劇了我的恐懼:戴教官在一位營員的叢恿下,不系安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結果奔跑了幾步之后,便重心不穩(wěn),“砰”的一身巨響,掉進了那條并不湍急的小河里,激起萬丈水花。其他教官立刻下水營救??蓱z的戴教官,不僅灌了幾口河水,還失了一只皮鞋,報廢了一部手機,甚至還叫魚給狠狠地咬了一口。

正當我躊躇著不想上去之時,教官卻下令每個人都要通過。輪到我了,我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了,拿出祖?zhèn)餍∷椴剑徊揭徊降耐芭?。突然,腳下的鐵索突然一晃,我一腳差點踩空,我更不敢動了。后面的人在催著我,還時不時推我一把。我只好繼續(xù)向前。我不斷的提醒我自己:再往前一點就行了,再往前一點!終于快到終點了,我一鼓作氣,沖了過去,長舒了一口氣。

終于,我成功了。

學生寫嘗試的優(yōu)秀日記3

清晨,天氣冷得嚇人,搓著凍得通紅的手,嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過,我抱怨:“這么冷的天,出來跑什么操嘛!”

站定,一對對方陣陸續(xù)入場,我們也該起跑了。排頭緩緩移動,身后的隊伍也如彈簧一般被逐漸拉伸,我跟著隊伍向前跑去。

寒風從臉頰刮過,如刀削一般,每多跑一步,疼痛便加劇一分。前路漫漫,每一步似有千斤,我不由打起退堂鼓。

汗水沾濕了頭發(fā),不久又被風吹干,雙腿如生銹的機器,每動一步都艱難萬分,肺部開始感到強烈的不適。

周圍陸陸續(xù)續(xù)有同學下場,“放棄嗎?”我問自己。猶豫間,視線掃過左右的同學,顯然,臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊,但是,他們的眼神很堅定,一個個昂首挺胸?!斑€是再堅持一會兒吧?!蔽覍ψ约赫f。

一圈又一圈,我有些上氣不接下氣,肌肉開始酸痛,多么希望下場去,哪怕休息一下下!

“一二一,一二一,別停下,繼續(xù)跑!”扭過頭,是一群七年級的學弟學妹,說話的,正是那個領隊?!耙灰欢?”隊伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號,那聲音氣壯山河,直達心底。那是一群怎樣的少年啊!一個個活潑伶俐,臉上掛著笑容,步伐矯健鏗鏘。整個操場回蕩著他們整齊的口號,一股莫名的力量注入我的四肢。

“一圈,再一圈?!?/p>

“加油,最后一圈?!?/p>

“還有半圈了!”

我不斷地鼓勵自己,隊伍漸漸慢下來,排頭開始慢走,終于跑完了!剎那間,疲勞沒了,有的只是喜悅、舒暢與自豪。

生而為人,我很平凡,只是七十億分之一。但是,去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章,那就嘗試去背兩篇,甚至三篇;如果你只能跑六圈,那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破,你才能脫胎換骨,成為七十億中的唯一。

學生寫嘗試的優(yōu)秀日記4

在生活中有很多事情都需要我們嘗試,當然我也不例外,我嘗試了我覺得最與眾不同的事。

元宵節(jié)那天,我們?nèi)覜Q定由我來負責煮湯圓,我聽了覺得這是張飛吃豆芽小菜一碟,所以我毫不猶豫地答應了。

中午,我開始煮湯圓了。我先拿起鍋,然后在鍋里放了三分之一的水,再放糖,接著我吃力地把凍在冰箱里的湯圓拿出來,迅速地跑進廚房把湯圓放進鍋里,最后我想既然湯圓是冰的,那么我應該把火力調(diào)到最大,湯圓才能變得軟軟的。過了十幾秒我覺得待在廚房里太無聊了,所以我決定出去客廳玩會兒。由于我玩得太過了,竟把湯圓的事忘得一干二凈,我過了三分鐘才回廚房,回到廚房一件意料之外的事發(fā)生了:廚房里的湯圓竟然爆開了花,鍋里的湯都沒了,湯圓也成了粄,粘乎乎的,我只能無奈地關了火。

下午,我通過查閱資料明白了煮湯圓的方法,我也吸取了中午的教訓,希望晚上做得更好。

到了晚上,我先拿起鍋,在鍋里放了三分之一多一點的水,在水里放些糖,然后放湯圓,湯圓像調(diào)皮的孩子一樣,有的在跳舞;有的在睡大覺;有的在跳遠過了一會兒,我把大火調(diào)大,這時我并沒有出去玩而是在旁邊細心地觀察,不一會我發(fā)現(xiàn)湯圓像樂開了花似的翻滾。再過了一兩分鐘,有的湯圓像嬰兒耷拉的耳朵;有的像圓圓的球在翻滾;有的像一個白白的雞蛋在滾動我把鍋邊邊沸騰的湯吹了吹,然后把火關了,美味可口的湯圓出爐了。爸媽吃了直夸我煮湯圓的手藝好呢,我晚上吃著自己煮的湯圓,心里比吃了蜂蜜還甜,美滋滋的。

通過煮湯圓這件事,我明白了一個道理:世界上沒有你做不到的事,只怕你沒心做。

學生寫嘗試的優(yōu)秀日記5

我是一個膽小的小女孩,就連上課回答問題都要心跳、臉紅,說話的聲音像蚊子叫。同學們給我起了個外號“膽小鬼”。

前不久,學校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報名參加,我也報了名,想嘗試一下。沒想到老師選中了我和徐萌等五位同學。經(jīng)過幾天的苦練,我在這五個人當中是講得最好的。老師要我參加比賽,這時我的心情既高興又緊張。面對那么多老師和那么多同學,我越想越害怕。比賽的當天上午,我悄悄來到老師辦公室,輕輕地說:“陳老師,我感冒了,嗓子有點啞,讓徐萌去吧!”陳老師微微一笑,一眼就看穿了我的心思。她耐心地開導我,鼓勵我。我點頭答應了。

“故事大王”比賽開始,輪到我了,我緊張極了,心里像懷著一只小兔子上下跳個不停。在眾目睽睽之下走上講臺,就像一株紫丁香,羞羞答答,滿臉緋紅,用手摳著衣角。這時一個熟悉的聲音,傳到我的耳朵:“陳媛,別緊張,老師在你身旁支持你,全班同學支持著你!”我努力地抬起頭,看著老師,老師的目光增添了勇氣。我很快鎮(zhèn)定下來,開始繪聲繪色地講故事。講到精彩處,還逗得大家捧腹大笑。故事講完了,會議室里響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名,參加輔導組小學生“故事大王”比賽。

有了這次經(jīng)驗,我不發(fā)愁了??墒牵愀獾氖驴傒喌轿?,在比賽前一天的下午,我發(fā)高燒,病倒了,住進了醫(yī)院。這可把我急壞了,我默默地對自己說:快點好起來,明天參加比賽,這個難得的機會,不能錯過。

當天上午,我退燒了,下午我急著讓媽媽送我上學。老師和同學看到了我,別提有多高興了。我在同學們的簇擁下來到比賽會場,經(jīng)過激烈的比賽,我獲得了三年級組第二名。雖然我沒有得到“故事大王”的光榮稱號,但我嘗到了甜頭。

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