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寫希望的日記作文

時(shí)間: 其其1872 分享

日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。這里給大家分享一些寫希望的日記作文,歡迎閱讀!

寫希望的日記作文1

上帝似乎是公平的—————同樣是藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光普照。而事實(shí)是,他們得到的是饑餓,憂愁,歧視,而我們得到的卻是一座座高樓大廈,一輛輛豪華的汽車。同樣的人,卻得到了不一樣的東西,命運(yùn)注定也不同。

六歲時(shí),我們背著小書包,坐在寬敞明亮的教室里,跟著老師念詩(shī)。

他們呢?穿的都是有補(bǔ)丁的衣服,幫著父母去山上開墾土地。

十歲時(shí),他們終于有了機(jī)會(huì),得到了資助,來(lái)到了學(xué)校,開始了他們的學(xué)習(xí)生涯。

可天不從人愿,幸福才剛開始,災(zāi)難又來(lái)臨了。那一天,山崩地裂,房子倒塌了,他們也被壓在了下面。

我知道那時(shí),他們一直在叫喊:“救命,救命啊?!笨缮系蹧]有給他們帶來(lái)幸運(yùn),一個(gè)個(gè)漸漸地失去了氣息,幸存的人也寥寥無(wú)幾。

那幾天,電視里播放了四川大地震,一片片廢墟,一具具尸體,可以前,天真純潔的孩子好奇地看著昆蟲打架,流著新鮮血液的青年打著籃球,流汗,奔跑,朝氣蓬勃,中年人努力工作,和同事偶爾開個(gè)玩笑,老人們喝茶,閑聊,笑聲連連。

可是今天,他們都已不在。生命,那是幾萬(wàn)條活生生的生命啊!

死去的人已經(jīng)死去,活著的只留悲傷。親人們哭喊著,他們相信這是噩夢(mèng),我也愿意這么想——————你如何能讓一個(gè)十二三歲的孩子接受雙親去世的現(xiàn)實(shí)?

在地震中,也有不少感人的事,一位小女孩在地震之時(shí),叫醒了正在午睡的學(xué)生,而她卻晚了一步,被壓在了房屋下。還有,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,用自己的身體擋住了亂石的重壓,孩子活了下來(lái),她死了。

我的心靈是沉重的,因?yàn)槲疑钌钪溃何业纳⒉槐葎e人珍貴。

所有的人,同學(xué),老師,認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,都紛紛拿出了自己的錢,希望用這些錢為地震中失去家園的孩子重建一個(gè)學(xué)校,讓他們?cè)谝粋€(gè)寬大明亮的教室學(xué)習(xí),讓他們的生活回歸正常,讓希望之光溫暖每個(gè)傷痕角落。

寫希望的日記作文2

時(shí)間過(guò)得真快。我和他相識(shí)很久了。以前我從不相信虛禮的網(wǎng)絡(luò)愛情,可是現(xiàn)在我相信了,親身經(jīng)歷了,記得有這么一首歌<我的心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》這首歌。聽著這首歌我就會(huì)想起在遠(yuǎn)方的他,不知道他過(guò)得好不。每次打電話給他,他都在我面前叫好累,好累,聽了心疼,除了鼓勵(lì)他。給予關(guān)心的話語(yǔ)。我?guī)筒涣怂?,因?yàn)槲也辉谒纳磉叀?/p>

時(shí)間很快,他很快就回來(lái)了,他的哥哥結(jié)婚,在六盤水強(qiáng)生肛腸醫(yī)院旁邊的酒店舉行婚禮,很期待他的到來(lái),但又怕面對(duì)他,其實(shí)內(nèi)心很矛盾。

我們不用天天發(fā)信息,天天打電話,我相信我們心里都有彼此,我也知道他是個(gè)好男孩子。所以我才那么的珍惜。但很感情的事要靠緣分,如有緣會(huì)走在一起那是我們的幸福,我們都是真心對(duì)彼此,其實(shí)要找到一個(gè)理解。信任彼此的人真難,兩個(gè)人不但要相互的理解。信任,最重要的是要孝順。為人好,勤勞。懂事,聰明。兩個(gè)人之間有時(shí)要站在他人的立場(chǎng)想一想,彼此還要多多的鼓勵(lì),關(guān)心,照顧對(duì)方。

也許是他留給我的印象好,感覺不錯(cuò),隨著時(shí)間的長(zhǎng)久,相互的理解,我對(duì)他很信任雖然他不在身邊。可我總想著他。他的一舉一動(dòng)。特別是臉上的燦爛的微笑,那怕是他給我小小的關(guān)心的話語(yǔ),想起來(lái)很甜蜜。也覺得幸福,快樂。雖然他沒有給我太多,但我要學(xué)會(huì)知足,同時(shí)要為壓力大的他想想,

其實(shí)我很想和他分擔(dān)一切。不管經(jīng)歷啥,將來(lái)還是現(xiàn)在,真的很想。我不想他太累,很多事情是兩個(gè)人的事。一個(gè)人做起來(lái)不容易。

追我的人那么多。我都拒之心門外,因?yàn)橐粋€(gè)人的心只能給一個(gè)人,一旦給了不輕易收回。

沒有他在身邊的日子很痛苦,也很無(wú)聊,傷心,不快樂時(shí)沒有人陪,就一個(gè)人默默的承受,只有想著他就不那么的難受,因?yàn)橛衅诖?,所以?jiān)強(qiáng)的走下去,每次看著他發(fā)的短信。就會(huì)情不自禁的笑了,那是幸福??鞓返奈⑿?。

寫希望的日記作文3

希望是世界所有人心中的一盞明燈,如果你心中充滿了希望,那盞燈就會(huì)綻放出奪目的紅色,如果你心中沒有一絲希望,那盞燈就會(huì)用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅,之所以,人人心中都有一盞燈,那盞燈就將是決定人類的未來(lái)。

鄉(xiāng)下的孩子當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山,希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山,站在與天相接的高山上,眺望著繁華的大城市的美麗容貌,看著一只只如螞蟻般的小人,盼望著那匆匆走過(guò)的人是自己,感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過(guò)的幸福感覺!

城里的孩子雖然豐衣足食,衣食無(wú)憂,但是,他們心中對(duì)希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情!

春天,看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔,望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的家。跑在廣闊的草地上,在鳥語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天!

夏天,坐在一棵枝繁葉茂的大樹下,拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉,享受著一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊,一頭跳進(jìn)池塘里,與魚兒一起‘賽泳’,在一群蝌蚪之間徘徊,出水時(shí)只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲&&

冬天,在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪,這更是美麗的幻想了,冬天的快樂是夢(mèng)里的美麗!

這都是城里的孩子美好的希望,他們喜愛鄉(xiāng)村的生活,喜愛沒有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上,快樂的生活。

每個(gè)孩子的希望都不一樣,每個(gè)充滿童心的小孩的希望都是美麗的,是世間上絕無(wú)僅有的,是世界里最最純潔的,是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話!

寫希望的日記作文4

每當(dāng)看到貧困學(xué)生因?yàn)闆]有錢上學(xué),看著他們渴望上學(xué)的眼神時(shí),心里非常的難受。我能為他們做點(diǎn)什么呢?我常這樣想,爸爸說(shuō):“你能做的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)去改變他們貧困的生活環(huán)境”。

終于有一天,是個(gè)極不平常的日子,就在那天我做了一件自認(rèn)為是好的事情,我為希望工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛心。事情的大略過(guò)程是這樣的:星期天我和媽媽去總部學(xué)奧數(shù),天氣格外爽朗,在我上完奧數(shù)媽媽帶我去吃德克士時(shí),看到有一些大哥哥大姐姐站在馬路旁邊手里捧著紅紙箱。我很好奇,便跑過(guò)去看看究竟是怎么一回事,我跑上前一看,哦,大哥哥大姐姐身后掛著的橫幅上面寫著“救助山區(qū)苦難生活獻(xiàn)出一片愛心”,我看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫著“愛心箱“的紅色紙箱里,我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過(guò)著貧窮生活的小孩,我的心里出現(xiàn)了一些同情,我決定也為希望工程奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是我趕緊跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“咱們也捐點(diǎn)錢吧?”媽媽非常高興但好像有故意說(shuō):“不去吃德克士了?”“把吃德克士的錢捐了吧,”我說(shuō):媽媽說(shuō):“為希望工程獻(xiàn)愛心不是在乎錢多錢少的問題,而是看你有沒有那份心意,哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻(xiàn)出自己的愛心了”。我說(shuō):“哦,好吧。”我為沒要到錢感到很失望,媽媽似乎看透了我的心思,從褲兜里拿出50元錢給了我,我高興得手舞足蹈,我把自己的5元錢和媽媽給的50元錢捏在手里,走到捧著愛心紙箱的大姐姐面前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進(jìn)了“愛心箱”里。

再后來(lái)媽媽還是帶我去吃德克士了,那天我吃的特別的香。事情就是這樣的,在此我想對(duì)大家說(shuō):“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛心,世界將會(huì)變成美好的人間”。

寫希望的日記作文5

“活得不幸要比活得幸福簡(jiǎn)單得多?!边@句話是這本書里令我印象最深的一句話。在社會(huì)上,很多人活得并不幸福,不是希望女神沒有降臨到他們頭上,而是幸福的希望就在前方,但是他們卻在抱怨并且一步一步地往后退。

本書主人公多多就認(rèn)為自己不幸福,他學(xué)習(xí)不好,手很巧,但是老師看不起他,他自己也認(rèn)為自己就是個(gè)窩囊廢,于是就開始給大家當(dāng)“小丑”,因?yàn)槲揖吞貏e討厭他。聯(lián)系到自己,我學(xué)習(xí)也不是特別好,我有時(shí)也會(huì)“扮丑”來(lái)娛樂一下大家,但我從不看輕自己,自己都看不起自己那么誰(shuí)又會(huì)看得起你呢!多多是個(gè)男孩子,應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng),可他沒有,他接受了別人的嘲笑。后來(lái)我終于明白了:是種種的外界因素讓他變成了這樣,比如說(shuō):“父母的爭(zhēng)執(zhí),惡意的笑容,于是他變得委曲求全,低頭折節(jié)了,于是他想死的心都有了。”但是人生也還是值得留戀的呀!爺爺老萊昂便是他的救命稻草,他會(huì)和爺爺去儲(chǔ)藏室搞發(fā)明創(chuàng)造,但有一天爺爺也對(duì)他說(shuō)出:“我不喜歡那些讓人可憐的懶蟲”這樣的話來(lái),只是因?yàn)樗煌藢W(xué)了。他得多傷心呀!

不過(guò)多多變得堅(jiān)強(qiáng)了,他懂得把眼淚收在肚子里。把笑容綻放出來(lái)。他變得細(xì)心了,不太討厭學(xué)習(xí)了,我也開始喜歡他了。他開始在學(xué)習(xí)上有勁頭了,他看了一個(gè)廣告紙,那是一個(gè)學(xué)校的招生傳單,他開始想學(xué)習(xí)了。在我的印象中,世界上有很多人不喜歡學(xué)習(xí),他們覺得學(xué)習(xí)太累,我還記我們班主任李靜老師說(shuō)過(guò):“在你覺得累的時(shí)候,往往實(shí)在走上坡路,不累的時(shí)候往往是在走下坡路,當(dāng)然十分輕松。”多多想學(xué)習(xí)來(lái)證明自己,他想走上坡路,盡管這樣會(huì)更累。就在多多去學(xué)校考試的前一天,老萊昂病了,這對(duì)多多是一個(gè)很大的打擊吧!他的入學(xué)考試因?yàn)橛辛死先R昂在耳邊說(shuō)話的幫助考得還不錯(cuò)。因?yàn)樗氖智?,在體育課上突破了自己,刷新了記錄,因此在班里也有了一席之地。

希望在自己手上,只要我們勇敢往前走,就一定會(huì)成功,因?yàn)槲矣心菍幙深^破血流也無(wú)可畏懼往前跑的沖勁兒,因?yàn)橄M驮谇胺健?/p>

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