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七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文600字

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寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。以下是小編整理的七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文,希望你能夠喜歡!

七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文1

過(guò)年的時(shí)候,我和母親一起去了舅舅家,我有一個(gè)弟弟,名為小宇(化名),在這里發(fā)生了一件事,令我感慨萬(wàn)分……

吃完中午飯后,我和弟弟妹妹們開(kāi)始玩,我們先玩捉迷藏,我想了想,便答應(yīng)了下來(lái),聽(tīng)他們說(shuō)開(kāi)始了,我便躲到了小宇的房間,正好有一個(gè)桌子比較隱蔽,我便躲在了下邊。可沒(méi)想到,我身高和這個(gè)洞有點(diǎn)不對(duì)口,剛一進(jìn)去就磕了一下,掉下來(lái)一個(gè)本子,捉我們的人聽(tīng)到了,過(guò)來(lái)就抓住了我,而我心早已不在游戲上,拿起了本子,津津有味地看了起來(lái),剛一開(kāi)始,我還覺(jué)得小宇文筆不錯(cuò),可看著看著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——

2月10日:今天過(guò)年,我和父親一起去了爺爺家,和哥哥一起玩游戲……游戲固然好玩,可我們不能忘了學(xué)習(xí)。2月11日:今天我和父親玩軍旗……我玩的很開(kāi)心,可我們不能忘了學(xué)習(xí)。看到這里,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì),往后一翻,果然——每篇文章的最后,都寫(xiě)著:可我們不能忘了學(xué)習(xí)。

我忍住笑聲,跑了出去,見(jiàn)了小宇,我就說(shuō):“小宇,你真好學(xué)啊”,看見(jiàn)小宇滿臉的問(wèn)號(hào),我就說(shuō)你作文真給力,他聽(tīng)了這句話,急忙說(shuō)把我作文給我!正巧,我媽媽說(shuō):“老臭,什么那么有趣,給我們看看!”我一聽(tīng),便說(shuō):“遵命,母親大人。”把作文本搶了回來(lái),他們一看,都笑了起來(lái),而小宇的臉也紅了起來(lái)。

離開(kāi)的時(shí)候,我對(duì)這件事情久久不能忘懷。寒假我?guī)缀醵际钦诩依?,剛一出家門(mén),便遇到了這種有趣的事情,仔細(xì)品味了一下這幾篇作文,我故作深沉的語(yǔ)氣,給母親說(shuō):“世界之大,無(wú)奇不有啊!”說(shuō)完,便向家里走去。

七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文2

上個(gè)星期,我去了福州,充分體會(huì)到了行萬(wàn)里路的快樂(lè)與收獲。讓我至今還意猶未盡的要數(shù)福州國(guó)家森林公園中的鳥(niǎo)語(yǔ)林,里面各種各樣的鳥(niǎo)讓我記憶深刻。

一進(jìn)大門(mén),我首先看見(jiàn)了兩只不同種類的丹頂鶴,它們伸直脖子,身上插滿潔白的羽毛,優(yōu)雅地走來(lái)走去,仿佛是兩位高貴的公主。

我還見(jiàn)到了美麗的孔雀、高大的鴕鳥(niǎo)、可愛(ài)的珍珠雞……我還親自動(dòng)手喂了它們,又怕又喜的感覺(jué)交織著。讓我最最難忘的還要數(shù)鸚鵡表演了。大家請(qǐng)看:

第一,文明禮貌小標(biāo)兵。可愛(ài)的小家伙很有禮貌,它先說(shuō):Hi!Hi!你好!你好!然后祝你:發(fā)財(cái)!發(fā)財(cái)!最后,它會(huì)跟你道別:再見(jiàn)!拜拜!它的名字叫貝蒂。之后,那個(gè)大姐姐就會(huì)問(wèn)它:貝蒂乖不乖?貝蒂就會(huì)馬上回答:貝蒂乖。誰(shuí)能不喜歡它的彬彬有禮和聰明可愛(ài)呢?

第二,速算小專家。聰明的小鸚鵡可真厲害啊!25以內(nèi)的加減乘除都會(huì)算,而且速度很快,比有的小同學(xué)都厲害!爸爸出題:3+4=?,只見(jiàn)鸚鵡立刻飛到一個(gè)系著卡片的繩子上,把卡片7叼了下來(lái)。然后我、爸爸、媽媽分別出了題目“17-8=?、3×8=?、22÷2=?”,那只小家伙也分別快速將卡片9、24、11叼了下來(lái),面對(duì)這樣的成績(jī),我們?cè)跄懿粓?bào)以熱烈的掌聲呢?

第三,環(huán)保小衛(wèi)士。快看,小鸚鵡用嘴推著環(huán)保車出發(fā)了,不怕臟不怕累,遇見(jiàn)的每個(gè)垃圾都會(huì)用嘴叼起來(lái),放進(jìn)環(huán)保車?yán)铮缓笠恢睂h(huán)保車推進(jìn)環(huán)保站里,最后它還不忘將一個(gè)鐵牌翻了個(gè),上面寫(xiě)著:請(qǐng)注意環(huán)境衛(wèi)生。呵呵,這樣的盡職盡責(zé)能不讓人贊賞嗎?

第四,天才舞蹈家。誰(shuí)說(shuō)鸚鵡不會(huì)跳舞?鸚鵡也有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。快看,這只小鸚鵡能隨著音樂(lè)點(diǎn)頭、展開(kāi)翅膀、用前爪做出“耶”的姿勢(shì),讓我們情不自禁地和著節(jié)奏為它鼓掌加油。信不信,它還能和訓(xùn)練它的姐姐親嘴呢!

小鸚鵡們還可以自由自在地滑滑梯,打保齡球、套圈、騎車……說(shuō)不盡的精彩!這讓我大開(kāi)眼界,知道了所有動(dòng)物都有靈性,或許將來(lái)會(huì)有更多的小動(dòng)物表演,讓我們了解它們的精彩!期待著……這真是快樂(lè)寒假中難忘的見(jiàn)聞啊!

七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文3

大年初二,爸爸、媽媽我還有寶寶弟弟一家商量去滎陽(yáng)桃花峪滑雪。出發(fā)前,我們先打電話咨詢了滑雪場(chǎng)的工作人員,滑雪場(chǎng)的阿姨提醒我們滑雪要準(zhǔn)備棉手套、口罩和眼鏡。我們立刻搜尋裝備,準(zhǔn)備完畢,向目的地出發(fā)。

行了大概一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了向往的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)一個(gè)白茫茫的滑雪場(chǎng)上人影晃動(dòng)。我和寶寶弟弟興奮的地大叫起來(lái),向著滑雪場(chǎng)跑去,工作人員先讓我們穿上滑雪靴子,這靴子可這夠重的,穿上它就像個(gè)機(jī)器人一樣,步履艱難啊!我們趕緊又拿了雪仗和滑雪板,興沖沖的來(lái)到滑雪場(chǎng),一個(gè)叔叔幫我們穿上滑雪板,又教了我們滑雪的要領(lǐng),不過(guò)叔叔說(shuō)滑雪不摔跤是學(xué)不會(huì)的,自己要多練掌握技巧就很容易了。

穿上滑雪板以后想抬腳很困難,必須滑行。我發(fā)現(xiàn)在坡度平緩的地方滑,很輕松,可到了上坡的地方往上滑行一段距離后就會(huì)不由自主的向下倒滑,一不小心,還把自己摔了一跤,費(fèi)了九牛二虎之力才站了起來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有灰心,“失敗乃成功之母”嘛!我鼓足勇氣向坡上滑,終于滑了上去。

我再看看寶寶弟弟,哇噻,他從小就屬于那種挑戰(zhàn)型的,現(xiàn)在他正站在更高的地方準(zhǔn)備往下滑呢!如果摔倒了,那一定很慘。可恰恰相反,他竟然順利的從坡上滑了下來(lái),我也不甘示弱向下滑去,可半路上殺出個(gè)程咬金,有個(gè)叔叔跌倒在我的前面,我已經(jīng)剎不住了,一屁股坐在冷冰冰的雪地上,弄得我苦笑不得,我這當(dāng)哥哥的居然沒(méi)有弟弟滑的好,唉,丟人啊!

這時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔像一陣風(fēng)一樣從我眼前閃過(guò)去,滑行的速度可真快啊,還繞著S形,好酷啊!我們都看呆了,不過(guò)我知道叔叔練習(xí)的時(shí)候一定摔了很多次,是他的堅(jiān)持讓我們看到了今天的嫻熟的滑雪技能。于是我兩手拄著雪杖,重心向前,滑雪板平行,用力向前一滑,成功了!

時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),滑雪的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。我們的勁兒也用光了,一個(gè)個(gè)筋疲力盡,但這卻是我們最快樂(lè)的一天,再見(jiàn)了,滑雪場(chǎng),我還會(huì)再來(lái)的!

七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文4

寒假里發(fā)生了許多有趣的事情,每當(dāng)想起,就讓我哈哈大笑。要說(shuō)最有趣的就是玩成語(yǔ)的游戲。

星期六的下午,我的表妹和幾個(gè)小伙伴在我家玩。大家都坐在沙發(fā)上看電視,一副副苦苦思索的樣子。

突然,冉可一拍大腿,興奮地說(shuō):“嗨!有了!有了!我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧?!蔽疫B忙說(shuō):“怎么個(gè)玩法?”石雯旭說(shuō):“就是一個(gè)人做出某種動(dòng)作或神態(tài),其他人根據(jù)他的動(dòng)作和神態(tài)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。”“贊成!”大家異口同聲地說(shuō)。

冉可先表演,只見(jiàn)她手托下巴,眉毛皺成一團(tuán)。我不假思索地脫口而出:“愁眉苦臉?!薄安粚?duì),不對(duì)?!笔┬窳⒖逃终f(shuō):“我知道是‘冥思苦想’。”我心想:石雯旭才讀四年級(jí),怎么會(huì)知道這個(gè)成語(yǔ)呢?肯定有人暗中幫助。果然不出所料,是爸爸在偷偷告訴石雯旭的。

表妹一等石雯旭說(shuō)完,就馬上站在沙發(fā)上說(shuō):“該我了!”我們把眼睛瞪的大大的,看這個(gè)一年級(jí)的小妹妹能表演什么成語(yǔ)讓我們猜。她彎著腰,手舉到眼睛上方,那樣子活像孫悟空。冉可脫口而出:“登高望遠(yuǎn)?!北砻玫靡庋笱蟮?cái)[擺手說(shuō):“不對(duì),不對(duì)?!蹦鞘鞘裁茨?石雯旭皺緊了眉頭,我咬緊了嘴唇。忽然我想到了西游記里的齊天大圣,忙說(shuō):“齊天大……”說(shuō)到半截才想到事先提的要求是猜成語(yǔ),于是連忙閉上嘴。表妹看我們?yōu)殡y的樣子,洋洋得意地說(shuō):“都不知道吧?告訴你們,這是表姐差點(diǎn)猜到的‘齊天大圣’?!蔽乙宦?tīng),忍不住“撲哧”一聲笑了:“你這是什么成語(yǔ)啊?”石雯旭和冉可也忍不住哈哈大笑起來(lái)了,歡樂(lè)的氣氛充滿了小屋……

這個(gè)游戲可真好,它不僅增加了我們的友誼,調(diào)節(jié)了我們的生活,還啟迪了我們的智慧。

七年級(jí)描寫(xiě)寒假生活的日記作文5

每年春節(jié)到了的時(shí)候,我們總是有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——放鞭炮,這個(gè)環(huán)節(jié)可是除舊迎新的一個(gè)大大的象征,用爆竹聲趕走不好的東西,迎來(lái)新的好的東西便是我們賦予鞭炮的含義。

盼望著盼望著,我們終于等到了寒假的到來(lái),然后也迎來(lái)了一個(gè)隆重的節(jié)日——春節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,很多在外地的人都會(huì)趕回來(lái)和家人一起團(tuán)聚,一起恭祝美好的一年的到來(lái)。

作為萬(wàn)千家庭里的一員,我們家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“點(diǎn)鞭炮”這個(gè)“重大”的任務(wù)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)呢?此時(shí),喧鬧的氣氛隨之沉靜了。大家都很猶豫,正當(dāng)我為這個(gè)問(wèn)題苦惱的時(shí)候,表弟突然大喊道:“讓哥哥來(lái)吧?!边@個(gè)主意得到大家的一致認(rèn)同,而哥哥卻皺著眉頭,十分苦惱。哥哥慢慢地把火機(jī)移到鞭炮的導(dǎo)火線旁,還沒(méi)點(diǎn)燃呢,哥哥卻已經(jīng)跑開(kāi)了。又一次走過(guò)去點(diǎn)鞭炮,還是沒(méi)點(diǎn)燃,這是怎么回事呢?原來(lái)呀,火機(jī)突然不靈了,打不起火了,你說(shuō)怎么這么“衰”呀。第三次,哦哦!終于點(diǎn)燃了,我們?cè)跉g笑中看著“鞭炮賀歲迎新年”。高高興興鬧元宵元宵節(jié)是在正月十五舉行的。

在這一天的晚上人們都會(huì)放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀的猶如白宣一樣。禮花-出的`花炮天空中像下著金色的雨一般,還有很多種的禮花,比如-到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。

小朋友們都在放各種各樣的小的煙花炮竹,比如黑旋風(fēng)、羽蝶、響旋花、飛天鼠……

我和弟弟妹妹們一起放煙花,抬頭望著在天空中消逝的煙花,我笑了;低頭望望弟弟妹妹們的嬉戲,心中一陣喜悅。忍不住的感慨:元宵節(jié)真好,放假真好!

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