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五年級我在雨天的快樂記述日記

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雨是蒼穹對大地綿綿的思念;雨是生機(jī)對萬物急切的希望;雨是新生對陳舊徹底的洗滌。雨既給我們帶來了久違的涼爽,又給我們帶來了無限的歡樂。以下是小編整理的五年級我在雨天的快樂記述日記,希望你能夠喜歡!

五年級我在雨天的快樂記述日記1

“嘩——嘩——嘩——”天又下起雨來了,面對著這一場突如其來的大雨,使我不禁又想起了二年級時(shí)的那一幕情景。

那天放學(xué)時(shí),突然,天空中烏云密布、狂風(fēng)大作,天上下起了傾盆大雨,那天爸爸出差了,媽媽工作很忙,沒時(shí)間來接我,早晨臨出門時(shí)媽媽告訴讓我自己走回家,我答應(yīng)了??墒俏覅s沒有帶雨傘,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)。

正當(dāng)我站在走廊上發(fā)呆時(shí),一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前……原來是我的好朋友紅紅。她見我站在走廊上,就問:“你怎么還不回家呀?”“我沒有帶雨傘,回不了家了,只能等雨停了再走?!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我把雨傘借給你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸媽媽會擔(dān)心的,我爸爸媽媽要晚上才回家,我可以等雨停了再走?!闭f完,她便把雨傘給了我,自己跑進(jìn)了教室。

我本然想把雨傘還給她,可是一想:再不走,爸媽會很著急的。我打開雨傘,向家走去。一路上雨繼續(xù)下著、風(fēng)繼續(xù)刮著,小草無奈地東倒西歪,房檐上的雨滴像斷了線的珍珠嘩嘩地淌下來。突然,我身,發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)女孩在奔跑著,她不就是紅紅。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)不再是蓬松了,已經(jīng)是濕漉漉的了,衣裳已經(jīng)濕透,小水珠順著臉頰滑下來。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一個(gè)寒顫。望著她離去的背影,我的視線模糊了,是雨珠?還是淚?我已經(jīng)分不清了。她為什么要把雨傘借給我?她為什么要冒雨跑回家?一大串的問題使我的腦海中一片混亂。我真不該要紅紅的雨傘,不該把紅紅一個(gè)人留在教室里。

雨還在下著,使我又想起了她那張可愛的臉。她真是一位“活雷鋒”??!她為了不讓我淋雨,自己冒雨跑回家,她的這一種精神真令人感動?。?/p>

五年級我在雨天的快樂記述日記2

雨,是一幅詩情畫意的畫;雨,是一曲歡樂優(yōu)美的樂曲;雨,是一個(gè)帶著淡淡憂傷的夢。我愛下雨天,下雨天真好。

清晨,朦朧細(xì)雨籠罩在大地上,一切的景物,仿佛才剛剛蘇醒,放眼望去,眼前一片迷茫,細(xì)雨擋住了我的視線。一股清涼的風(fēng),迎面向我吹來,輕輕的拂過我的臉龐,吹動這我的發(fā)絲。滿滿的我走向雨中,開始感覺細(xì)雨淋在了我的衣服上,肌膚上,頓間我猶如在徘徊中蘇醒,好像有看透整個(gè)世界。下雨天的清晨,一個(gè)女孩站在細(xì)雨中,欣賞這一切讓人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽這狂雨打落下來嘩啦嘩啦,就好像一首輕快有歡悅的調(diào)子。看著門外急急忙忙躲雨的人,我笑了,顯然他們感覺不到這雨帶來的快樂。街上的人們,來來往往,五顏六色的傘一下映入眼簾,又給這雨增添了許多的生機(jī)。下雨天,一個(gè)女孩在屋外聽著這大自然的聲音。真好。

傍晚,雨又漸漸少了,周圍的一切到黑了,仿佛被一層黑暗的勢力覆蓋著。我站在窗邊,望著烏黑的天空中發(fā)呆,這象自己以后的樣子?眉毛突然一皺,為自己的未來擔(dān)心著,看著這沒有一顆星星的黑夜,心里不禁一涼。下雨天,一個(gè)女孩站在窗口看著黑夜思考著。真好。

下雨天,我的心情也在變化著。我愛下雨天,下雨天真好!

五年級我在雨天的快樂記述日記3

一股寒風(fēng)襲來,不禁讓我打了個(gè)寒顫。走在馬路中央,讓我感到孤獨(dú)和寒冷。

在周末,我正在補(bǔ)課,這節(jié)課是我今天最后一節(jié)課。望向窗外,空中萬里烏云,好像被一層陰霾籠罩著。下課了,我飛快的跑出教室,奔向回家的路,但是心情很壓抑,可能是天氣的原因吧。走到半路時(shí),突然下起了傾盆大雨,地下冒泡,空中起霧。我便給我的父母打電話,想讓他們來接我。當(dāng)我給他們打電話時(shí),他們卻想草草了事,只說了沒有時(shí)間讓我自己走。

我沒有帶傘,兜里一分錢也沒有,只好走著回家。我走到馬路中央時(shí),看看左右,都沒有人。只有我孤單的淋著大雨在馬路上走。頓時(shí)心生寒意,雨把我的衣服澆濕了,也把我的頭發(fā)澆濕了。一股寒風(fēng)襲來,把本來就在淋著雨的我吹的更加冷,我打起了寒顫。心里很難受,也很涼。感覺世界都拋棄了我,沒有人在意我,在這個(gè)世界上,我是一個(gè)可有可無的人物。雨水打在我的臉上,也覆蓋了我臉上的眼淚,那一刻,我傷心的哭了。

我繼續(xù)的走著,只見雨越下越大。在這一刻,我想了很多事情,也想明白了很多事。我要努力變成在這個(gè)世界上沒有我不行的人。在這個(gè)雨天,我回想了很多事情。也許我的心靈就是在這個(gè)時(shí)候成熟的吧。

雨漸漸的小了,天變得晴了,太陽也探出了頭來。我的心情漸漸地變好起來已經(jīng)不在壓抑了,我也不在哭泣了。

這一時(shí)刻,我似乎長大了,我也更加珍惜生命。因?yàn)樯徊贿^3萬天,眨眼就是一輩子。我要變成一個(gè)不可替代的人。

五年級我在雨天的快樂記述日記4

天空烏云密布,天色越變越黑,遠(yuǎn)處傳來一陣陣轟隆隆的雷聲,聽起來像是雷公在怒吼,空氣中有一種潮濕、清涼味道,我知道就要下雨了。

媽媽看到下雨的征兆,忙著收衣服,關(guān)上窗戶,急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿著雨衣或拿著雨傘,路上的車子因?yàn)樗俣葴p慢,也變得擁擠。雨中的校園,小朋友都留在教室,游樂場冷冷清清,一片濕漉。偶爾,也會看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣,踩著水洼玩水。全身濕漉漉的小狗,用力搖著身體,把身上的水抖落下來。小小的雨,發(fā)出滴滴答答的聲音,像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞;大雨嘩啦嘩啦,則像是巨人在哭泣。

下雨時(shí),路上積水,很不方便,視線變得很模糊。但下雨過后,有時(shí)天空會出現(xiàn)美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種顏色,令人感到驚喜,記得有一次,我們回寧德的路上下著大雨,我們在車上睡了一覺,突然聽到爸媽說:“有彩虹?!蔽覀兺庖豢矗娴挠胁屎?,而且有兩道,媽媽說,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很難得的景象喔。被雨水洗過的花草樹木,顏色變得更鮮艷,空氣也變得清新。

下雨天,不但可以聽到美妙的雨聲,也可以看到像水墨畫一樣的景色,還會有令人期待的彩虹,所以我喜歡下雨天。

五年級我在雨天的快樂記述日記5

白云穿上了黑色的衣裳,太陽躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦,天空下起雨了,有如銀針線般落下,下雨天的景色美得像幅圖畫。

雨滴滴答答在屋頂上開演唱會,溪水淅瀝淅瀝的唱歌,微風(fēng)吹著窗戶,好像為雨滴伴奏,五彩繽紛的花朵紛紛低下頭,碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河邊一棵棵的垂柳彎下腰來,妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦,越過一站又一站,來到繽紛的人間,沒有休息,又繼續(xù)旅行。你聽!嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說著旅行的快樂。小河的雨滴,從不知疲累,再旅行到大海,好讓蔚藍(lán)的海洋,激起一朵一朵的浪花,發(fā)出驚奇的贊美。

走在街上,一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒,在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部,濺起一陣一陣的水花,像銀白色的煙火,在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,點(diǎn)綴的晶光閃閃,光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清,長長的街上只有幾部車子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停,綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?沒有人能告訴我,我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天,可以躲在家里,觀賞大自然的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪?,金色的閃光是上天的寶劍,轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲,為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨,是的帷幕,我可以想象寶劍追著怪獸,就像連續(xù)劇一樣,上演著令人期待的好戲。

在迷人的雨天里,我最愛拿著一本書坐在窗邊,聽著大自然的音樂會,望著一出精彩的戲劇,感覺就好像置身在電-一樣。戲中的情節(jié),隨著雨滴忽大忽小,帷幕的變化而起伏,我是電-的貴賓,獨(dú)享美麗的大自然,也陶醉在美妙的夢境里。

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