初中生活見(jiàn)聞日記作文500字以上5篇
世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活?！_曼羅蘭……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：初中生活見(jiàn)聞日記作文，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
初中生活見(jiàn)聞日記作文1
在正陽(yáng)一中剛剛5天，時(shí)間抓的真緊!早晨要6點(diǎn)起來(lái)，然后吃完飯，就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí)，真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中，一開(kāi)始還真是受不了啊!
第一天，開(kāi)學(xué)日。開(kāi)學(xué)上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽(yáng)，他在臨行的時(shí)候，哭著喊著“想家，想朋友?！边@未免使我的心情，多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué)，這樣一來(lái)，3個(gè)好朋友，到現(xiàn)在去了2個(gè)!我很無(wú)奈。
初中生活開(kāi)始了，這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己，因?yàn)槲沂浅踔猩?，小學(xué)里的快樂(lè)生活，已經(jīng)對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!”了。我要好好面對(duì)初中生活，用一個(gè)平常心對(duì)待初中，才開(kāi)學(xué)的幾天，還是很輕松的!課程，也并不難!
上了初中，才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X(jué)性的。因?yàn)檫@5天里，老師并沒(méi)有怎么管的，大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”，可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來(lái)，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽(tīng)見(jiàn)。老師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道?？磥?lái)，同學(xué)們還未從小學(xué)中回過(guò)神來(lái)啊!
初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
初中生活見(jiàn)聞日記作文2
中午，太陽(yáng)很大，卻有著絲絲微風(fēng)。風(fēng)透過(guò)窗戶，吹進(jìn)屋來(lái)，把我放在窗上的紙吹到了地上。我彎腰撿起，在這摞紙里，掉出一張照片——是小學(xué)畢業(yè)照。照片上那些熟悉又陌生的臉，似乎就在我的眼前，但又覺(jué)得遙不可及。風(fēng)，輕輕劃過(guò)我的指尖，將我?guī)Щ亓四嵌螘r(shí)光。
六年級(jí)時(shí)，由于臨近畢業(yè)，大家都在忙著復(fù)習(xí)，所以并沒(méi)有像往常一樣在一起玩鬧，直至畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那天，我們進(jìn)行了一次大掃除，為學(xué)校盡最后一點(diǎn)力量。累了就坐在操場(chǎng)上，張開(kāi)雙臂，感受風(fēng)的流動(dòng)。風(fēng)，輕輕劃過(guò)我們的指尖，沁人心脾的清涼，將我們緊緊連在一起。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，像風(fēng)一樣，來(lái)去匆匆。
思緒，又回到了現(xiàn)在。此時(shí)，望著窗外，忽然有一種莫名的感傷涌上心頭。可能是感嘆光陰似箭吧。在上學(xué)的路上，偶爾的會(huì)遇見(jiàn)兒時(shí)的伙伴，竟一時(shí)認(rèn)不出，叫不上名來(lái)。若不是相逢不識(shí)故人面，又怎知白駒匆匆已十年。
現(xiàn)在，上了初中，功課更緊了，也沒(méi)有時(shí)間去追憶而是那美好時(shí)光?；秀遍g，光陰就像碎了一地的玻璃，想要破鏡重圓，已是枉然。無(wú)盡的像河流一去不復(fù)返。
小學(xué)六年的同學(xué)，就這樣，分別了。我努力讓自己別回頭，不讓他們察覺(jué)不舍是那樣緊緊地貼在我的臉上……
風(fēng)，輕輕劃過(guò)我的指尖，請(qǐng)將我的問(wèn)候帶給我的朋友。
初中生活見(jiàn)聞日記作文3
我希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎?我希望，我能變成一只自由的小鳥(niǎo)，在快樂(lè)中觸摸云層，但我能嗎?其實(shí)，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問(wèn)，我們有多少時(shí)間能管好自己，有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽(yù)，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲!天方夜譚!
我只希望，只要做好自己就可以了。
我們不能否認(rèn)，一個(gè)充滿了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí)，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——最佳騙子獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。
巴斯卡說(shuō)過(guò)“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固，因?yàn)槊總€(gè)人都希望受人羨慕。”所以說(shuō)，做好自己是最難的。
在新年之際，我只希望，20__年我能做好我自己。
初中生活見(jiàn)聞日記作文4
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了.
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手.爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了.爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去.動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭.果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中.
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了.
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧.爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……
初中生活見(jiàn)聞日記作文5
讀書(shū)很苦呆呆的看著課本，紙上的字眼用囂張的口吻像我挑釁。無(wú)奈，兩眼惺忪，垂頭喪氣，抱著腦袋，昏昏欲睡。即使千萬(wàn)般不樂(lè)意，為了功成名就和家人的期待，還是挑戰(zhàn)著腦細(xì)胞的死亡與更新。
宋濂的苦讀，帶給了他名利與財(cái)富。因?yàn)楦冻霁@得了回報(bào);范進(jìn)的苦讀，帶給他的只是愚昧。因?yàn)榛蔚母冻鲋粫?huì)獲得傷害。所以我們要正確對(duì)待讀書(shū)之苦。讀書(shū)有樂(lè)細(xì)細(xì)品味著一部部作品，感受作者的思想，傾聽(tīng)思想的聲音。不知不覺(jué)被帶進(jìn)了謎一樣的世界，起初的興奮，享受，隨著情節(jié)的深入，一步步滑向沉迷的深淵。
處于青春期的我們，總是面對(duì)著這樣的誘惑。其原因要追溯到社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)之處。所以我們總是躲藏在自己理想的世界里，不愿走出來(lái)。其實(shí)我們都知道書(shū)只是一個(gè)夢(mèng)!既然沒(méi)有能力改變社會(huì)，那就鼓起勇氣去適應(yīng)它吧!請(qǐng)學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。把讀書(shū)的目的，結(jié)果都拋之腦后，用心的讀書(shū)，讀出書(shū)的靈魂。在學(xué)海無(wú)涯的苦海中盡情飛翔，飛過(guò)高山，沖向云霄，得到的將是永無(wú)止境的收獲。
讀書(shū)的苦樂(lè)之境在于如何看待苦樂(lè)的關(guān)系，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解。但請(qǐng)記住，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)將是一筆永恒的財(cái)富。
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