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500字日記小學(xué)日常生活

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小學(xué),似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:500字日記小學(xué)。

500字日記小學(xué)1

今天,妹妹的手被咬破了,還進(jìn)了醫(yī)院。究竟是誰(shuí)那么大膽敢咬破我妹妹的手呢?是它——我的寵物倉(cāng)鼠。

這天,上高一的舅舅來(lái)到我家拜年,我正在玩手機(jī),舅舅霸占著電腦??蓱z的小妹妹沒有玩的和玩伴,便玩起了我家的小倉(cāng)鼠“球球”。

妹妹也真是淘氣的很,一會(huì)兒把倉(cāng)鼠拿起來(lái)摸一摸,一會(huì)兒又把倉(cāng)鼠放在小桶里,有時(shí)還把倉(cāng)鼠重重的扔進(jìn)籠子里。我見了連忙說(shuō)“別動(dòng),你把它搞痛了,它會(huì)不耐煩發(fā)火的,到時(shí)候咬你就麻煩了?!泵妹貌宦爠窀妫^續(xù)著弄它。

突然“球球”氣急了伸出尖牙,在妹妹手上咬了一下,妹妹嚇得哭了起來(lái),找媽媽去了。把手指給媽媽看說(shuō)“我被倉(cāng)鼠要了,破了?!?/p>

她媽媽像打了雞血似的快速穿起鞋子,罵了倉(cāng)鼠幾句奔向醫(yī)院了。

接著媽媽又罵起我來(lái),說(shuō)我不好好看著妹妹帶著她,我生氣極了,心想“什么嘛,自己不聽話,被咬,還怪我被挨罵。再說(shuō)妹妹總是害倉(cāng)鼠,不被咬才怪呢!”

妹妹回家后把事情說(shuō)了:“醫(yī)院下班了,只有一個(gè)值班的老爺爺,那個(gè)老爺爺會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù),給我搞了一點(diǎn)藥就沒事了。”我聽了放心了,心想:太好了,妹妹不用打那個(gè)什么破傷風(fēng)的針了,假如要打針,妹妹不叫的像殺豬一樣了嗎?

哎,看來(lái)球球這小東西也有發(fā)火的時(shí)候,俗話說(shuō):“狗急了能跳墻,兔子急了都能咬人?!边@句話可真一點(diǎn)不假。

500字日記小學(xué)2

今天下午,天氣晴朗,老爸帶我去濕地公園教我學(xué)騎電動(dòng)車。

這可是件新鮮事!我興高采烈地坐在電動(dòng)車的前位子上,老爸坐在我后面,說(shuō):“眼睛盯著前方,動(dòng)力慢慢加大,剎車是必不可少的!小心點(diǎn)!我坐在你后面呢!別得瑟!”

我笑呵呵道:“遵命!”

我手捏緊油門,老爸心懸懸的,我兩眼盯著前方,像兩只炯炯有神的包子。老爸滿手都是汗,我也不敢喘一聲大氣,只能默默無(wú)聞地盯住前方。

“啊!”我一聲尖叫,老爸嚇了一跳,他立刻“腳踏實(shí)地”,我也捏緊剎,松開油門,兩腳踏地,差點(diǎn)兒嚇得魂飛魄散。

我氣喘吁吁直撲老爸懷里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道:“我----------我-----------我不想學(xué)了!太--------太可怕了--------哇!!!”

老爸驚魂未定:“你再試一試!熟能生巧嘛!”

我吞吞吐吐,不知如何是好,這下子,老爸下車了,他對(duì)我加油打氣:"沒事!這回你一個(gè)人騎!"老爸調(diào)皮道:“加油了!”

我哭笑不得,只能捏著油門慢慢加速,我搖搖晃晃,似乎“舉棋不定”。我只好慢悠悠地晃在后面,老爸早就遙遙領(lǐng)先。我小心翼翼地加大油門,漸漸掌握了平衡,好不容易才追上了老爸。

老爸立刻讓我停下,他大口大口地喘著:“你---------你這小----------小丫頭---------頭,什么時(shí)---------時(shí)候----------候會(huì)騎的?-------------累死我-------------我了!”

我不禁沾沾自喜:天生我材必有用!嘻嘻!

500字日記小學(xué)3

在今年的寒假里,發(fā)生了好多好多的趣事,但令我最難忘的,還是那一次

那天,爸爸剛下班回家。我看到他的手里拎了一個(gè)塑料袋,里面裝了一些水,還有一塊“石頭”我心里一想:老爸沒事干嗎拿一塊石頭?我仔細(xì)一看,喔,原來(lái)是一個(gè)小烏龜。我連忙把袋子搶過(guò)來(lái)。放倒了水缸里。

第二天早上,我剛起床看見小烏龜在水缸里亂蹦亂跳,我想,它一定是餓了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓給它吃,我拿上小鋤頭挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它給抓住了??墒?,它太滑了,又掉了下來(lái)。這是,我又看見另一只蚯蚓一動(dòng)也不動(dòng),我趁它不注意把它給抓住了,為了防止蚯蚓再一次逃脫,我馬上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好幾段,我把食物放在小烏龜旁邊,可它一口也沒有吃,它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。

我天天給小烏龜送吃的,日子久了它快就認(rèn)識(shí)我了,它只要一看見我就在水里游來(lái)游去,仿佛在為我表演節(jié)目。

到了冬天,北風(fēng)呼呼的吹,寒風(fēng)刺骨。我冷得直打哆嗦,我想去看看小烏龜怎么樣了,可是,我走到水缸旁邊,只看見小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我大哭起來(lái),媽媽聽見我的哭聲連忙跑到我旁邊問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十全和媽媽1元了一遍,媽媽聽完后哈哈大笑,媽媽和我說(shuō)烏龜冬天是要冬眠的,我聽后也哈哈大笑。

我現(xiàn)在聽這件事還想笑呢!

500字日記小學(xué)4

最近,qq和微信中出現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西叫“搶紅包”。

大年三十這天晚上,很多人都在手機(jī)上“咻”五福,在微信中“搶紅包”。我和爸媽也不例外,當(dāng)時(shí)我正在玩媽媽的手機(jī),媽媽的手機(jī)上的支付寶發(fā)出了一條信息“咻紅包倒記時(shí),”我很好奇,點(diǎn)了進(jìn)去,又看了一下簡(jiǎn)歷,集齊五福,兌一張金福就可以平分兩點(diǎn)五億元了。我見時(shí)間到了,我便開使“咻”起來(lái)。

“咻-咻-咻”我用手指點(diǎn)了起來(lái),點(diǎn)了一會(huì)。突然,一個(gè)紅色的卡片出現(xiàn)了,我睜大眼睛一看原來(lái)是一個(gè)紅包,我打開一看,是1.08元,過(guò)了一會(huì)又點(diǎn)出了一個(gè)福,是“和諧?!保遗d奮極了。心想:兩點(diǎn)五個(gè)億,如果是六十萬(wàn)人分,每個(gè)人也能分得四百多元了。這下我來(lái)了興致,狂點(diǎn)了起來(lái),一看,哇,大錢啊8.88元。又搶到一個(gè)紅包。

等時(shí)間到了,我又看見了媽媽的工作群中,老板娘正為了活躍氣氛,也發(fā)起了紅包。老板娘發(fā)了一個(gè)紅包,我輕輕·點(diǎn)了一下,一看9.13元,我又點(diǎn)了第二個(gè),10.49元,還是運(yùn)氣王。后來(lái)我又點(diǎn)了第三個(gè),0.74元,又點(diǎn)了第四個(gè),第五個(gè)都是0.74元,運(yùn)氣下降了。

到最后“咻”五福少了一個(gè)敬業(yè)福,搶了10多元紅包,在媽媽群里,搶了40多元大年三十這天晚上,收獲不小。希望初一那天可以多拿點(diǎn)紅包。

500字日記小學(xué)5

“啊!真是勁爆辣啊!太好吃了,這個(gè)地方的吃的,真是我吃過(guò)的最好吃的油炸的東西了!”我回味無(wú)窮的對(duì)著孫杰說(shuō)到。

這里說(shuō)的吃的,便是我們班無(wú)人不知無(wú)人不曉的那個(gè)專門做油炸的東西的那個(gè)攤子,那個(gè)攤子可是我們班,幾乎每一個(gè)人都知道的,而且那里的油炸的東西的確多,的確好吃啊,令人無(wú)法抗拒啊!

今天,我又是忍不住的掏出了錢,買了一個(gè)薯片吃,在我吃薯片時(shí),我下意識(shí)的看了一眼邊上,我是呆萌了三秒,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很牛的事情,那就是這個(gè)買吃的攤子完全可以說(shuō)是我們班占領(lǐng)了,先是有十幾個(gè)別的班的人,可是過(guò)了十分鐘不到,就真是了,我大致的數(shù)了一下,有:湯豪、鮑建偉、章樂(lè)、朱子豪、李文豪……這個(gè)攤子的人氣有一些是湯豪給拉來(lái)的,因?yàn)闇烙脭傋永锏恼{(diào)料配了一個(gè)黑暗料理,讓很多的人都來(lái)嘗試,結(jié)果一時(shí)就不想走了,我就是這么被拉進(jìn)來(lái)的。這個(gè)攤子一直保持著一個(gè)瘋狂的人氣,而且他的人氣還沒有斷還是一直在上升著,早晚是一個(gè)恐怖的人氣。

我當(dāng)天中午我一共花光了我身上僅有的三塊五,而有些人則是花光了自己的全部家當(dāng),都是為了吃那個(gè)油炸的東西,這東西的人氣真是太瘋狂了。

500字日記小學(xué)6

今天,我們考了《水滸傳》第26回至第40回的閱讀情況。

到了下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,丁老師突然笑瞇瞇地拿著試卷走進(jìn)來(lái),說(shuō):“上次我們考試時(shí),我仁慈了一下,沒報(bào)分?jǐn)?shù)。這一次就把分?jǐn)?shù)公開一下吧!”還沒等我們哀聲載道,丁老師已經(jīng)用他那“抑揚(yáng)頓挫”的聲音報(bào)了起來(lái)。

報(bào)完后,丁老師說(shuō):“今天,......等人讀得很認(rèn)真,掌聲鼓勵(lì)(一片掌聲)我畢竟是老師,只能口頭表?yè)P(yáng)。如果家長(zhǎng)再適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)一些,就更好了。比如熊彧暉今天主動(dòng)背書,回家后告訴媽媽,媽媽頭也不抬。這樣還有動(dòng)力嗎?”

“嗯——”

“如果某人今天考了100分,回家后告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)立馬獎(jiǎng)勵(lì)去晶崴大酒店吃豪華自助餐......”

“哇!”

“......或者打電話問(wèn)我:‘丁老師,你吃過(guò)飯了嗎?沒吃一起來(lái)!’我說(shuō):‘好!耶——”

“哈哈哈——”

通過(guò)這件事也讓我知道:書山有路趣為徑。只有做自己感興趣的事,才有動(dòng)力做得又快又好。


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