有關我的好朋友四年級日記500字
朋友,過了許多年后,當你再次來到這座城市時,你會想起我這位朋友嗎?下面小編為你帶來我的好朋友四年級日記500字內容,希望大家喜歡。
我的好朋友四年級日記500字篇一
國慶節(jié)放八天假的時候,我和媽媽坐車來到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢,本來九點能到的,可是變成了十點才到。在路上,我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子,沉甸甸的,好像犯了錯誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過了一會兒,媽媽叫醒了我說:“煒宸,我們要下車了。”我懶洋洋地說:“我們到了外婆家了嗎?”媽媽說:“我們到了!”在媽媽說這句話時,我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準備過馬路時,媽媽拉住我的手說:“小心,車子?!蔽掖舐暤卣f:“知道了!”
我飛快地跑進了外婆家。因為我已經(jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們,那就/是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我,就拍打著翅膀,“呱、呱、呱”叫個不停,好像在說:“小主人,歡迎你回來。”
我仔細地觀察著它們。它們確實又長肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說:“你不是說要變成白天鵝嗎?這個樣子怎么能變成白天鵝呢!”
于是,第二天早上,我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來的時候,還要伸伸懶腰呢!一路上,我叫它往東它偏往西,叫它往南它偏往北,氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣,我和我的好朋友們在一起呆了四五天,我們就回家了?;氐郊?,我把這件事告訴了爺爺奶奶,把他們逗得哈哈大笑。
我的好朋友四年級日記500字二
說到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學,媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數(shù)學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內容是關于植物的,因此我們需要收集關于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹??墒?,由于平時對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?
電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。
我的好朋友四年級日記500字三
201X月X日 星期X 晴當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。
當時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當時才是小學生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。
六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當時那個小姑娘嗎?
我的好朋友四年級日記500字篇四
201X月X日 星期X 晴我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大一會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學的時候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。
我的好朋友四年級日記500字篇五
201X月X日 星期X 晴一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來??墒?,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道?!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP?!睆堭┤磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。