學(xué)校事日記400字7篇
學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響 具有強(qiáng)烈的外在感染力校內(nèi)是一種看不見的力量。 比之道德和紀(jì)律有著更加鮮明的約束力,它是以外在的感染影響表現(xiàn)出來的。說到這里，同學(xué)們知道怎么寫學(xué)校事日記400字嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：學(xué)校事日記400字
學(xué)校事日記400字1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語文課時(shí)，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì)兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛——是天下最偉大最高尚的愛。
學(xué)校事日記400字2
今天鋼筆又沒墨了，不禁讓我想以前在學(xué)校里的一件事。
“唉，該死，又沒墨了?！蔽襾G下鋼筆去拿課桌里的墨水瓶?？赡玫侥浚е酪泊虿婚_，我只好去找別人幫忙。
我先后找了桂俊杰，陳語等人尋求幫助，他們臉上露出豐富的表情，似乎想用表情把墨水蓋打開，使我差點(diǎn)笑出聲來。最后我又請(qǐng)了班里的大力士——滕耀，他用兩只手分別握住瓶蓋和瓶身，向兩個(gè)不同的方向扭去，盡管使出了吃奶的勁也打不開，只好聳了聳肩還給了我。
“薛寒，我來試試吧!”我轉(zhuǎn)頭一看，是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了，劉航能打開?雖然我一肚子問號(hào)，但還是把瓶子給了他。只見他從書包里拿出水杯，把滾燙的水倒在墨水瓶上，我皺了皺頭，開玩笑說：“怎么?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我聽了，還是半信半疑。過了一會(huì)兒，劉航用紙巾把桌上的水擦干。“見證奇跡的時(shí)刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦，輕輕一擰墨水瓶，呵，居然打開了!我和劉航驚奇的看著對(duì)方，都笑了。
哎呦，墨水瓶又打不開了!劉航，快來幫幫我!
學(xué)校事日記400字3
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8。0級(jí)大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬人無家可歸，特別是那些兒童，他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)?？墒?，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說到這里，我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。
記得那時(shí)候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí)，《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。他們每捐一塊錢，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí)，我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)上，她看見那么多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因?yàn)?，他們有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
學(xué)校事日記400字4
有這么一名學(xué)生：他的膽子很大，模樣很酷。水汪汪的眼睛里總是隱藏著幽默與搞笑。
有一次學(xué)校表演。老師知道他很搞笑，就推他去表演節(jié)目。他受到了老師們的大力支持。劉校長(zhǎng)便派他這個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的男孩子表演去了。
在表演中，他表演的是個(gè)絕對(duì)武士，衣服是用稻草做的，表面涂了層油漆，這件衣服還是他自己做的呢!不用說，場(chǎng)下的同學(xué)們都被他雷倒了，頓時(shí)變得鴉雀無聲。他手持的寶劍也很搞笑!只見他一按按紐，寶劍發(fā)出光芒，但還唱著歌：爸爸的爸爸叫爺爺，爺爺?shù)陌职纸行崰敔敚鏍敔數(shù)陌职纸凶孀鏍敔敗?。哈哈哈……，剛剛被雷倒的同學(xué)們又哈哈大笑起來。
還有在關(guān)公大戰(zhàn)強(qiáng)盜中，他扮演的是關(guān)公。只見他拿起青龍斬月刀大喝一聲：“強(qiáng)盜拿命來，”就這樣，他與強(qiáng)盜搏斗起來。就在這時(shí)他的刀斷了，刀頭直奔觀戰(zhàn)的劉校長(zhǎng)，啪!刀頭落地，劉校長(zhǎng)安卻安然無恙。此時(shí)，一個(gè)學(xué)藝不精的孩子說：“劉校長(zhǎng)真不愧是世外高人，練過金鐘罩鐵褲衩，刀槍不入!”劉校長(zhǎng)站起來說：“真是胡鬧啊!”
那個(gè)男孩不好意思地低下了頭。其實(shí)，那個(gè)男孩就是我。
學(xué)校事日記400字5
我們學(xué)校處處有迷人的景色，其中最誘人的就要數(shù)小花園了。
春天，小草探出了頭，花枝冒出骨朵兒，青的草、綠的葉、各色鮮艷的花都像趕集似地爭(zhēng)相綻放，光彩奪目。小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊色調(diào)柔和的地毯。花兒們綻開了笑臉，就像亭亭玉立的少女仰頭感受來自春天的氣息。一陣風(fēng)吹過，空氣中彌漫著花的清香，深吸一口氣，沁人心脾。
夏天，小花園里綠樹成蔭，每棵樹都竭盡所能伸展自己的身軀來阻攔熱浪，給校園增添了一絲絲涼意。酷暑難耐的夏日，漫步林中或坐在那一把把大“綠傘”下讀書，是一種無比愜意的享受。
秋天，樹葉紛紛落下，像千萬只彩蝶翩翩起舞，它們輕盈地落在地上，給小路鋪上一層金黃的地毯，踩上去嘎吱作響，仿佛一首秋天的交響樂。
冬天，小花園蓋上一層厚厚的棉被，到處白茫茫一片，只有臘梅舉著點(diǎn)點(diǎn)艷紅，傲然而立，好像在為堆雪人、打雪仗的孩子們站崗。孩子們玩得不亦樂乎，歌聲、笑聲交織在一起，充滿整個(gè)校園。
小花園四季風(fēng)景不斷，讓我們的校園充滿詩意。在這樣的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，是一件多么幸福的事情啊。
學(xué)校事日記400字6
要說在學(xué)校里最難忘的一件事，那就是在四年級(jí)上半學(xué)期期末時(shí)舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)——三跳比賽了。
在比賽之前，張老師為了讓我們大繩隊(duì)跳得更好，說只要可以跳到全年級(jí)第一就獎(jiǎng)勵(lì)我們吃肯德基。所以，我們?cè)诒荣惸翘於挤浅ＵJ(rèn)真，生怕拿不到張老師給我們的肯德基獎(jiǎng)品。
在第二天早上，開始比時(shí)一切都很順利，但是在跳第二輪的時(shí)候吳雨桐就卡住了，在后面的那幾輪我們前面的人都跳得很好，但是每到吳雨桐都卡住，一直到比賽結(jié)束的最后一輪，吳雨桐還是卡住。因?yàn)檫@樣，所以我們這一次只有全年級(jí)第三，沒有全年級(jí)第一，沒能拿到張老師的肯德基。比賽后，我們?nèi)喽挤浅７浅Ｓ憛捤?。但是，雖然我們沒有拿到全年級(jí)第一，只有第三，張老師還是看出我們是多么努力，只是因?yàn)橐粋€(gè)人的原因而沒拿到第一。所以，張老師給我們大繩隊(duì)的隊(duì)員每人一包MS巧克力豆子，作為獎(jiǎng)勵(lì)。這可是其他比賽的運(yùn)動(dòng)員和沒有比賽項(xiàng)目的人沒有的特殊待遇啊!
雖然因?yàn)閰怯晖┑氖д`而沒拿到肯德基，但是這一天使我非常難忘。
學(xué)校事日記400字7
我們學(xué)校里面有一個(gè)美麗的小花園，那里綠樹成蔭，所以我們叫做小花園。從遠(yuǎn)看，看到幾棵檳榔，一個(gè)信字石頭和芒果形的小池塘。
我坐在遠(yuǎn)處觀察這個(gè)美麗的小花園，發(fā)現(xiàn)看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹。
后來，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘，發(fā)現(xiàn)有幾條金魚和一只小烏龜。池塘里還有幾塊大的石頭和很多卵石。
我又看了離小池塘很近的兩個(gè)小花壇，我發(fā)現(xiàn)右邊花壇里有一塊信石。這時(shí)我心想：學(xué)校為什么要放這塊石頭在這呢?這個(gè)信字又代表著什么呢?我?guī)е@些疑問繼續(xù)看。我又看到右邊的小花壇里有一個(gè)樹墩。我往左看左邊的小花壇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿海軍服的人在認(rèn)真讀書的白色石像。這時(shí)我心里就想到：“我要好好用功讀書，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，將來更好的報(bào)效我的祖國。
正當(dāng)我仔細(xì)觀察的時(shí)候，老師就叫我們上去從上往下看，我陶醉在這個(gè)小花園美麗景色之中的時(shí)候，老師就叫我們圍過來說：“請(qǐng)同學(xué)們把小花園的景色寫下來吧?！?/p>
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