寒假語(yǔ)文日記400字以上
語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。以下是小編整理的寒假語(yǔ)文日記400字以上，歡迎閱讀分享。
寒假日記400字以上1
這學(xué)期上的第一堂課，我們上的是語(yǔ)文課。
在語(yǔ)文課堂上，老師叫了幾個(gè)同學(xué)到黑板上默寫生字。前面聽寫的幾個(gè)生字比較簡(jiǎn)單，我們都默寫出來(lái)了。但是，老師念到“晚”這個(gè)生字時(shí)，站在講臺(tái)上聽寫的樂(lè)樂(lè)同學(xué)就寫成了“目兔”。
默寫生字全部完成之后，語(yǔ)文老師就對(duì)這些生字進(jìn)行了講評(píng)?？吹綐?lè)樂(lè)寫的“目兔”時(shí)，老師重點(diǎn)做了講評(píng)。當(dāng)然，這次樂(lè)樂(lè)是默寫錯(cuò)了。語(yǔ)文老師還在課堂上幽默地說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)同學(xué)還是挺有想象力的嘛，寫成了眼睛看兔子。”同學(xué)們聽了老師的話，都哄堂大笑。相信樂(lè)樂(lè)肯定會(huì)深刻地記住這次的錯(cuò)誤。
最后，語(yǔ)文老師回歸了正題，給我們介紹了“晚”字應(yīng)該如何寫，還有它的意思，最后有做了一些句子舉例說(shuō)明。同學(xué)們都記住了這個(gè)生字的正確寫法。
這節(jié)語(yǔ)文課真是有趣極了，我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文這門課了。
寒假日記400字以上2
讀書,是讀書當(dāng)中不可缺少的一個(gè)重要部分.書中的世界多姿多彩,蘊(yùn)育著數(shù)不勝數(shù)的知識(shí).
"書中自有黃金屋,書中自由顏如玉."這句話雖然土氣,但確實(shí)很有意義.這句話的意思是: 知識(shí)=黃金.
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō),真是很重要.所以我要利用這個(gè)學(xué)期讀完!!愛的教育!!.!!愛的教育!!是亞米契的著作,這是一本每個(gè)中學(xué)生比讀的名著.相信讀過(guò)這本書的人,都有了不少的改變,因?yàn)檫@本書的影響力很大,它聯(lián)系了我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┈嵥榈氖露旌隙傻?
我曾經(jīng)讀過(guò)!!愛的教育!!里的!!虛榮心!!.內(nèi)容是說(shuō):一個(gè)叫瓦梯尼的孩子,他挺富有.有一天,他在一個(gè)孩子面前炫耀自己的東西,不料這個(gè)孩子是盲的,瓦梯尼多么為難呀!讀完這篇文章,我覺得,炫耀自己身上擁有的東西又有什么用?身上都財(cái)富又不是自己所有的,而是父母的,富有的不是自己,而是自己的父母.那么炫耀父母的財(cái)富又有何意義?讀完這篇文章后,我的改變真的出乎意料,變成了一個(gè)低調(diào)的人,炫耀?毒藥!
書中的幾段文字,讓我改變了許多,書,你是我至愛的朋友!
寒假日記400字以上3
(一)
從小學(xué)起就開始接觸語(yǔ)文，可一直未搞懂語(yǔ)文是什么，語(yǔ)文到底是什么呢?是隨心而發(fā)的文字游戲?還是唐詩(shī)宋詞的誦讀記憶?或是一種內(nèi)在的修養(yǎng)?
“用精神去創(chuàng)造文字，用文字去改造精神”。我想這也許就是我要找的答案吧。
(二)
從接觸語(yǔ)文的那一刻起我就深深喜歡上了這門與眾不同的學(xué)科。之所以“與眾不同”，是因?yàn)樗鼪](méi)有數(shù)學(xué)的枯燥計(jì)算，沒(méi)有英語(yǔ)的死記硬背…·喜歡語(yǔ)文，在于它的千奇百怪，在于它的絢麗多彩，在于它的浩瀚無(wú)邊，在于它的魅力無(wú)窮…·
(三)
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我的知識(shí)在增長(zhǎng)，感受也越發(fā)深刻。魯迅的幽默，屈原的正直，諸葛亮的忠誠(chéng)，一切的一切，都使我感受到語(yǔ)文無(wú)窮的魅力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就是在學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)感悟，學(xué)習(xí)做人。
(四)
接觸語(yǔ)文，自然要接觸語(yǔ)文老師。幾年來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也讓我感受到語(yǔ)文老師的不一般，做一位語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)注意的也很多。博學(xué)，是重中之重，是基礎(chǔ)，是“本錢”。幽默，這是不可缺少的魅力，也是教好語(yǔ)文的必要條件。善辯，這是水平的表現(xiàn)。瀟灑，是指思想風(fēng)格和作風(fēng)。語(yǔ)文老師不易，更能表現(xiàn)出語(yǔ)文的不一般。
(五)
語(yǔ)文有做強(qiáng)的實(shí)效性，任何文章必須先付出文字。語(yǔ)文有最長(zhǎng)的作用力。一篇文章可以流傳千古，一首詩(shī)可以名揚(yáng)百世。語(yǔ)文有最大的改造力，一篇意義深刻的文章可以使罪惡的犯人回頭。
(六)
品味著語(yǔ)文，思索著語(yǔ)文，縱向觀看，橫向欣賞，語(yǔ)文的歷史就是時(shí)代的歷史，可見語(yǔ)文的重要性已不言而喻。
語(yǔ)文是什么?一切盡在不言之中。
寒假日記400字以上4
我向大家推薦一本好書——《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇》。
這本書的內(nèi)容很豐富，有寫人的文章、寫景的文章、寫事的文章、童話、詩(shī)歌……
讀了這本書讓我明白了許多道理。
例如：“一間改變命運(yùn)的房間”這篇文章講述了，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里，一對(duì)老夫婦走進(jìn)一家飯店想住宿，可這家飯店所有的房間都住滿了人，柜臺(tái)的服務(wù)生主動(dòng)把他的房間讓給老夫婦。第二天，當(dāng)老先生要付住宿費(fèi)時(shí)，服務(wù)員卻說(shuō)，他的房間是免費(fèi)給老夫婦住的，他每天在柜臺(tái)已經(jīng)賺了許多的鐘點(diǎn)費(fèi)了。
老先生很欣賞他，還說(shuō)，也許有一天會(huì)為他蓋一座飯店。
這位服務(wù)生就是喬治伯特，幾年之后他得到了著名的渥道夫愛斯莉亞飯店。
讀了這篇文章我從中體會(huì)到了，盡可能真誠(chéng)地幫助更多困難人，成功常常伴你而來(lái)。
不是嗎?文章中的服務(wù)生他只是把自己的房間讓給了老夫婦渡過(guò)了溫暖的一夜，讓老夫婦在這短暫的一夜間，感到了友愛、親情般的溫暖。在幾年后老夫婦送給了他應(yīng)而得到的報(bào)酬——一座飯店。
這就說(shuō)明了，在別人困難時(shí)，伸出你的幫助之手，反過(guò)來(lái)，在你困難時(shí)曾經(jīng)得到你幫助的人，將會(huì)向你伸出友誼的雙手，這樣互相幫助不是很好嗎?生活常常不就是這樣嗎?
在同心協(xié)力下共同渡過(guò)難關(guān)，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
讓我們一起來(lái)創(chuàng)造出和諧、安寧、互相幫助的世界吧，讓人與的心成為零點(diǎn)的距離，這個(gè)世界的明天會(huì)更加美好，將會(huì)充滿愛心，真正的成為一個(gè)大家庭。永遠(yuǎn)過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活!
寒假日記400字以上5
我喜歡上語(yǔ)文，首先是因?yàn)樗容^有趣。培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，那么再刻苦努力，也會(huì)覺得枯燥無(wú)味。語(yǔ)文課上，讀著“采菊東籬下，悠然見南山”的詩(shī)句，好一派優(yōu)美恬適的田園風(fēng)光，令人向往;讀到蘇軾千古傳誦的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的名句，不也是一種美的享受嗎?讀到岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！辈挥勺灾鞯叵肫鹪里w當(dāng)年精忠報(bào)國(guó)的誓言……
同時(shí)，語(yǔ)文還會(huì)教會(huì)我們?cè)S多做人的道理?！鞍蚊缰L(zhǎng)”是我國(guó)一個(gè)經(jīng)典的寓言故事。一個(gè)人為了想讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高，竟不顧實(shí)際情況，把禾苗拔高，還自以為很聰明。結(jié)果不僅沒(méi)有長(zhǎng)高，反而使禾苗全部枯死了。這個(gè)寓言著實(shí)可笑，但它同時(shí)教給人們一個(gè)道理：做任何事情都要遵循它的客觀規(guī)律，不能急于求成，否則會(huì)“欲速則不達(dá)”，給自己造成損害。
我喜歡上語(yǔ)文課的第三條理由是可以擁有一個(gè)完全屬于自己的世界，可以暢所欲言。在作文課里，可以不用忌諱，不用畏懼，寫出自己真實(shí)的感受和意見，抒發(fā)自己的感情。
當(dāng)然，我喜歡語(yǔ)文還有許多其他的原因。比如：唐詩(shī)、閱讀、對(duì)聯(lián)……然而，在語(yǔ)文課上最使我頭痛的是文言文，那些“之乎者也”念起來(lái)，不僅不通順，聽起來(lái)也像在念經(jīng)一樣，覺得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，但是我還是要努力地去學(xué)好它。
雖然不喜歡的因素也有，但是總的來(lái)說(shuō)，我還是比較喜歡上語(yǔ)文課的，讓我們一起來(lái)努力吧!
寒假日記400字以上6
自從郭老師接我們這個(gè)班以后，我就非常喜歡語(yǔ)文課，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從中等一下子蹦到了前五名。
我們班經(jīng)常搞些班級(jí)活動(dòng)，其中有“四好少年”歌謠評(píng)比大賽。在那次活動(dòng)中，同學(xué)們一展風(fēng)采，發(fā)揮超常。并且產(chǎn)生了一匹黑馬，那就是總冠軍——李萬(wàn)程。
他激情萬(wàn)丈地上臺(tái)演講，這樣的激情無(wú)一不令評(píng)委們贊嘆。他一邊有感情地朗讀，一邊做著好好學(xué)習(xí)天天向上的動(dòng)作，盡管其中讀錯(cuò)了一點(diǎn)，但他改正了過(guò)來(lái)，依舊充滿激情。
他的這種超常發(fā)揮，令我敬佩，所以，我給他九分。讀完后，他做了一個(gè)加油的動(dòng)作，微笑著走下臺(tái)去。
這次活動(dòng)使我明白了：做什么事都要專注、有激情，不能馬馬虎虎做一遍草草了事，不能只求速度不求質(zhì)量。
我喜歡語(yǔ)文課不僅僅是因?yàn)榘嗉?jí)活動(dòng)，還因?yàn)楣蠋煹?a href='http://www.rzpgrj.com/way/jiaoxue/' target='_blank'>教學(xué)方法。
以前，馬老師只是平淡無(wú)味地把課講完，而且只表?yè)P(yáng)好學(xué)生，這種做法讓許多同學(xué)不服。但郭老師卻與眾不同，她平易近人，任何同學(xué)她都微笑以對(duì)，紀(jì)律面前人人平等。
有一次，郭老師找同學(xué)讀書，那個(gè)同學(xué)只讀了兩個(gè)字就斷了，正當(dāng)同學(xué)們以為老師會(huì)發(fā)火時(shí)，郭老師卻微笑著對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“發(fā)言太少了，沒(méi)讀幾個(gè)字就斷了吧，以后積極發(fā)言，加油!”那個(gè)同學(xué)聽了，高興地坐了下去，發(fā)言越來(lái)越積極了。
和郭老師交流一點(diǎn)也不困難，沒(méi)有障礙，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，可以傾訴內(nèi)心的想法，使老師成為我們的好朋友。
我喜歡語(yǔ)文課!
寒假日記400字以上7
這個(gè)學(xué)期，我希望被評(píng)為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì)的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外再把語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開學(xué)第一個(gè)階段，我每天在課外書上摘好詞好句，加強(qiáng)寫作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記，要求字?jǐn)?shù)必須超過(guò)250個(gè)。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒(méi)寫漂亮的字，就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒(méi)寫好，我就再寫三遍。
第四個(gè)階段，我要每天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識(shí)……
最后一個(gè)階段，我要每天復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
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