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一年級(jí)小學(xué)生觀察日記400字7篇

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應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。從觀察中找到樂(lè)趣,從細(xì)節(jié)中找尋答案。每日一記,下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):小學(xué)生觀察日記。

小學(xué)生觀察日記1

辣椒樹(shù)的變化真是太快了!

我記得上一周那些辣椒樹(shù)還是矮矮的,瘦瘦的,現(xiàn)在呢?個(gè)個(gè)粗壯無(wú)比,個(gè)子呢,也長(zhǎng)高了不少。上周那些辣椒樹(shù)最高的也只有十幾厘米吧,現(xiàn)在最高的竟然長(zhǎng)到了將近30厘米!

還有一個(gè)很大的變化,我們一共栽了9株辣椒樹(shù),其中已有4株已經(jīng)分枝了,并且還有兩株好像商量好似的,在一天晚上之內(nèi)都綻放了一朵白色的小花。那兩朵白花都垂著頭,我聽(tīng)外婆說(shuō),這是因?yàn)檫@種辣椒不是朝天椒,頭朝下,只有朝天椒開(kāi)的花才朝上,當(dāng)然結(jié)的辣椒也是頭朝上,所以才叫朝天椒。

那么剩下5株呢?它們的“成績(jī)”也都不俗。有兩株,結(jié)出了小小的綠色的花苞,還有3株,雖然沒(méi)有什么特別的“成績(jī)”,但比原來(lái)來(lái)說(shuō),總也長(zhǎng)高了不少,至少有將近10厘米吧!

到今天為止,長(zhǎng)得最好的就是那兩株開(kāi)花了的,其中有一株已分成了四個(gè)枝丫,每個(gè)枝丫都結(jié)了許多花苞。有一株辣椒樹(shù),長(zhǎng)得又高又壯,可是它還沒(méi)有分枝、開(kāi)花,我想,可能是它們之間的品種不同的緣故吧,這三株是朝天椒——還有一點(diǎn),這幾株辣椒苗種的稍晚些,難怪遲遲不見(jiàn)它們開(kāi)花的跡象呢!

小學(xué)生觀察日記2

今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來(lái)后,我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。

草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色,所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草,有高山,美麗的鮮花,湖中還有小島。

我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園,同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩,看看祖國(guó)的大好河山。

小學(xué)生觀察日記3

今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到美麗的梁豐生態(tài)園游玩。我們一邊觀賞著各種各樣的植物,一邊呼吸著清新的空氣,走走停停,感覺(jué)舒服極了!

突然,我發(fā)現(xiàn)一朵小花上躲著一只小蟲(chóng)子。仔細(xì)一看,它的身體像半個(gè)小球,上面亮亮的,滑滑的,顏色鮮紅鮮紅的,就像是穿了一件紅色的盔甲,最可愛(ài)的是它背上有幾個(gè)黑黑的圓點(diǎn)。爸爸讓我數(shù)一數(shù)有幾個(gè)黑點(diǎn),我一數(shù),一共有七個(gè)。爸爸告訴我,所以它的名字叫七星瓢蟲(chóng)。爸爸還對(duì)我說(shuō),七星瓢蟲(chóng)是著名的害蟲(chóng)天敵,它是捉蚜蟲(chóng)的能手,被人們稱(chēng)為“活農(nóng)藥”,是莊稼的“好幫手”。雖然七星瓢蟲(chóng)大部分在農(nóng)田里,但城市里也有,只不過(guò)比鄉(xiāng)下少。

起先七星瓢蟲(chóng)在葉子上一動(dòng)不動(dòng),猶如一位害羞的美少女,露出紅彤彤的臉;突然間,它動(dòng)了,它半圓的盔甲變成了展開(kāi)的翅膀,像飛機(jī)一樣緩緩啟動(dòng),然后向上一縱,輕盈地飛走了。我們目送著這只美麗的“小精靈”漸漸地離我們遠(yuǎn)去,只見(jiàn)它小小的身子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。

多么美麗可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)啊!

小學(xué)生觀察日記4

一天,我和媽媽去釣魚(yú),帶了好多蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌。

蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土方便。

媽媽把一條蚯蚓的'中間掰斷,蚯蚓還扭來(lái)扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過(guò)了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓?!?/p>

原來(lái)蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說(shuō)蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來(lái)是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。

看了這些資料以后,覺(jué)得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說(shuō)蚯蚓還是高蛋白食物呢!

看來(lái)我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!

小學(xué)生觀察日記5

現(xiàn)在,我只要看見(jiàn)一只蟲(chóng)子,就會(huì)想起以前捉蚱蜢的趣事。

那是一個(gè)星期六,我和幾個(gè)小朋友去公園的草坪上捉蚱蜢。草坪里花草茂密,蚱蜢數(shù)不勝數(shù)。它們?cè)诓輩怖锾鴣?lái)跳去。我蹲下來(lái),悄悄地靠近它們,只見(jiàn)蚱蜢的頭尖尖的,嘴圓圓的,身上的翅膀有黃的,也有綠的。據(jù)我所知,這翅膀的顏色是一種保護(hù)色,為了便于隱蔽,它們的身體和翅膀的顏色適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,環(huán)境是什么顏色,它們就長(zhǎng)成什么顏色。它們呆在草叢里,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。

“這可不好找呀!”一個(gè)小朋友說(shuō)。我可不管三七二十一,急切地趴在草地上尋找目標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蚱蜢,我往前一撲,小蚱蜢一跳,速度快如閃電,一眨眼功夫就不見(jiàn)了。我往這個(gè)小花叢里摸摸,那個(gè)小草叢里探探,什么也沒(méi)有。咦!蚱蜢那黑黑的影子正落在一片草葉上。我循著影子反方向?qū)ふ?。嘿,小蚱蜢正落在一棵小草上。小蚱蜢呀,小蚱蜢,你終究還是躲不過(guò)我的火眼金睛。我供著手掌一拍,可這小淘氣一蹦,落到了“地上”其實(shí)是落在了我的手掌心里。呵,再怎么厲害的小蚱蜢也逃不出我的“五指山”。

小學(xué)生觀察日記6

今天,媽媽把她養(yǎng)的一盆綠蘿拿到客廳。這盆綠蘿媽媽已經(jīng)養(yǎng)了六個(gè)月了,今天媽媽要給它修剪枝葉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)綠蘿的葉子綠綠的很是茂密,像一片小叢林。它們有的是淡綠色的小嫩芽,還泛著油光;有的`是藍(lán)綠色的,是一些長(zhǎng)大了的葉子;還有的是深綠色的,是一些“年邁的爺爺”。

我走進(jìn)一看,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)疵總€(gè)葉柄上都有一個(gè)白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“小包包”,這是什么呢?”媽媽看了看說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的葉子之前就在這里“睡覺(jué)”,等睡醒了就從白色的棉被里鉆出來(lái)了?!薄霸瓉?lái)葉子就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的呀!”我說(shuō),“媽媽?zhuān)憧?,剛睡醒的?shù)葉就像蛋卷一樣,是卷起來(lái)的,真好玩?!?/p>

哎?正說(shuō)著的時(shí)候,我的腦袋里又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào):“為什么每個(gè)葉柄的對(duì)面都有一個(gè)“小骨朵”呢?”

爸爸聽(tīng)到了也走過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看對(duì)我們說(shuō):“這是綠蘿的“氣根”,專(zhuān)門(mén)吸收空氣里的養(yǎng)料,有時(shí)候遇到泥土又會(huì)伸進(jìn)泥土,變成根來(lái)吸收土里的水分和養(yǎng)分,所以綠蘿才能長(zhǎng)得這么茂盛?!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“哇!真的嗎?”

原來(lái)小小的綠蘿身上還有這么多知識(shí)呀!

小學(xué)生觀察日記7

蛐蛐是一種在夏秋季節(jié)常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)。與其說(shuō)常見(jiàn)到它,還不如常聽(tīng)到它的叫聲。我真想見(jiàn)識(shí)一下。

吃過(guò)晚飯,我和小伙伴在小區(qū)里玩。在花壇旁,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)地上有什么東西走跳動(dòng)。仔細(xì)一看,居然是蛐蛐。我小心翼翼地?fù)渖先ィ∵@只蛐蛐,連忙跑回家放進(jìn)飲料瓶里,好讓我觀察。

蛐蛐長(zhǎng)兩三厘米,觸角細(xì)細(xì)的,足有它的身體那么長(zhǎng)。身體為褐色,背上有花紋。身體的兩側(cè)有一對(duì)足,有一對(duì)足的彈動(dòng)能力特別好!都說(shuō)蛐蛐以擅長(zhǎng)唱歌而著稱(chēng),它是怎么唱歌呢?我查閱了資料,知道了它是通過(guò)左右翅膀互相摩擦而發(fā)聲。于是,我又仔細(xì)觀察起來(lái),我抱瓶子放在耳達(dá)仔細(xì),瓶里真聽(tīng)得到“唰唰”的聲音。只不過(guò),只有一只蛐蛐,發(fā)出的聲音太輕,以至于我原先忽視了它?,F(xiàn)在我終于懂得了科學(xué)道理。

為了使蛐蛐能為我們更多的人唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我決定把它送回大自然,讓它自由自在地生活。

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