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數(shù)學(xué)日記小學(xué)400字7篇

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當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂(lè)?!缕諏?。每日一記,下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):數(shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)日記1

201X年 X月X日 晴天今天上午,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,在盒子中放了3個(gè)紅球,4個(gè)藍(lán)球,5個(gè)白球。游戲規(guī)則是:每人只能摸一次,誰(shuí)能摸到紅球,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)始摸了,爸爸每一次都能摸到紅球,而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在耍花樣,而爸爸卻說(shuō)自己運(yùn)氣好,并且其中還有數(shù)學(xué)道理呢。聽(tīng)到有數(shù)學(xué)道理,我便來(lái)了興趣,端起盒子就跑到一邊琢磨起來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),我終于找到了答案。在這個(gè)盒子里,我一共放進(jìn)了12個(gè)球,其中紅球有3個(gè),那么紅球就占球總數(shù)的四分之一,也就是說(shuō)能摸到紅球的概率是25%,之后,我又根據(jù)這個(gè)答案摸了20次,果然,我摸出了5次紅色的球。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸滿意地笑了,同時(shí),我也我我自己的發(fā)現(xiàn)而高興極了,這就是數(shù)學(xué)中的概率問(wèn)題,我也知道了:什么時(shí)候該放棄,什么時(shí)候盡力爭(zhēng)取。

數(shù)學(xué)日記2

學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過(guò)許多的困難,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我都想過(guò)放棄,不過(guò)我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的面積,當(dāng)時(shí)我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個(gè)圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒(méi)認(rèn)真思考,就放棄了,結(jié)果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個(gè)環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了內(nèi)圓面積:3.14×102=314(平方厘米),那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡(jiǎn)單了。

所以說(shuō):只要有信心什么事都能成功。

數(shù)學(xué)日記3

在許許多多,大大小小的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,考生總是做完就得了,大部分人不會(huì)去檢查、驗(yàn)算;一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,約50%的人是因?yàn)轳R虎,沒(méi)考好。那么,怎樣的驗(yàn)算是正確的呢?

據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)得出,口算題的驗(yàn)算是用得數(shù)加/減/乘/除其中一個(gè)數(shù),看所得的數(shù)是不是另一個(gè)數(shù);填空題一般是公式,概念,只要讀一讀,背一背,正確的答案也就出來(lái)了;方程驗(yàn)算,把得數(shù)代入原式里,看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應(yīng)用題,首先要保證式子符合題意,如果不肯定,可以先在草稿紙上寫一寫、算一算,然后用逆算的方法驗(yàn)算。

好了,朋友們,驗(yàn)算是一種奇特的東西,你努力,它給你意想不到的驚喜,你懶惰,它會(huì)讓你難受。朋友們,千萬(wàn)別讓驗(yàn)算溜走,因?yàn)樗拍?,你也?huì)寂寞。

最后,祝你們擁有驗(yàn)算,取得好成績(jī)。

數(shù)學(xué)日記4

201X年X月X日 星期X 晴

今天,媽媽帶我到文具店買文化用品。來(lái)到文具店,媽媽讓我自己挑選文具,

我滿心歡喜的跑到柜臺(tái)前,很有禮貌的對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,您好,我要買一個(gè)書包,一本作文書,一個(gè)文具盒,一支鉛筆,一個(gè)橡皮擦?!薄昂玫?,請(qǐng)稍等一會(huì)兒?!薄班?,請(qǐng)問(wèn)一共多少錢?”我問(wèn)到。阿姨說(shuō):“書包35元一個(gè),作文書15元,文具盒8元一個(gè),鉛筆1元一支,橡皮擦2元一個(gè),小朋友一共多少錢?”

35+15+8+1+2我算了一算,答道:“一共61元?!被仡^望了望媽媽,媽媽一共給了101元錢找回40元錢。我不解的問(wèn)媽媽:“為什么要多給1元錢呢?”媽媽告訴我說(shuō):“這樣,她就可以找整錢給我了?!编?,我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎?看來(lái),生活中處處都有數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)日記5

201X年X月X日 星期X 晴

7月15日,我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元,另加報(bào)名費(fèi)5元,這樣,平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。

檢票后,我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的長(zhǎng)度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。

教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了,隨后,我們就下水練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,大約要用1個(gè)半小時(shí),一共培訓(xùn)16次,這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。

教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓(xùn)下來(lái),我總共游了大約8000米。

經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

數(shù)學(xué)日記6

6月6日 星期三 晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。開(kāi)始了,小鳥(niǎo)說(shuō):“聽(tīng)好了,世界上任何數(shù)相加,乘以所有的數(shù),積是幾?”下面一片安靜。

“等于0”。小雞叫道:紅隊(duì)加十分。

小鳥(niǎo)又說(shuō):“2+21+211=7,讓這個(gè)算式成立”。

聰明的狐貍說(shuō)“2+2+2+1=7,這個(gè)算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分。下面雷聲般的掌聲。

小鳥(niǎo)說(shuō):“有7個(gè)口袋,里面的錢都少于20,最小多少?最多多少?”

話剛說(shuō)完,小狗就說(shuō):“最少帶28元,最多帶112元”。

“ 哇!真是天才呀!藍(lán)隊(duì)加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改動(dòng)一個(gè)數(shù)讓算式成立”。

免子說(shuō):“只用把+5改成-5,一加一減,不是正好相10嗎”。紅隊(duì)加10分。

這是最后一道題了,價(jià)值30分,聽(tīng)好了,“在參加英語(yǔ)比賽,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的順序嗎?”

小貓?jiān)诼曊f(shuō):“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名?!彼{(lán)隊(duì)加30分。

小鳥(niǎo)說(shuō):“本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽贏了紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)以60比20,紅隊(duì)。”

數(shù)學(xué)日記7

生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過(guò)十歲生日,來(lái)到酒店里,只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟,加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了,妹妹不知道如何分才公平,因?yàn)樗龘?dān)心有的人多,有的人少,大家會(huì)生氣

這時(shí),我提議:“我們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了?!?/p>

“行是行,但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”

“那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì)有異議了?!?/p>

就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。

生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。


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