教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)
九月十日是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。下面小編為你帶來(lái)三年級(jí)教師節(jié)日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)一
201X月X日 星期X 晴
今天是教師節(jié)，早上我來(lái)到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的，王瑞陽(yáng)在黑板上寫(xiě)著祝老師節(jié)日快樂(lè)，五個(gè)大字，有的同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上，有人被她教訓(xùn)了，噴罐，老師說(shuō)過(guò)不許帶的但是有的同學(xué)還是帶了。
突然教室門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧，她好生氣，因?yàn)槲覀儑姷搅怂纳砩?，馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，我們立刻站了起來(lái)，一口同聲的說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)”老師很高興，我們開(kāi)始表演節(jié)目，表演完之后我們開(kāi)始送禮物，老師對(duì)每一為同學(xué)說(shuō)了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來(lái)了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)二
201X月X日 星期X 晴
我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無(wú)限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當(dāng)老師抱著我時(shí)，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。
還記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時(shí)間啊!可以說(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)老師最燦爛的笑容。見(jiàn)到老師的笑容，我也很開(kāi)心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么滿足。
教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)三
201X月X日 星期X 晴
教師節(jié)是老師們的節(jié)日，所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對(duì)，可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?
記得去年教師節(jié)老師們沒(méi)有一個(gè)回去休息的，因?yàn)榫旁乱蝗臻_(kāi)學(xué)，九月十日是教師節(jié)，剛好是開(kāi)學(xué)后的第兩個(gè)星期五，老師們都忙著給同學(xué)上課，當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時(shí)我們大家才想起來(lái)今天是教師節(jié)。
九月十日教師節(jié)，我非常想向我南京的兩位老師祝賀，可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了，又不知道如和聯(lián)系她們，只能在心里默默地向她們祝福。
九月十日教師節(jié)對(duì)一名老師來(lái)說(shuō)是非?？鞓?lè)而且感到非常欣慰的一天，因?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師·問(wèn)候老師的節(jié)日。這一天全國(guó)的老師都會(huì)的到學(xué)生祝福，有的還會(huì)收到學(xué)生們的禮品。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)那天我送了老師一個(gè)筆記本，這個(gè)筆記本是我獲得三好學(xué)生時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的，我一直沒(méi)有用。我知道，作為一名老師不想要學(xué)生的禮物，祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè)，不給老師添亂。最好的祝福是：考個(gè)好成績(jī)那幾張獎(jiǎng)狀。
老師的目標(biāo)在學(xué)生身上，老師的希望在學(xué)生身上，老師做的一切都是為學(xué)生著想，想讓學(xué)生成績(jī)好，能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!
祝全天下所有老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)四
201X月X日 星期X 晴
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師為了把我們培養(yǎng)成對(duì)祖國(guó)有用的人，一天又一天，一年又一年，付出了很多的汗水和努力。過(guò)兩天天就是教師節(jié)了，在這個(gè)特殊的日子，我想給我親愛(ài)的老師送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思來(lái)想去，我打算做一張美麗的賀卡，送給我最最親愛(ài)的老師。
放學(xué)了，我快速的寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備用我自己的雙手來(lái)為老師做這張賀卡。再做一個(gè)小卡子，夾在里面送給老師。媽媽有說(shuō)：“這個(gè)主義不錯(cuò)，既能鍛煉你的動(dòng)手能力，也能給老師送上一份愛(ài)心?！闭f(shuō)做就做，首先，我拿出一張紅色的卡紙，把它剪一半兒，我先給上面剪一個(gè)桃心形狀，再給它涂上顏色。然后再給封面上畫(huà)上五顏六色、五彩繽紛的圖形，這樣看起來(lái)漂亮極了，我的賀卡的表面就這樣完美的裝飾好了。我再給里面畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)小娃娃代表我自己，手里拿著鮮花，要送給親愛(ài)的老師。我接下來(lái)在里面寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，全家幸?！薄Ｈ缓?，我把我做好的可愛(ài)又美麗的小卡子輕輕的恰在了那美麗多彩的賀卡上。現(xiàn)在我的賀卡就變得更加鮮艷，更加美麗漂亮了。為防止明天早上忘記帶賀卡，我把小賀卡提前裝在書(shū)包里，明天準(zhǔn)備送給老師，感謝老師們對(duì)我們的辛苦的教育。
在這里，我想大聲地對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的辛苦教育。”
教師節(jié)日記400字小學(xué)四年級(jí)五
201X月X日 星期X 晴
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們，他們就是老師。
從幼兒園開(kāi)始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺(jué)了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞;晚上，老師細(xì)心批改著我們的作業(yè)，一本又一本;早上，我們每天八點(diǎn)鐘到校，而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下，我們才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……
人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給了我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長(zhǎng)阿長(zhǎng)礙…終于，我們長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡?，更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多，我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
啊!老師，在這教師節(jié)里，我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
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