繞口令日記300字7篇
體育課下后美術(shù)老師和音樂說英語老師聽數(shù)學(xué)老師告訴語文老師要化學(xué)老師請物理老師給生物老師說一聲要他幫忙在歷史老師的課上請地理老師給你們監(jiān)考政治考試。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚豪@口令日記。
繞口令日記1
一陣狂叫聲從我們?nèi)腴T二班傳來，原來下午第二節(jié)課我們?nèi)腴T二班開展了一場繞口令比賽。
第一輪是我和李昂比賽，扁擔(dān)寬板凳長，結(jié)果李昂讀成了：扁擔(dān)長板凳寬，哈哈哈。。。。一陣笑聲從座位上傳來。李昂讀得上氣不接下氣，我在心里暗暗高興，到了我開始讀了，可是讀到第三句我的速度就開始變慢了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，我感覺我要輸了，心灰意冷的等待著老師的宣判結(jié)果，可是最后我竟然用1秒打倒了李昂，這個(gè)結(jié)果可真意外，被我打倒的李昂心情低落，他垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
最后一輪是王牌對王牌之戰(zhàn)，我們快樂隊(duì)的王牌是陳哎，他們魔方隊(duì)的王牌是楊宇，比賽開始了楊宇口齒清楚但是陳哎也不甘示弱，他也把繞口令讀得滾瓜爛熟的。只不過最終還是我們隊(duì)大隊(duì)長陳哎贏了。
這節(jié)課我們不但收獲了快樂也收獲了友誼。
繞口令日記2
“坡下有只小灰兔，老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈?！边?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個(gè)出場，你看他神態(tài)自若，好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手，便快速讀起繞口令來，卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是梁宇，老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動(dòng)，好半天才說：“老師，開始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合，有的捂著肚子，有的倒在了地上，有的笑的在地上打滾，連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅，在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場了，我站在那里，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，隨著老師的口令聲，我深吸一口氣，把自己的情緒穩(wěn)定下來，用既清晰又快速的`語調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí)，我高興得都跳起來了，在同學(xué)們的熱烈掌聲中，我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過來，許久許久不舍的松手。
繞口令日記3
你玩過有趣的繞口令游戲嗎?可好玩了。
今天我和媽媽玩繞口令，繞口令是什么呢?“車上放著一個(gè)盆，盆里放著一個(gè)瓶，砰砰砰，砰砰砰，瓶碰盆，盆碰瓶，不是瓶碰了盆，就是盆碰了瓶?！蔽覀儍扇溯喠髦f，每人每次只說一個(gè)字，最后一個(gè)字誰說誰就勝。
剛開始玩了兩盤都是我媽媽贏，怎么回事呢?我不明白，也很不服氣，就要求再來一盤，而且我們還交換了一下先后的順序，結(jié)果這次我贏了，我很高興也覺得奇怪，為什么交換了一下先后的順序，我就贏了呢?于是我就和媽媽琢磨其中的歸律，原來口令中有38個(gè)字，我們是兩個(gè)人玩，38÷2=19(個(gè))字，正好平均分，沒有余數(shù)，最后一個(gè)字肯定是第二個(gè)人說的，所以誰后說誰勝。
繞口令日記4
今天，我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當(dāng)裁判。外婆說了一聲：“比賽開始!”我是屬馬的，所以我一馬當(dāng)先，擁有了主動(dòng)權(quán)?！笆{寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說起來頭頭是道的繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟，就算倒著讀也可以。緊接著，該輪到媽媽上場了。媽媽讀的`時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣，因?yàn)樗诒荣惽皼]有做充分的準(zhǔn)備，而且她讀的繞口令和我的完全不一樣，還有，媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎?不，雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢，可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了，不信你聽：“石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧……”最后，外婆宣布最后的勝利者是：“媽媽?！?/p>
這真是一場驚心動(dòng)魄的比賽!
繞口令日記5
今天我讀了一個(gè)繞口令，他的內(nèi)容是：“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)揮會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑?！边@個(gè)繞口令真的很繞口，我們一家人要挑戰(zhàn)它。
我想：只要讀慢一點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)吧。我自告奮勇地說：“我第一個(gè)讀。”我清了清嗓子，認(rèn)真地盯著繞口令，一個(gè)字一個(gè)字地讀著，可是，我把“肥”讀成了“回”。我感覺舌頭很不聽話，爸爸聽了哈哈大笑，媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令，媽媽讀的非?？?，但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”，我和爸爸沒專心聽，就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了，但聽起來怪怪的。他用力往下讀，讀著讀著，連口水都噴了出來。一滴噴到了我的臉上，我一邊擦一邊說：“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上，她把手往臉上一抹說：“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上，把字也打濕了……好不容易讀完，爸爸一連喘了三口氣，一邊笑一邊說：“這個(gè)繞口令太難讀啦，舌頭、口水都不聽話了!”
繞口令真難讀啊!
繞口令日記6
晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。
電視里正在播放相聲《繞口令》，真有意思。我想，我也要編一個(gè)繞口令。這樣想著，我就走進(jìn)了自己的房間。
我打開字典，查到"繞口令。一詞的解釋是用聲、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆，最后挑出三個(gè)字哥哥、多多、蟈蟈。我想了想，就編了一個(gè)繞口令《哥倆捉蟈蟈》哥哥同多多，在山上捉蟈蟈，多多捉不住蟈蟈，哥哥卻捉住了蟈蟈，哥哥把蟈蟈送給了多多，多多連聲感謝哥哥。
我大聲地朗讀自己編的第一個(gè)作品，媽媽聽了直夸贊：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，編得挺好!。”我高興地說：“當(dāng)然了!”
繞口令日記7
今天我迫不及待地來到了快樂魔方，期待著今天的課程，今天上什么內(nèi)容呢?啊!原來今天我們玩的是一個(gè)有趣又精彩的繞口令比賽呢!聽到繞口令我便緊張期待起來。
不一會(huì)兒我們的比賽就開始了，同學(xué)們有的滾瓜爛熟，一下子把繞口令快速讀了一遍，有的像烏龜一樣慢吞吞地讀完，心里仿佛在說終于結(jié)束了，有的上氣不接下氣，結(jié)結(jié)巴巴地讀完了，然后垂頭喪氣地回到了自己的桌子前。
最精彩的莫過于我和伍勁帆的比賽，我們比得可激烈了，我們不分上下，最終我和伍勁帆就只差一分的距離，我敗了，我羞愧萬分地回到自己的座位。
到了第二輪我們都被這么長的繞口令給驚訝到了，比賽越來越激烈了。講臺(tái)上絡(luò)繹不絕的上來挑戰(zhàn)者，大家都樂在其中。
比賽結(jié)束了，我們贏得了比賽，我們隊(duì)高興不已。
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