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日記教師節(jié)300字左右作文怎么寫

時間: 周潔0 分享

有這么一種職業(yè),簡單而崇高。有這么一個稱謂,樸實而偉大。有這么一個詩句,春蠶到死絲方盡,是專門送給這樣一群偉大的人。那就是老師,天底下最光輝的職業(yè)。下面給大家介紹關(guān)于日記教師節(jié)300,方便大家學(xué)習(xí)。

日記教師節(jié)300 1

一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?;顒?。

早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。

日記教師節(jié)300 2

今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準備著。

李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會以最快的速度跑回來通知同學(xué)們躲起來。

我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)老師像往常一樣走進教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”

真是一個難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠幸福快樂!

日記教師節(jié)300 3

9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的節(jié)日!

教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業(yè)。她親手教會剛?cè)胄W(xué)、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學(xué)多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調(diào)皮搗蛋、不懂規(guī)矩,可是老師卻能耐心地教導(dǎo)我們,現(xiàn)在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數(shù)筐的智慧果實。

老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學(xué)習(xí);老師像……

9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節(jié)日快樂!我要祝數(shù)學(xué)袁老師節(jié)日快樂!我要??茖W(xué)程老師節(jié)日快樂!

日記教師節(jié)300 4

一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給李老師吧!

清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

李老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

日記教師節(jié)300 5

9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節(jié)這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。

第二天,我一到四樓就直奔辦公室,加入到了給老師送禮物的這個行列中,只見每個人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物,有的是花,有的是巧克力,還有的是賀卡,這時,李老師從我身旁路過,于是我抓住了這個大好時機,將一盒巧克力送給了李老師。十分巧,恰好旭老師在同學(xué)們望穿秋水的目光中不急不忙地走進了辦公室,于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去,終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。

真是一個快樂的教師節(jié),在此我祝賀老師們節(jié)日快樂,工作順利!

日記教師節(jié)300 6

今天剛進教室就看到講臺上擺滿了巧克力、鮮花、賀卡、信、盆栽、杯子好多好多的禮物。我還聽到了同學(xué)在悄悄說:|“我要送老師一張賀卡”,“我要送老師一大束鮮花”,“我要送老師一盒巧克力”,“我要送老師一封信”。咦?同學(xué)們這都是在干嘛呢?原來今天是教師節(jié),同學(xué)們都正在準備送給老師各種禮物呢!

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們坐在教室里,老師走進了班級也沒有人說話,上課的時候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。好不容易等到下課,同學(xué)們把老師團團圍住,幾乎在同一時間說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師非常的感動,但是,更大的驚喜還在后頭呢!我剛走進辦公室,恨不得大叫一聲“哇”,因為老師的桌子上擺滿了各種各樣的禮物,你說能不讓老師又喜悅又欣慰呢?

我心里暗暗想一定要讓老師們更加幸福,方法只有一個,好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報老師!

日記教師節(jié)300 7

在我的學(xué)習(xí)生涯,給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。

瞿老師很幽默。記得有一次,瞿老師讓我們背古詩,他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陳鑫面前,對他說:“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道!”陳鑫緊張地答道。“他是被你氣死的!”瞿老師既嚴肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。

還有一次,去老師為了鍛煉我們的寫作能力,便在上課時帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑,鬧鬧的鬧,大家玩得非常開心。玩了一會兒,老師帶我們回到班上,問:“大家玩得怎么樣?”“很開心!”大家齊說。“但是……”瞿老師沒說下去?!暗鞘裁?”“要寫日記!”“沒問題!”大家邊笑邊說。

瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。

這就是我的老師,一個讓我終生難忘的老師!

日記教師節(jié)300字左右作文怎么寫

有這么一種職業(yè),簡單而崇高。有這么一個稱謂,樸實而偉大。有這么一個詩句,春蠶到死絲方盡,是專門送給這樣一群偉大的人。那就是老師,天底下最光輝的職業(yè)。下面給大家介紹關(guān)于日記教師節(jié)300,方便大家學(xué)習(xí)。日記教師節(jié)300 1一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?;顒?。早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文
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