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五年級(jí)300字的日記寒假

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日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體,也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。寫好五年級(jí)300字的日記寒假要注意什么?小編給大家分享五年級(jí)300字的日記寒假,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)300字的日記寒假篇1

期末考試結(jié)束了,總算可以放松了??墒沁€不知道成績(jī)?cè)趺礃幽?,后?lái)我回想起這些試卷。

語(yǔ)文我考了九十五分,因?yàn)殄e(cuò)別字太多,還有一些題目,我沒(méi)看清楚就開始寫了,特別是閱讀題,一些題我都為了不多寫字少寫了所以不完整,扣了分。數(shù)學(xué)我太粗心了,有一些題我都是口算,我還有些不會(huì)的題,所以就亂寫了,應(yīng)用題我肯定又因?yàn)樗沐e(cuò)或少而扣分幾道算術(shù),所以我只考了八十七分。英語(yǔ)我真的是太粗心了,班里那么多考100的,我有些題因?yàn)閷忣}沒(méi)有審清楚,或者聽力沒(méi)有聽清楚,所以沒(méi)有考到100,只考了九十八分。

我決定下學(xué)期我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),每天我都會(huì)認(rèn)真上課,晚上也會(huì)作業(yè)按時(shí)完成,我也會(huì)每天聽讀英語(yǔ),爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)。

五年級(jí)300字的日記寒假篇2

太陽(yáng)還未睜開惺忪的睡眼,晨霧尚未揭開春的面紗,我們與著春風(fēng),踩著露珠,跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。

一路上,我們似小鳥一樣快樂(lè)。腳下的泥土似棕黃色的地毯,空氣濕潤(rùn)而新鮮。路旁的柳樹上,幾只小鳥唧唧喳喳,好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹下的一朵朵花兒向我們點(diǎn)頭微笑。而小草呢,好象倦意未盡,還沒(méi)有充分舒展開自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開了,黃燦燦的一片。

不知不覺(jué),我們走進(jìn)了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開放,讓你如醉花海。這時(shí),飛來(lái)幾只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。仔細(xì)一看,已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花,媽媽說(shuō):“春天有了它們才會(huì)更美?!蔽衣犃?,連忙把手縮了回去。

我們小心翼翼地走著,生怕濺落盛開的桃花,踏倒嫩綠的小草。

看著藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花,勤勞的小蜜蜂,我真想融化在春天中……

五年級(jí)300字的日記寒假篇3

今天我從名人故事中熟諳了達(dá)芬奇,他從1452年活到了1519年。他的兩幅名畫分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來(lái)維羅基奧看了達(dá)芬奇的畫,決定讓他留在本身身邊。

第一天,他讓達(dá)芬奇畫一個(gè)雞蛋,第二天他還是讓達(dá)芬奇畫一個(gè)雞蛋……達(dá)芬奇畫的不耐煩了,維羅基奧看出達(dá)芬奇的心思,就奉告他:“一個(gè)雞蛋從不合角度看,外形也不一樣。”這個(gè)我們講義了的17課《畫楊桃》一樣和老師的話意思一樣。

有一次維羅基奧畫了一幅畫,他讓達(dá)芬奇畫幾個(gè)小天使,達(dá)芬奇立描畫好了。讓他吃驚的是,達(dá)芬奇的幾個(gè)小天使畫的很是好,從此維羅基奧轉(zhuǎn)變了事業(yè),開端去雕鏤。

達(dá)芬奇這個(gè)大年夜畫家很是喜好《蒙娜麗莎》這幅畫,還常常說(shuō)是一幅沒(méi)畫完的畫。這位意大年夜利畫家一向受人們的尊敬。

五年級(jí)300字的日記寒假篇4

晚上,我與小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。

紫金大橋坐落在防洪堤邊,氣勢(shì)雄偉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個(gè)擎天巨人,拉著近百根鋼索,支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈,一會(huì)兒藍(lán)色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒綠色,一會(huì)兒又變成了鮮艷的淡紫色。燈光一閃一閃的,仿佛在與月光比美,與繁星爭(zhēng)輝。

據(jù)說(shuō)這些超凡美麗的燈光耗費(fèi)了2400萬(wàn)元人民幣。聽到這個(gè)數(shù)字,我沉思:這筆巨額的錢可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園,可以讓多少?zèng)]飯吃的孩子有飯吃,還可以……政府花的這筆錢是值得還是不值得?后來(lái)我想到,麗水市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進(jìn)口燈,不正說(shuō)明了麗水的事業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展嗎?那么,那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎?

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