通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)釋放自己的煩惱和不滿，讓自己的情緒得到緩解和釋放。下面小編給大家提供一些日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)參考，希望對(duì)大家寫(xiě)日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)有幫助。

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇1

今天放學(xué)我和可心去學(xué)鋼琴，過(guò)了一會(huì)，我們正在彈琴，可心媽媽來(lái)了，那時(shí)候樊老師正讓我們互相檢查，可心已經(jīng)檢查過(guò)我了，我和可心媽媽一塊檢查可心彈琴。

又過(guò)了一會(huì)，樊老師說(shuō)要檢查，結(jié)果可心還要再預(yù)習(xí)一首曲子，我又等了半天，結(jié)果回家晚了，做完作業(yè)也該睡覺(jué)了，不能看電視了，好傷心啊!

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇2

春天來(lái)了，春天來(lái)了!

我們一家人，脫掉棉衣，走出家門(mén)，爬到山上，去尋找春天。

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊!

玫瑰花芬芳撲鼻，那是春天的氣味吧?

酸酸草酸酸甜甜的，那是春天的味道吧?

蠶豆的花像蠶寶寶，那是春天的娃娃吧?

風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，那是春天的舞姿吧?

太陽(yáng)公公照射著我們，那是春天的臉蛋吧?

春雨沙沙沙沙，那是春天在唱歌吧?

春天來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在嫩芽上唱歌，在花叢中眨眼;她在花園里捉迷藏，在小鳥(niǎo)的翅膀上飛翔……

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇3

雙休日，爸爸帶小明去看火車。

來(lái)到鐵道邊，一列火車咔嚓嚓飛馳而過(guò)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“現(xiàn)在的火車跑得真快呀!”正說(shuō)著，天空響起轟隆隆的雷聲，大雨嘩啦啦地下了起來(lái)。爸爸和小明趕緊往家跑，可還是被淋成了落湯雞。

丁零零，門(mén)鈴響了，媽媽開(kāi)門(mén)一看，樂(lè)得笑哈哈!

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇4

今天，我特別不開(kāi)心。因?yàn)榻裉炱鸫策t了，但是媽媽叫我，我還沒(méi)有起來(lái)，媽媽認(rèn)為我不想起來(lái)學(xué)習(xí)。便讓我去洗衣服。我很生氣，我起床起得晚是因?yàn)槲易蛲碓诰W(wǎng)校上學(xué)習(xí)到十點(diǎn)，上完課后我又做了一百個(gè)仰臥起坐和五十個(gè)俯臥撐我才睡覺(jué)，所以早晨起得晚了些?？蓩寢尣宦?tīng)解釋，我只好賭著氣去洗衣服，真是憋屈死我了!

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇5

春天到了!小草探出小腦袋，樹(shù)也發(fā)芽了，空氣中飄著淡淡的花香，清新極了!

星期天，我和朋友們一起到野外去挖蒲公英。媽媽說(shuō);蒲公英是藥材，有清熱、消炎的作用，對(duì)人體健康很有好處，希望我們多挖一些。

我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)蒲公英一點(diǎn)都不愛(ài)炫耀自己，和別的野草長(zhǎng)在一起很不好分辯。好在我們?nèi)サ臅r(shí)候它開(kāi)著黃色的花朵，小小的像一朵朵可愛(ài)的菊花，漂亮極了!我們就是靠花朵來(lái)尋找蒲公英的。媽 媽說(shuō)，再過(guò)一些時(shí)候，蒲公英的花凋謝了，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色的絨球球，這就是蒲公英的種子。等風(fēng)吹來(lái)，它的種子就像背著一個(gè)個(gè)降落傘，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，開(kāi)始一場(chǎng)新的旅行。

日記二年級(jí)二百個(gè)字怎么寫(xiě)篇6

今天課后田徑俱樂(lè)部課上，老師說(shuō)這堂課的最后一項(xiàng)測(cè)試是沖刺兩圈。

我算了算，我們操場(chǎng)有200米，所以200×2=400米。

老師說(shuō)：“預(yù)備……”我們都聚精會(huì)神地等待著老師的發(fā)號(hào)施令。

“跑!”我們都像火箭一樣沖了出去。

跑完后，我看了一下。我是正數(shù)第十三名，倒數(shù)第十二名。

我覺(jué)得我的成績(jī)是中不溜的。