翻開從角落找到的小學(xué)日記本，看到尚且稚嫩的筆跡，天真的語言，記錄著成長過程中的點點滴滴，內(nèi)心就涌起一股感慨。下面是小編整理的關(guān)于日記的作文，歡迎閱讀。

　　日記

　　清晨，正在宿舍睡覺的我，伸伸懶腰，聽見外面沙沙地下著大雨。我睇一下表才6點10分，還早!就趴在床上!

　　懶得起床，想著今天的社會實踐活動還去不去呢?(因為外面的雨實在太大啦)窗外沙沙地傾盆大雨，宿舍靜悄悄的，好久未享受過在下大雨的時候靜靜地躺在床上，聆聽著大雨的聲音這種令人心靈放松的感覺。高中的學(xué)習(xí)真的很辛苦'緊張，令人忘記這種感覺，變得麻木不仁!何時才能長大成人!郁悶。

　　中午，想不到的是，我還是出現(xiàn)在這個地方。(牛魚嘴，在下實踐活動的地方，相信大家都知道這個地方吧!)天灰沉沉的，好像并不歡迎我們到來!不久，天就下起小雨，再后來就變成了傾盆大雨。見著其他人忙碌地東奔西跑地找地方避雨，而我卻在雨中漫步，被雨點打濕身，但我還是很高興，因為被雨淋的感覺真的很其妙，望著遠(yuǎn)處高山彌漫的煙霧，泉水的流動，我忽然覺得雨變成了我的朋友，它冰釋著我沉寂已久的心靈，令我暢快起來;它沖刷著我周身的霉氣，讓我重拾信心;它用它無私的雨露，使我的頭腦變得清醒.一切都變得如此美好!忽然回望四周，發(fā)覺只有我一個在大雨下享受著快樂，仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處還有幾對戀人還在雨中漫步，互訴心事!

　　下午，奔碌了整天的我，疲倦地躺在床上，回想著今天發(fā)生的一幕幕，窗外，雨依然還是沙沙地下著，朋友，隨我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!

　　日記

　　下課了，你匆匆忙忙的跑出教室，去操場打籃球。這樣注視你，不是第一次了，因為心里想著你，才如此掛念你。

　　偶然間，一次朗讀比賽，跟你朗讀一個詩歌，我很開心，但你卻跟老師說，老師，我想跟林雪朗讀這首詩歌，她嗓音太難聽了。你愛林雪，我不是不知道，我知道我自己是一個丑小鴨，是一個在蒼茫宇宙中被人遺忘的塵埃。但是，霖子桐，為什么，你如此打擊我的尊嚴(yán)。為什么，你看人只看外表，為什么，你愛上了?；盅?，為什么，我會愛上你!哈哈，老師最終還是答應(yīng)了你，你學(xué)習(xí)好，長得帥。有多少女生喜歡你，我只是其中一個，我知道，我自己渺小，不起眼，我沒有林雪那樣的天使面孔。我沒有引以為自豪的學(xué)習(xí)成績，我沒有劉宇那樣的優(yōu)越家室。但是，我有一顆愛你的心。每次，我將這顆心獻(xiàn)給你的時候，你總是用利刃，把它割開，你看到了嗎，那顆心，在淌著血，它在流著鮮紅的眼淚。

　　你跟林雪在朗讀詩歌，你們說說笑笑。旁邊還有不少人說，你跟林雪是天生一對，的確，你們真是天生一對，郎才女貌，天造地設(shè)。你們從小便是青梅竹馬，一起長大?？峙?，霖子桐，你喜歡的只是林雪那張臉吧，但為什么，沒有注意到我心靈的面孔。

　　外面下了小雨，淅淅瀝瀝。又打起了雷，那雷聲，多像上天為你們準(zhǔn)備的禮炮聲。多動聽，多悅耳。

　　日記

　　在小四的書里看到過這樣一句話：世界上最不能相信的就是天氣預(yù)報。當(dāng)時我立刻把這句話看作經(jīng)典。我不看天氣預(yù)報，我喜歡讓明媚美好或陰霾憂傷的天氣突兀的出現(xiàn)在我面前，無論是陰天還是晴天，我都會心滿意足的接受。

　　九月一日晴

　　2006年的9月1日，我頂著頭頂那個大大的被叫做太陽的火球走進(jìn)了我的初二。

　　呵呵，不經(jīng)意間，時間就這么轟隆隆的過去了，頭都不回。好象今天早上，我還坐在小學(xué)的明亮教室快樂的念著鵝，鵝，鵝。不過我是應(yīng)該是個樂觀的孩子，當(dāng)我這么想的時候，我沒有感到一絲的憂傷。心里安穩(wěn)而踏實。

　　我的初二，即將到來的初二，或者說它已經(jīng)無聲無息的來了。不知道它會是彌漫著淡淡的憂傷還是蕩漾著暖暖的快樂。那天坐在我的散發(fā)著油漆味道新教室里，我不停的這樣胡思亂想。雖然已經(jīng)是九月了，可還是很熱，空氣中的味道燥熱怪異。坐在教室里時，有那么一瞬間我想逃出去。

　　班主任是個滿臉痘痘的女人，梳的一絲不亂的頭發(fā)，淡綠色的無袖T恤，米黃色長褲沒有一絲褶皺，棕色坡跟涼鞋，整整一天，我沒有見她笑過一次，整個一機(jī)器人。于是我認(rèn)為我又很不幸的遇上了一個“對頭”。請原諒我用了這么惡毒的一個詞，盡管我從小就是老師眼里的好孩子?？晌也坏貌怀姓J(rèn)我的虛偽，我從來沒有像其他的優(yōu)秀生那樣從心里對老師頂禮膜拜，虔誠無比。

　　日記

　　有人說，這是一個‘為賦新詞強(qiáng)說愁’的年代。不知道于別人眼中我算不算也是這一類人。我的日記里充滿了灰色的基調(diào)，彌漫著憂傷的氣氛。我想很多人都會把我歸于“強(qiáng)說愁”的那一類吧，甚至是“無病呻吟”。

　　我總會習(xí)慣性地在離放學(xué)還有三分鐘的時候就把一切都準(zhǔn)備好，然后安靜地坐在那兒等待著放學(xué)，像個乖孩子。可是，當(dāng)鈴聲響起的那一瞬間，卻又會感到一種莫名的失落。然后繼續(xù)傻傻地坐在那兒，像是一個孩子弄丟了自己心愛的玩具。

　　這些都是我內(nèi)心自然而真實的想法，可是我卻害怕對別人說，因為害怕別人會說我矯情。我是喜歡“說愁”，但并不是“強(qiáng)說愁”，更不是“為賦新詞強(qiáng)說愁”。我是“為說愁而賦新詞”，也不對，寫日記并不帶有強(qiáng)制性和目的性，只是一種習(xí)慣，或者說是一個自我療傷的的過程。如果一定要說出個目的來，大概就是等待一個能讀懂它的人吧。

　　上面的“失落感”其實很好解釋的，等待其實就是一種期待的心膨脹的過程，當(dāng)鈴聲響起的的時候，那種期待便隨之消失。就像弄丟了心愛的玩具，其實就是失去了那種期待感，心里一下空虛起來，茫然失落，還有一個原因就是美好的一天又這樣被我浪費(fèi)了只是很多時候我并不喜歡解釋的那么清楚，等待一個能讀懂我的人出現(xiàn)吧，也許那個人就是能為我療傷的人。其實我相信小黑能讀懂的，只是他是男的，所以就成了最好的兄弟。

　　日記

　　星期一

　　云彩在空中散開，瞧，有的像只小豬;有的像一匹小馬;有的像只小熊在招手。呼——呼——呼——吹來一陣風(fēng)，把云彩刮連了，看像火車又像一只只可愛的小動物們在玩游戲。一會兒，云彩又散開了，這次像棉花糖，還有一片烏黑的，好像明什么在云里冒著煙。一會兒，太陽不見了，有的同學(xué)問我要下雨了嗎?我說：“是云彩把太陽遮住了”。一會兒，太陽露出了金色的邊緣，一會兒整個太陽又出現(xiàn)在天空中，好像在空中對著我們微笑。下課了，我們好多同學(xué)在一起觀看神奇的云彩，正在解它的秘密呢!

　　星期二

　　今天的太陽可妙了，看它金色的照耀著大地，可是有時不知它生了什么大氣不見了。幾秒鐘后，又對著我們微笑，我對著太陽看了一會兒，發(fā)現(xiàn)一片云在空中飄動，太陽不見時，太陽那個位置有一片大云，云離開太陽后，太陽又出現(xiàn)了，那云在天上為什么能遮住太陽呢?那是風(fēng)把云吹過去的，由于云把太陽遮擋住了，太陽躲在云后面我們看不到了，我們以為太陽落山了。那不是，傍晚時候，太陽是深紅色的，當(dāng)我們只可以看到太陽一半的時候，一會兒就不見了，這時太陽才是真正的落山，你知道了嗎?