今天是2020年的最后一天，我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)目表演日記1

星期四，上完兩節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了2021年聯(lián)歡會(huì)。還沒(méi)等邵老師宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待拿出自己帶的好吃的東西吃起來(lái)了，這時(shí)，邵老師宣布：“2021年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”教室里立刻熱鬧了起來(lái)。

我們的第一個(gè)節(jié)目是吹氣球游戲，我們拿到氣球，當(dāng)主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候，我們都鼓足了勁吹，當(dāng)主持人喊停止的時(shí)候，同學(xué)們都把自己吹得氣球舉得高高，但是我吹的氣球有點(diǎn)小，但邵老師還是讓我領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我高興地回到自己的位子上。

接下來(lái)，同學(xué)們都紛紛上臺(tái)表演自己精彩的節(jié)目，我覺(jué)得表演的最好的節(jié)目是田慧聰和遲博文表演的相聲，逗得大家笑得前仰后合。當(dāng)輪到我和馬旭表演節(jié)目的時(shí)候，我和馬旭臉上的表情特別嚴(yán)肅，我倆合作表演了《我的自白書(shū)》，得到大家熱烈的掌聲，節(jié)目還獲得了一等獎(jiǎng)，我和馬旭都非常開(kāi)心!還有其他同學(xué)表演節(jié)目也都很精彩……

最后的節(jié)目是指鼻子指眼，大家聚精會(huì)神的聽(tīng)張樂(lè)影指揮，生怕一不小心指錯(cuò)了，這項(xiàng)節(jié)目同學(xué)們基本都過(guò)關(guān)了。最后，在歡樂(lè)聲中結(jié)束了2021年的聯(lián)歡晚會(huì)。

2021年聯(lián)歡會(huì)，是我最開(kāi)心的日子，也是我最難忘的日子!

關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)目表演日記2

元旦那天，充滿活力、富有生機(jī)的校園掛滿了笑意。歌聲、笑聲、喝彩聲匯成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

打扮一新的教室猶如一位美麗的天仙，不一會(huì)兒就吸引了許多熱情的觀眾。他們有的伸直頭看，有的踮起腳望，有的站在凳子上瞧。他們把舞臺(tái)圍個(gè)水泄不通。

看，表演者正在大顯身手呢!

黃梅戲《打豬草》真是精彩絕倫呀。那兩位同學(xué)優(yōu)美起落的雙手，天生動(dòng)聽(tīng)的歌喉引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。微風(fēng)徐來(lái)，身穿蔥綠衣裙的雪松也擺動(dòng)著無(wú)數(shù)只靈巧的小手，在為她們的精彩表演而熱情的鼓掌呢!鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)!”

“哈哈……”相聲《蚊子的煩惱》爆笑出場(chǎng)啦!你看他那神氣的樣子、滑稽的語(yǔ)言、夸張的動(dòng)作，簡(jiǎn)直讓人笑破了肚皮啦。一個(gè)同學(xué)笑的蹲下了身子，半天直不起腰來(lái)，瞧他眼角旁邊還有淚珠兒呢!

節(jié)目異彩紛呈，笑聲接連不斷。神奇的魔術(shù)、余音繞梁的歌聲、貼近生活的小品……真是豐富多樣，妙趣橫生。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們誰(shuí)也舍不得離開(kāi)，一顆顆熾熱的心溫暖了整個(gè)校園。

窗外，那一顆顆小樹(shù)苗正在迎風(fēng)招展，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，汲取著充足的營(yíng)養(yǎng)，一步步茁壯成長(zhǎng)。它們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)增添絢麗的光彩!

關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)目表演日記3

這周星期六，我們學(xué)校開(kāi)展了“Part”活動(dòng)，我以為這次還是按原來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的套路走呢，可是這次學(xué)校給了我們相當(dāng)充足的時(shí)間玩——整個(gè)下午四節(jié)課的時(shí)間來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)然，有一些東西是不能變的，下面讓我來(lái)給大家講講吧：

“哎!都去裝飾教室!”我下午一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)孟天玥喊道，我再往教室里走，就有點(diǎn)感到窒息了，原因是教室里太亂，加上氣球和裝飾品滿天飛，就覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)了。突然，我想起二胡還練得不是特別熟，于是飛身拿出二胡開(kāi)始練《喜送公糧》。

過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，正規(guī)的聯(lián)歡會(huì)才開(kāi)始，幾位主持人開(kāi)始報(bào)幕。胡主持報(bào)出了節(jié)目的順序，一共有17個(gè)節(jié)目，我和“胡友”馬天羽各一把二胡，只是他開(kāi)場(chǎng)——第一個(gè)出場(chǎng)，而我卻是最后一個(gè)負(fù)責(zé)壓場(chǎng)的。

小馬上場(chǎng)了，那《河南小曲》拉的可真有味兒呀!我心想：我也得給大家拉的好一點(diǎn)兒。于是，我就棄了大家，搬上個(gè)板凳，自己出去練二胡了。出門(mén)之后，只聽(tīng)得屋內(nèi)的同學(xué)們放聲大笑、歡呼雀躍，都玩兒的可h了。等到我練好了，就進(jìn)去開(kāi)始看節(jié)目，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目可謂是八仙過(guò)海——各顯神通，一個(gè)比一個(gè)好，有打武術(shù)的、唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)相聲的、還有演奏樂(lè)器的。終于輪到我了，我還是蠻激動(dòng)的，整體效果還可以，就是因?yàn)樘o張而使快弓部分拉錯(cuò)了幾個(gè)音。本人有詩(shī)贊之曰：

期日中來(lái)飾書(shū)室，入門(mén)便見(jiàn)官雷鳴。

莫愁飾品來(lái)無(wú)影，聯(lián)歡會(huì)上喜人心。

我們玩兒，就要好好的玩兒，要像聯(lián)歡會(huì)上的自己一樣;學(xué)，就要好好的學(xué)，勿要：學(xué)，亦學(xué)，亦思玩;玩，亦玩，亦思學(xué)?？傊?，這次聯(lián)歡會(huì)，給力!

關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)目表演日記4

今下午,我們班舉行聯(lián)歡會(huì).我興高采烈的來(lái)到教室.剛來(lái)到教室門(mén)口,就聽(tīng)到"怦,怦"兩聲響,嚇的我停住腳步,看了看,小心的走進(jìn)去,看到好熱鬧啊,漂亮的教室,漂亮的同學(xué),我的心也平靜不下來(lái)了,好興奮.這時(shí)不知是誰(shuí)喊到:"班長(zhǎng),已經(jīng)破了好幾個(gè)氣球了!"我看了看快樂(lè)的同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)什么.張國(guó)良拿這照相機(jī)東拍西照,我揪住他說(shuō):"還沒(méi)有演節(jié)目你瞎拍什么?"張國(guó)良好象沒(méi)有聽(tīng)到似的,我也不理他了.這時(shí)孫老師來(lái)了,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了.

我們第一個(gè)節(jié)目是做游戲,我們分了四個(gè)小組,分別圍成四個(gè)圈,單腿站到報(bào)紙上,看那組站的時(shí)間最長(zhǎng),人數(shù)最多,那組就贏的第一.一組一組的比.盼啊盼,盼到我們組上了.我們"金雞獨(dú)立"的站了幾分鐘結(jié)果我們組的成績(jī)和二組一樣七人站勝.老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一個(gè)本子.

第二個(gè)節(jié)目,同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌葑约旱墓?jié)目,有的唱歌,有的講笑話,有的背唐詩(shī).......同學(xué)們表演的都好棒.我等啊等,終于輪到我了,我為大家唱了首歌.名字叫"黃鸝和蝸牛".老師和觀看節(jié)目的阿姨為我鼓掌,老師還給了我兩塊糖.我心里甜滋滋的.

第三個(gè)節(jié)目傳紅令巾,從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始向下傳,老師喊停,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里誰(shuí)就表演個(gè)節(jié)目,我們傳啊,演啊,直到游戲結(jié)束也沒(méi)有落到我手里一次,我好失望啊!

我今下午好高興,好開(kāi)心.

關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)目表演日記5

“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開(kāi)了我們班元旦匯演的序幕。接下來(lái)的節(jié)目更是精彩，那就跟我一起來(lái)看看吧!

第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界：滿園的蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，一群手挎藍(lán)子的孩子來(lái)到這里，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無(wú)忌的童笑，紅紅的果實(shí)，歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫(huà)。

第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》，我們隨著音樂(lè)，打著節(jié)拍，跟著哼著，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得讓我們陶醉，好久才醒悟過(guò)來(lái)：這是吹出來(lái)的不是天籟之音!

接下來(lái)翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，我們踏著音樂(lè)的節(jié)奏，唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜，快的舒服，慢的自在，每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!

后面的節(jié)目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人......

" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那里，沉浸在音樂(lè)之中，真是余音繞梁三日不絕呀!

還有許多節(jié)目沒(méi)時(shí)間表演了，我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛里充滿無(wú)限企盼......

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