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四年級(jí)日記200字10篇

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日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。寫日記有很多好處,我們不妨養(yǎng)成天天臨睡前寫日記的好習(xí)慣吧!以下是小編整理的四年級(jí)日記200字10篇,歡迎閱讀分享。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記200字1

今天是我第一次炒菜。我跑到煤氣灶旁邊“咔嚓”一聲,火著了。在媽媽的指導(dǎo)下,我先放了一些油,之后又放進(jìn)去了一些姜,花椒,我倒進(jìn)去了土豆和辣椒,炒了起來(lái)。媽媽說(shuō):“這樣不對(duì),應(yīng)該是這樣?!闭f(shuō)著便示范了一下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白。又炒了起來(lái)。不知怎么的,手不聽(tīng)使喚了,土豆和辣椒跟小孩子似的一個(gè)一個(gè)蹦出鍋來(lái),為了掩蓋,我沒(méi)有讓媽媽知道。該放鹽了,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以一勺鹽全部放進(jìn)去了,接著炒了一下,過(guò)一會(huì)又是放味精,又是放雞精,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,連個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。開(kāi)飯了,我吃著自己做的飯菜美滋滋地笑了。

這一次炒菜,不僅體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè),還體會(huì)到了媽媽的辛苦。

四年級(jí)日記200字2

我家有一盆蘆薈,它盡管不像別的植物那樣會(huì)開(kāi)花,但是它的用處卻很多。

蘆薈的葉片很大,上面長(zhǎng)滿了刺,一開(kāi)始只有兩三片葉子,后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大,葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種無(wú)色透明的粘液。它的用處可多了,夏季可以防曬,冬季可以護(hù)膚,還可以消炎呢!我每星期都按時(shí)給它澆水,使它不枯萎。

蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次,放暑假,我和媽媽外出旅游要一個(gè)星期不回家。我想:我的蘆薈一個(gè)星期不澆水,會(huì)不會(huì)枯萎呀?當(dāng)我回家時(shí),我的蘆薈并沒(méi)有我想像的那樣,而是挺拔地豎立在那里。

我愛(ài)我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個(gè)“成員”。

四年級(jí)日記200字3

今天,因?yàn)閶寢尠咽炙?,我決心要學(xué)炒菜。

媽媽先幫我下了點(diǎn)油,對(duì)我說(shuō);“要等油熱了,才能下菜。”我就照著媽媽說(shuō)的做。我把包菜倒進(jìn)了炒鍋里,不斷地翻炒。媽媽告訴我:“等菜變成半透明的時(shí)候就表示熟了?!蔽乙贿叧床?,一邊仔細(xì)地觀察。過(guò)了幾分鐘力馬媽說(shuō):“可以下鹽和味精了。”耶!菜炒好了!我忍不住吃了一口,啊!多么香甜!爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,沒(méi)有做不成的事情。

四年級(jí)日記200字4

今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長(zhǎng),體型比泥鰍粗。

七星子沒(méi)有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齒不像小金魚(yú)的牙齒那樣小,也不像鯊魚(yú)的牙齒那樣大,它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了,是橫著長(zhǎng)的。

今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

四年級(jí)日記200字5

早晨空氣一如既往的清新,遠(yuǎn)望去,似乎無(wú)云,但我又感覺(jué)得到它。難不成它在和我捉迷藏?噢,云似有似無(wú)地輕飄在天上。

若有空閑和精力,早點(diǎn)起來(lái)看云真是極好,雖無(wú)傍晚時(shí)分的云那般驚心動(dòng)魄的美,卻獨(dú)有一種似輕而不輕的感覺(jué),是一種獨(dú)特的美。雖然ZQnF.CoM太陽(yáng)金光萬(wàn)丈,但當(dāng)你看久了會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光是云的配飾。云從中間暈染開(kāi),紅色、橘色、橙色,又不給人厚重雄壯之感,看似輕如鵝毛,又給人頗有分量之感。直到太陽(yáng)為它鍍上了一層金邊,好似一幅《朝霞圖》。

這是晨云之輕盈。

四年級(jí)日記200字6

每個(gè)人在這一生中總會(huì)遇到幾個(gè)第一次我也有第一次。

今天,我的爸爸媽媽不在家,又馬上到了中午,怎么辦?難道我要餓著肚子嗎?我可不愿意。

我想到了我自己做飯,可是我又不會(huì)。管他三七二十一,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!

于是,我開(kāi)始照著媽媽炒菜時(shí)的樣子,先把一些油放進(jìn)去,這時(shí)鍋里的油像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子往外冒。我的手都冒出來(lái)一個(gè)個(gè)紅包。

過(guò)了幾分鐘,我把菜扔了進(jìn)去,過(guò)了幾分鐘,菜終于炒好了。

四年級(jí)日記200字7

今天是星期天,我學(xué)炒菜,做的是西紅柿炒雞蛋。我拿了兩個(gè)雞蛋,往桌上一敲,雞蛋裂開(kāi)了,再用手輕輕一扒,雞蛋滑進(jìn)了碗里,我用筷子使勁的攪了幾下,放了一些調(diào)料,雞蛋準(zhǔn)備好了。我看準(zhǔn)了西紅柿,小心翼翼的切了下去,哈哈切好了,于是又切了第二塊、第三塊……。我打開(kāi)電磁爐開(kāi)關(guān),過(guò)了一會(huì)兒,鍋熱了,我拿起油倒進(jìn)了鍋里,又把雞蛋倒了進(jìn)去,用鍋鏟炒了幾下,最后把西紅柿放進(jìn)了鍋里,繼續(xù)炒。大約過(guò)了幾分鐘,一盤金燦燦的西紅柿炒雞蛋就做好了,黃中有紅,香嫩可口。吃著自己炒的菜甭提有多高興了。

今天,我不僅學(xué)會(huì)了炒菜,還懂得了一個(gè)道理:自己做的東西會(huì)更好吃,自己做的事更快樂(lè)!

四年級(jí)日記200字8

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則:選兩個(gè)人當(dāng)老鷹、雞媽媽。其他人當(dāng)小雞,小雞被抓到輸。

游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪迅速的撲向小雞,而勇敢的雞媽媽毫不畏懼,張開(kāi)那大大的翅膀擋住了老鷹的去路,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合也沒(méi)有分出勝負(fù)。

老鷹在心里突然產(chǎn)生了一個(gè)壞想法,一邊壞笑一邊自言自語(yǔ)道:“哈哈,這次我一定要抓住一只小雞,給你個(gè)下馬威。”說(shuō)著老鷹迅速的向右向左向右向左。把我們這些小雞折磨的快堅(jiān)持不住了,母雞也亂了陣腳,不知該怎么應(yīng)對(duì),這時(shí),老鷹抓住時(shí)機(jī),一個(gè)猛拽,我被抓住了,成了盤中餐。

從這個(gè)游戲中我明白了:做事之前策略和隨機(jī)應(yīng)變能力,就能做成所有的事情。

四年級(jí)日記200字9

我們每天6:30起床,刷牙、洗臉、吃早飯,然后上學(xué)。中午吃過(guò)飯以后,寫作業(yè),繼續(xù)上課,然后放學(xué)。晚上回家寫作業(yè),吃晚飯,看書、睡覺(jué)。

我們每天就像個(gè)機(jī)器人,今天是這樣,明天還是這樣。

快樂(lè)到底在哪里呢?

快樂(lè)就是和爸爸媽媽一起玩耍,和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎻椫椋黄鸱棚L(fēng)箏,一起出黑板報(bào)……這些就是快樂(lè)!每一次和爸爸媽媽在一起,和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都是一種享受,享受這些快樂(lè)!

快樂(lè)無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每天陽(yáng)光都是明媚、燦爛的,主要看你的心情好不好,如果你的心情很好,那就是陽(yáng)光普照。如果你的心情不好,你就認(rèn)為天氣是陰沉的,滿天空都是烏云。

讓我們尋找快樂(lè),享受快樂(lè)吧!

四年級(jí)日記200字10

今天是一個(gè)大晴天,我在和哥哥們玩。

大哥哥犯規(guī)讓他贏了,我說(shuō):“你犯規(guī)!喝西北風(fēng)去吧!”果然天氣突然變陰。一陣大風(fēng)刮過(guò),把我家的窗簾吹的差點(diǎn)掉了下來(lái),大哥哥也回去了。這風(fēng)差點(diǎn)把我吹了起來(lái)。奶奶養(yǎng)的雞在活蹦亂跳,還有只公雞正在拉屎,正愁拉不下來(lái),風(fēng)一吹,受了驚嚇,情緒一激動(dòng),屎拉下來(lái)了。奶奶急忙把衣服收了回去,關(guān)上窗戶。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,頂著大風(fēng),來(lái)到房間,關(guān)上窗戶,關(guān)上大門。

看著外面的大楊柳,那只條瘋狂般的旋轉(zhuǎn),我似乎看到那大楊柳的根在動(dòng),好想要塌下來(lái)了。我又看了看隔壁的小房子為什么他能一動(dòng)不動(dòng)呢?我有點(diǎn)想當(dāng)一個(gè)小房子了!

風(fēng)停了,黑夜來(lái)了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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