寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是小編整理了關(guān)于高三日記600字，希望你喜歡。

高三日記600字1

滾熱的風(fēng)吹動著焦躁的人群，我漫步其中，望著刺眼的銀白太陽，心中泛起一陣狂熱，胸中的沃土沒有得到上天的淚水，仍不肯發(fā)出一芥綠芽，腔中的熱血隨著人群流動而沸沛全身。已經(jīng)是第三個小時了，如潮的人流沒有一個愿意走向那艷紅色的募捐箱。酷暑的街頭停不住任何人的步伐。可就在早上，我還不停地向媽媽說，愿為災(zāi)區(qū)募捐些“心意”，任何勸詞也無法阻擋我那固執(zhí)的心，難道造物主生活好到會將人心換成用鐵打造?

募捐的沖動是源于那一個個傷訊，一個個的孩子沒有了上學(xué)的機(jī)會，一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛的，所以我扛上紙箱走上街頭，希望圓那無數(shù)的夢。

腦海中又印起那五彩的夢幻世界，想到這些便又舉起紙箱涌向人潮，可令人渴望的甘雨依舊沒有降臨，那枯涸的土地仍沒有受到潤澤，還是那般粗糙，那般黝黑!無奈我又坐了下來，那顆草籽捧在掌心，可沒人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的，張著那饑渴的口。此時遠(yuǎn)方蹦蹦跳跳地跑來一個小女孩，吮著手指向那募捐箱挪動，側(cè)下腰，伸出手，投入……“轟轟!”腔中的沃土上空一片烏黑，甘雨傾盆匯成溪、河，一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著久別甘露，想要快些長大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著“雷聲”漸逝。我抬頭望著那個散布潤雨的天使，她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮，她不在意那無意的舉動，依舊吮著手指蹦跳的離開喧鬧的街頭。

心中的水面仍舊隨著那聲“鈴鈴”蕩起了千層波，泛起了一片暖意，胸中的土地隨著那聲“轟轟”滋生出萬里森林，長出了一片生機(jī)，內(nèi)心被那溫暖籠罩著，我知道此事內(nèi)心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。

高三日記600字2

有人說，榜樣一定是立過多少豐功偉績，有過多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，覺得榜樣就在身邊。

勇于承擔(dān)

我有一個5歲的表妹，記得有一次，她姐姐要辦一期手抄報，向我借書，我便借給了她，只給她說了聲，一定按時還!說罷她便跑走了。過了幾天，我去她家玩順便將書要過來，當(dāng)我在撿地上的廢書時，在桌下看見了我的書，還有幾頁紙散落在旁邊，我一時氣怒，將她7歲的姐姐叫了出來，大聲呵斥了一番：“我借給你書，你卻把我的書弄成那樣，你馬上把我的書弄好!”她姐姐不做聲一臉委屈地從地上撿起，拿進(jìn)房間了。不一會兒，便聽見一陣急促的腳步聲從門邊傳來，接著，我5歲的妹妹出現(xiàn)在我面前，喘著氣，滿臉通紅的對我說：“哥，你那書是我弄的，我那天借走后在來家的路上，一不小心將書仍了出去，結(jié)果被撕掉了兩頁，到家后，我怕姐說我，便把它藏在桌下，還沒給我姐呢……”說著，就哭了……

頓時，我的怒氣沒有了，油然而生一種敬佩。一個只有5歲的孩子，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，我覺得她就是我身邊的榜樣。

樂于奉獻(xiàn)

每天清晨，路邊總會響起那一聲聲清脆的鈴聲，隨之，眼前出現(xiàn)了一位身穿橘黃色_的人——環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工作，他們每天總是第一個迎來清晨的陽光，最后一個送走太陽的余暉，他們穿梭于繁華的街市毫無停滯之意，當(dāng)遇到散發(fā)著惡臭的垃圾堆時，他們毫不猶豫，以最快的速度清理，給那片土地留下塵土的芳香。他們冰雪無誤，風(fēng)雨無阻，始終堅守自己的崗位，沒有一絲懈怠，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造著更加舒適潔凈的生活環(huán)境。

我曾經(jīng)鄙夷過他們，而此時，我對他們有一種無比的崇敬，樂于奉獻(xiàn)的他們是我的榜樣，我身邊的榜樣。

榜樣的力量是無窮的!不錯，我要向我身邊那一個個榜樣學(xué)習(xí)，使自己成長的更快，成為一名在各方面合格的中學(xué)生。

高三日記600字3

每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時，抬起頭，就會看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時，我會想;假如我是一只小鳥該會怎樣呢?

假如我是一只小鳥，因為我已經(jīng)變成了一只鳥，那時侯，我還不會飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練，一定要學(xué)會飛。我要飛到一個清靜的地方，過著自由快樂的生活，這是多么美好。

假如我是一只小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。

一天，我終于會飛了，我很興奮，那時候是冬天，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽，我不放棄，飛過萬水千山，終于找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然后，就把吃的拿回去了。

看著我汗流浹背的帶著食物飛回去，媽媽說：“你長大了，懂事了，會找食物了。”我和媽媽用抱在一起。

醒來的時候，看見媽媽很冷，一會，我找到了一個寶箱。打開一看，有一個法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說：“你長大了?！?/p>

接下來，我拿著法杖去幫助人類，一會我看見一個小朋友生病住院，無錢治病，上不起學(xué)，我變出很多錢，讓他們早點治好病去上學(xué)，小朋友說：“謝謝你小鳥?！蔽议_心地笑了。

看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課，我會用魔杖變出無窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮!

假如我是一只小鳥……

我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

高三日記600字4

人生短暫，在這有生之年，我們要去接近大自然，探討大自然，所謂有付出便有回報，有探討便有收獲。在自然中摸索，探討人生的真諦，探索生命的本質(zhì)。

高山之所以聳入云霄，令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊，令人神往是因為他能收容每一朵云彩;大海之所以波瀾壯觀，令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此，要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累，樂于積累。積累一些對我們有用的知識與經(jīng)驗，那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫，源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔，孕于風(fēng)霜的洗禮，所以精彩的人生離不開碩挫，真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。

青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶，飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗，就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試，就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現(xiàn)在，是因為他們彼此之間互相扶持，團(tuán)結(jié)是很重要的，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母，飛在空中，落到地上，創(chuàng)造自己的一片土地;小老鷹長大了要離開自己的家，展開堅韌的雙翅，開空高飛，擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣，長大了要學(xué)會獨立，學(xué)會自主，創(chuàng)造自己的美麗新生活……

大自然!這個深奧的無比的孕育著我們啟示，讓我們領(lǐng)會生命的真諦，讓我們懂得善與積累，敢于磨練，勇于挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)友愛，獨立自強(qiáng)等等，大自然給于我們那么多，她又得到了什么回報呢?是人們的亂砍亂伐，是人們的捕捉野獸，是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們：要善待大自然，破壞大自然等于人類慢性自殺……

高三日記600字5

記得在我校舉辦的一次運(yùn)動會上，我參加的釣魚比賽在全校獲得了第二名，在稱贊聲中我品嘗到了成功的喜悅。

取得這樣的好名次，還得從去年的寒假說起，一天，我讓媽媽給我買了許多條小金魚養(yǎng)在了一個大水盆里。過了一天，我在水盆邊喂魚、賞魚吃食。突然心血來潮，想逗魚玩玩。于是，我便自己做了兩個魚鉤來錘釣。爸爸發(fā)現(xiàn)了，他也來了興趣，對我說：“來，咱們來個”釣魚比賽“吧!”我聽了想，對呀!以前都是釣假魚，可從來沒有釣過真魚，更別說是進(jìn)行釣魚比賽了。所以，我便爽快的答應(yīng)了?？墒前职謪s提出了一個條件，那就是要在現(xiàn)場做魚鉤，并要在10分鐘內(nèi)吊起。我想這有什么難的，不就是釣幾條魚嗎?小意思。一開始，就因為我有靈巧的雙手很快把魚鉤做好了，贏了爸爸，我很得意。接著我拿起魚鉤，再用蝦米做誘餌，然后把魚鉤放到水中開始釣魚。魚發(fā)現(xiàn)了小蝦，有一條魚開始試探性的吃小蝦米，它看了半天，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，就準(zhǔn)備要吃了，當(dāng)我正準(zhǔn)備釣時，突然想起魚鉤太尖，會把魚腔刺破的，想修改一下，可口頭一看，爸爸已經(jīng)釣上來一條了。我想，顧不上那么多了，還是趕快釣吧!于是，我拼住呼吸用心釣，很快就釣上來一條，還有兩條，我趕快將誘餌移了過去，果然其中的一條馬上游了過來。等它一上鉤，我猛一鉤，成功了。另一條也聞著了香味，跟著游了過來，下場也一樣，被我釣著了。

我看看爸爸，他只釣上來兩條，我舉起小拳頭大聲喊“我贏了!”爸爸夸我心靈手巧，我高興的一跳三尺高。

通過和爸爸的比賽，使我嘗到了成功的喜悅。后來我在課余做了許多“紙魚、釣魚桿”，一有空就練習(xí)釣魚，技術(shù)越來越高。真是“識不壓身，學(xué)有所用”，機(jī)會來了，在學(xué)校舉辦的釣魚比賽中，我大顯身手，為自己、為班級爭得了榮譽(yù)。這真是功夫不負(fù)有心人呀。

我成功了!在老師、家長、同學(xué)的贊揚(yáng)聲中，我又一次品嘗到了成功的喜悅……