初一日記簡(jiǎn)短200字學(xué)校篇1

今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園，大家都興奮得不得了。

首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹(shù)，樹(shù)上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。

然后，老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。

最后，老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹(shù)。樟樹(shù)上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。

今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌!

初一日記簡(jiǎn)短200字學(xué)校篇2

人們都說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)甲濮陽(yáng)”。這實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們的學(xué)校，你相信這是真的嗎?有時(shí)間的話，跟我一起去哪里，親自感受一下吧!來(lái)到學(xué)校，漫步校園，欣賞它的美景... ...

我看見(jiàn)過(guò)硬邦邦的曬麥場(chǎng)，玩過(guò)軟軟的蹦蹦床，卻從沒(méi)看見(jiàn)像我們學(xué)校這樣美麗、漂亮的大操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)真大啊，大得全校師生站上去都不擁擠;我們的操場(chǎng)真美啊，外圍是像橡皮泥一樣的絳紅色塑膠地，上面畫(huà)著白色的圓形跑道，踩上去軟綿綿的，不小心摔倒了也不會(huì)磕破你的腿。里面是一片綠色的大操場(chǎng)，像是一大塊綠色的地毯。色彩明麗，十分漂亮。

我看見(jiàn)過(guò)五顏六色、花團(tuán)錦簇的廣場(chǎng)，游覽過(guò)香味撲鼻、果實(shí)累累的綠色莊園，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的小花園。我們的小花園真綠啊，墨綠、翠綠、淺綠、淡綠，各種綠色交織在一起，就像一片綠色的大海。我們的小花園真香啊!春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，香味把蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái);夏天，白玉蘭開(kāi)了，玫瑰花開(kāi)了，讓我們一進(jìn)校園就能聞到一陣陣的花香撲面而來(lái);秋天，木瓜的香味又會(huì)讓你忍不住多聞一聞，不舍離開(kāi);冬天，梅花的香又讓你流連忘返------。我們的小花園真奇啊，梨樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、木瓜、花生、葡萄、小葫蘆等等，可謂是地方不大，品種不少，應(yīng)有盡有。

我見(jiàn)過(guò)脾氣暴躁的老師講課，也欣賞過(guò)溫柔和氣的老師上課，但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)像我們學(xué)校的老師一樣，給同學(xué)們那樣上課。我們的老師講課可有趣了!就像在做游戲，使同學(xué)們都能融入到快樂(lè)的氣氛中來(lái)。我們的老師講的課真妙啊!不自覺(jué)就引領(lǐng)我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，去探索神奇的大自然奧秘。我們的老師講課真動(dòng)聽(tīng)啊!像在聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲。

這樣的操場(chǎng)，這樣的小花園，這樣的老師，構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!

初一日記簡(jiǎn)短200字學(xué)校篇3

我們的學(xué)校座落于安陽(yáng)新區(qū)的安陽(yáng)南路。

我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一座美麗的學(xué)校。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里五顏六色的野花也競(jìng)相開(kāi)放，有桃花笑紅了臉，迎春花露出金燦燦的笑臉，喇叭花也吹起了紫瑩瑩的小喇叭。

夏天，校園里充滿(mǎn)生機(jī)，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢。果園里桃子笑紅了臉，好像在跟我們打招呼呢!西瓜又甜又大像個(gè)胖娃娃。

秋天是個(gè)落葉紛飛、果實(shí)累累的季節(jié)。校園里有一排挺直的大樹(shù)，其中我們經(jīng)常提到的就是樟樹(shù)了，就說(shuō)它吧!這個(gè)季節(jié)它的葉子會(huì)片片落下，而蝴蝶呢會(huì)在空中翩翩起舞，可美啦!這個(gè)季節(jié)還能吃到酸甜可口的葡萄，桔子弟弟和蘋(píng)果妹妹你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ?

冬天，樹(shù)木干枯枯的，不像夏天一樣樹(shù)木茂盛了，花也謝了，光禿禿的一片真是讓人們擔(dān)心難過(guò)。

我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，果實(shí)累累，書(shū)聲朗朗，是每一個(gè)小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方!

初一日記簡(jiǎn)短200字學(xué)校篇4

時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。

時(shí)間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風(fēng)拂過(guò)，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來(lái)室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊，進(jìn)亦退?兩難。走到寢室門(mén)口，“貓咪，你回來(lái)啦!”一聲輕柔亦急切的問(wèn)候在耳邊響起。“快點(diǎn)咯，等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。

躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見(jiàn)了說(shuō)，“哭吧、哭了就沒(méi)事了?！?/p>

第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺(jué)，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個(gè)地方吧。”還記得你的手心是溫?zé)岬?，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中，對(duì)我說(shuō)，你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

是的，我已經(jīng)看到了，柔潤(rùn)的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng)，就像我們，吸取著知識(shí)與歡樂(lè)并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的，花盤(pán)是金燦燦的，始終向著太陽(yáng)。

你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我喜歡向日葵色彩，充滿(mǎn)動(dòng)感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽(yáng)光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗?！蔽彝?，笑了。

“若葵莞之傾葉，太陽(yáng)雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也?！?/p>

我的夢(mèng)想就是讓所有愛(ài)我的人感動(dòng)，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說(shuō)著的夢(mèng)想。

向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著。

初一日記簡(jiǎn)短200字學(xué)校篇5

時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的`翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

升入初中，我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛(ài)我疼我的爸媽?zhuān)那闆](méi)有一絲的疲憊。

回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

我的初中生活太棒了!