教師節(jié)活動(dòng)日記
教師節(jié)活動(dòng)日記篇1
今天是教師節(jié),媽媽給我買了兩張賀卡。一張送給黃老師,一張送給曾老師。
到了教室,我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到,我把“?!睂懗闪恕罢f”,把我急的都快哭了。
中午,我叫媽媽再給我買一張賀卡。
媽媽問:“你不是有兩張嗎?”
我說:“給曾老師的那一張寫錯(cuò)了,把‘?!瘜懗闪恕f’?!?/p>
媽媽哈哈大笑,說:“你這個(gè)冒失鬼!好吧!”
我說:“謝謝媽咪。”
教師節(jié)活動(dòng)日記篇2
金色九月,我們迎來了第三十五個(gè)教師節(jié)。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
整個(gè)操場(chǎng)被打扮得美麗壯觀。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng);空中飄著標(biāo)幅,上面寫著:“祝老師節(jié)日快樂”。鴿子在天上飛來飛去,好漂亮啊……同學(xué)和老師還準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,我聽到大哥哥大姐姐們嘹亮的歌聲,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,還有的同學(xué)在抖空竹表演……看到這壯觀的場(chǎng)面,讓我想起了當(dāng)我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)的情景:是老師您的諄諄教誨讓我從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們能健康茁壯的成長(zhǎng)。當(dāng)您看到我們的優(yōu)點(diǎn)時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)時(shí),您會(huì)耐心地引導(dǎo)我們向正確的方向前進(jìn)。老師,我們所有的成績(jī)都離不開您辛勤汗水的澆灌,更離不開您慈母般的呵護(hù)。老師,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!我更想大聲地對(duì)您說一句:老師,我愛您!
隨著校長(zhǎng)宣布第三十五屆教師節(jié)慶祝大會(huì)圓滿結(jié)束和陣陣掌聲的響起,我的思緒又回到了現(xiàn)場(chǎng)。我默默地下決心:今后一定更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇3
今天是教師節(jié),有的同學(xué)買了鮮花送給敬愛的老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的禮物不是鮮花,而是我們上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會(huì)感到很欣慰。
晨讀時(shí),有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長(zhǎng)也管不住。
下午時(shí)們進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng),第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語等興趣小組的同學(xué),就奔向自己的教室。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇4
今年的教師節(jié)是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻衲晔前岬叫滦^(qū)的第一學(xué)期,也是新校區(qū)迎來的第一個(gè)教師節(jié)。全校都掛著各種橫幅來慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的日子。
在這個(gè)教師節(jié),我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻(xiàn)上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達(dá)出對(duì)老師付出的成果,達(dá)到老師給我設(shè)定的目標(biāo),就是給老師們的禮物了!
從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來以后,認(rèn)識(shí)許多的老師,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級(jí)了,一共慶祝了3個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日中,有很多的家長(zhǎng)也會(huì)趁著這個(gè)節(jié)日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會(huì)再像以前那樣送賀卡和禮物了,因?yàn)槔蠋熜枰牟皇俏覀兘o出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會(huì)換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術(shù)、語文、音樂、數(shù)學(xué)等等,這些課不僅讓我獲得知識(shí),獲得心靈與精神的財(cái)富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進(jìn)一步地邁向成功的道路。
老師,今年的教師節(jié)祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績(jī)能真得突飛猛進(jìn),能使您感到幸福!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇5
一年一度的教師節(jié)又到了,我真的很想對(duì)老師說點(diǎn)什么……
回憶去年的教師節(jié),我清楚地記得我是一邊說著想對(duì)老師說的話,一邊讓媽媽把我的話寫在卡片上…….
我從一個(gè)不會(huì)寫字的孩子,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)拼音、會(huì)認(rèn)字、會(huì)算術(shù)、并且還會(huì)寫上簡(jiǎn)單作文的小男生了。呵呵,我很開心。
媽媽告訴我,我們的成長(zhǎng)離不開老師如母愛般的教育,我們一定要尊重老師,并且要象保護(hù)媽媽一樣保護(hù)自己的老師。而保護(hù)老師的方式就是----別讓二(2)班丟臉!
所以,在今年這個(gè)教師節(jié),老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!我們都很喜歡您,您累不累啊?我想對(duì)您說一聲:謝謝……”
老師,教師節(jié)快樂!老師,節(jié)日快樂!
相信我,我一定會(huì)給您最想要的節(jié)日禮物-------我會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們班爭(zhēng)光!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇6
今天是九月十日教師節(jié)。
上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在各班主任老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)上,一起迎接第三十五個(gè)教師節(jié),我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。
今天的操場(chǎng)和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像也在為這個(gè)節(jié)日而喝彩。慶祝活動(dòng)很快就開始了,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺(tái)演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,臺(tái)下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我?guī)У搅藙側(cè)雽W(xué)的時(shí)候,記得那時(shí)的我,像一個(gè)聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我,是她教會(huì)我認(rèn)字,教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我能夠自己看故事書,能夠?qū)懶∽魑?。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶?;顒?dòng)圓滿結(jié)束了。
其實(shí),在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長(zhǎng)。今天我要大聲的說:老師,您辛苦了,我愛您?!?/p>
教師節(jié)活動(dòng)日記篇7
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。
教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,我想對(duì)所有的老師們說:“祝您節(jié)日快樂,工作順利,每一天都過得開開心心!
我想教師節(jié)應(yīng)該就是告訴我們所有的學(xué)生要尊敬老師,感謝老師,如果沒有老師們的辛勤付出,我們就不可能獲得那么多新知識(shí)。老師們白天辛苦的上課,夜晚給我們批改作業(yè),真是無私的奉獻(xiàn)著自己。
因?yàn)榻衲杲處煿?jié)是周六,昨天就有很多同學(xué)給老師帶來了小禮物,有鮮花,巧克力,賀卡等等去感謝老師,可是在做操時(shí)校長(zhǎng)說:”同學(xué)們,光送禮物是不能表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,你們要用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師。”聽了校長(zhǎng)的話,我明白了。我決定要好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)交作業(yè),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做個(gè)守紀(jì)律,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇8
早上,我來到學(xué)校。看見許多同學(xué)圍在一起,嘰哩咕嚕的說著什么。我放下書包,連忙過去了。只聽見有一位同學(xué)說今天教師節(jié)應(yīng)該送給徐教師什么禮物呢?這時(shí)我才知道今天是教師節(jié),我回到座位上,想我應(yīng)該準(zhǔn)備什么禮物呢?我左思右想,實(shí)在是想不出來。
下課了,我仍在想這個(gè)問題,見老師來到教室,我本想說一句“祝徐老師生日快樂”可我又沒有勇氣,想送一個(gè)禮物,手頭又沒有什么好看的。就在我苦惱時(shí),我想到了要送一個(gè)自己做的,這樣才實(shí)際,可是我知道自己做的根本就不好看,再說今天我又沒帶足夠的錢買材料。唉,我怎么辦呀。
上課了,老師還是那樣,一絲不茍地上課,還是那樣,帶著青春的活力在課堂上展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力!我想,當(dāng)一位老師,該多不容易,每天都要重復(fù)著這樣的歷史:剛剛養(yǎng)好的嗓子才這么幾天又沙啞了。教師,您真像是吐絲的春蠶,編織著春天的夢(mèng)幻,又像是春天的精靈,帶給我們無限的希望和精彩。
下課了,同學(xué)們都去玩了,我還在想這件事,不管怎樣,我都要祝徐老師節(jié)日快樂。
上課了。我還是沒有勇氣。這時(shí)老師進(jìn)來了,老師問:“難道你們就不祝福我一下嗎?”邱夢(mèng)班長(zhǎng)對(duì)著周圍的同學(xué),數(shù)著:“一、二、三”,大家異口同聲地說:“祝徐老師節(jié)日快樂!”我看見老師笑了,笑得是那樣的甜。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇9
俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲恕D憧嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對(duì)你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對(duì)我們說的話“考試完要好好檢查,不會(huì)的題要認(rèn)真思索”
老師,請(qǐng)你相信我,我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師,請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇10
今天是教師節(jié),老師們都開開心心地來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都露出了會(huì)心的微笑,每個(gè)學(xué)生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發(fā)的鮮花,十分奪目。
老師,今天是您的節(jié)日,我是想對(duì)您說:“老師,祝您們節(jié)日快樂!”可是,我覺得送花、送賀卡并不重要,我覺得學(xué)好老師教給我們的知識(shí)才是最重要的,才能讓老師更開心。就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課不聽講,有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),所以氣得老師啞口無言,我真心地對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。
同學(xué)們,讓我們重新開始,讓我們點(diǎn)燃理想的翅膀,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們一起跟老師說一句“老師您辛苦了。”
教師節(jié)活動(dòng)日記篇11
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),老是用自己的心血哺育我們,讓我們獲得知識(shí),獲得成長(zhǎng)。
人們都說,老師是辛勤的園丁,老師是春蠶,老師是蠟燭,老師就是一位人類靈魂的工程師!老師更是深夜里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,引導(dǎo)我們向前進(jìn),向前進(jìn)……老師是最無私,最偉大的人!你們把所有的知識(shí)都教給了我們;當(dāng)我們遇到難題時(shí),你們耐心的給我們講解;當(dāng)我們落下功課時(shí),您用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;當(dāng)我們字寫得不好時(shí),您會(huì)把我們留下來教我們練字。有些同學(xué)恨老師,那是非常不對(duì)的,其實(shí)老師是為我們好,你是想讓我們成為優(yōu)秀的人才呀!
老師們,您們?yōu)榱私毯妹恳粋€(gè)學(xué)生,經(jīng)常都給我們講人生的道理,為了教育好我們,您們付出了多少心血和汗水呀,您們是最值得我們敬佩的人!今天是你們的節(jié)日,我想給你們說“謝謝你們,我的好老師,祝你們永遠(yuǎn)快樂!”
教師節(jié)活動(dòng)日記篇12
今天是教師節(jié),我沒給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個(gè)紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”盒子上有銀白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的愛心。
我好喜歡那個(gè)禮物呀!我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見別人都給老師送花,我覺得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。
回到家,我覺得好可惜呀!那是我親自做的,但是我沒送給老師。老師,我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的!我一定會(huì)非常努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇13
9月10日就是教師節(jié)了。有些人可能會(huì)想:教師節(jié)有什么好啊,只不過是個(gè)普通的節(jié)日而已,我們既不放假也沒禮物,還不如沒有呢。但我卻不這么認(rèn)為:教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,我們兒童有兒童節(jié),老師就不能有教師節(jié)了嗎?
如果我們是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的人,那么老師就是那蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手,那么老師就是智慧的導(dǎo)航者,指導(dǎo)著我們前進(jìn)。
如果世上沒有老師,那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒有汽車,沒有交通工具,沒有各種各樣的書,沒有電梯,沒有工廠,沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后,我想對(duì)老師說:“老師,教師節(jié)快樂?!?/p>
教師節(jié)活動(dòng)日記篇14
一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來了,不知學(xué)校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書包,我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣,感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。睜開眼睛,我怎么沒注意到,陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來,值勤隊(duì)員送上一束康乃喜,笑著說:“祝老師節(jié)日快樂?!眮淼浇淌遥瑢W(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語,“祝老師節(jié)日快樂?!苯處煿?jié)往往是老師最最開心快樂的日子,因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺5淖8?,“祝老師?jié)日快樂?!?/p>
教師節(jié)活動(dòng)日記篇15
今天是第三十五個(gè)教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國歌徐徐升起,此時(shí)我的心情很不平靜,我很想對(duì)老師說:老師,我愛您!
升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),渲染出熱鬧的場(chǎng)面。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了:“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場(chǎng)景”。這時(shí)我的淚水就要流出來了,看到這個(gè)場(chǎng)景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師和五位女老師也上臺(tái)表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束,我要大聲對(duì)老師說:“老師,我愛您!”
教師節(jié)活動(dòng)日記篇16
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年,眼看就要畢業(yè)了,這也是我們?cè)谛D芙o你過的最后一個(gè)教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂!
橫豎撇捺寫不完你的愛,字里行間流不完你的情。您是一支蠟燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光!照亮了我們,耗盡了自己;你是一盞燈為我們照亮人生的道路,自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥,是你讓我們學(xué)會(huì)飛翔;您是一顆大樹我們就是小草,是你在風(fēng)吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚,是你教會(huì)我們?cè)鯓由?您是我們的導(dǎo)師為我們指引未來。
您的愛如春風(fēng)般和煦,陽光般溫暖,天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴(yán)肅比母愛更溫暖。您的點(diǎn)頭讓我得到了認(rèn)可,你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會(huì)把一切告訴我們。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇17
今天是教師節(jié),我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節(jié)日快樂!你們辛苦了?!崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛您們,我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師,您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識(shí)的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節(jié)日,不管我用什么言語都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛吃啊?要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí),可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊!想來想去到后來我還是想出一很好的辦法,我最后決定由我自己動(dòng)手畫一幅美麗的畫送給老師。
老師,我愛您默默的耕耘和無私奉獻(xiàn)的精神。我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后也可以當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇18
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。
在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇19
9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的節(jié)日!
教師,是一個(gè)普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個(gè)光榮的職業(yè)。她親手教會(huì)剛?cè)胄W(xué)、什么都不懂的我們,把我們教會(huì)成一個(gè)個(gè)行為文明、博學(xué)多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋、不懂規(guī)矩,可是老師卻能耐心地教導(dǎo)我們,現(xiàn)在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實(shí),老師為我們準(zhǔn)備了豐富的課堂,為我們找出錯(cuò)誤,并糾正的'差錯(cuò),告訴我們正確的方法,使我們收集了無數(shù)筐的智慧果實(shí)。
老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護(hù)著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識(shí)寫在黑板上供我們學(xué)習(xí);老師像……
9月10號(hào)要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節(jié)日快樂!我要祝數(shù)學(xué)袁老師節(jié)日快樂!我要祝科學(xué)程老師節(jié)日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我要祝所有行知小學(xué)的老師們節(jié)日快樂!天天開心!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇20
馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇牭母枨?體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇21
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇22
今天是教師節(jié),一年只有一次的教師節(jié)又到了。
我已經(jīng)9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學(xué)的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個(gè)個(gè)老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個(gè)灑水壺,把一滴滴知識(shí)的水滴灑在我們身上;如果我們是一個(gè)個(gè)同學(xué),那么老師就是一個(gè)溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風(fēng)箏離不開大風(fēng)。
我們應(yīng)該感謝老師、校長(zhǎng)、辛勤勞動(dòng)的阿姨。我覺得這個(gè)教師節(jié)過得很有意義!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇23
明天就是教師節(jié)了,我感到很開心,因?yàn)槔蠋煹墓?jié)日終于到了。
我感覺老師的愛包圍著我們。我感覺老師的愛,比母親的愛還要深。他們不管批評(píng)我,還是表揚(yáng)我,他們都愛我,我也愛他們;不能表揚(yáng)的時(shí)候,我就驕傲了;老師批評(píng)我的時(shí)候,我就不服氣,這樣老師會(huì)感到傷心的。
接下來我要講講這個(gè)問題——怎么愛老師:我們應(yīng)該老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們要接受;老師表揚(yáng)我們的時(shí)候,我們要謙虛;這樣老師就會(huì)喜歡我們的。做一個(gè)人,是不能違反規(guī)則的,學(xué)校的紀(jì)律、老師的話,就是我們的規(guī)則,我們必須遵守。如果有同學(xué)亂打亂鬧,老師批評(píng)他的時(shí)候,你可不要嘲笑他,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上都有缺點(diǎn);只有把它改正,才能做一個(gè)好孩子;如果老師表揚(yáng)任何人的時(shí)候,你都不要不服氣,你的身上也有優(yōu)點(diǎn)呀!你要在學(xué)校里面展示出你的優(yōu)點(diǎn),不要把你缺點(diǎn)展示在學(xué)校里,否則老師費(fèi)心的。
老師,我們愛你!永遠(yuǎn)愛你!我們永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)祝福您!
做好一個(gè)好孩子,就是我送給您的禮物!!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇24
今天,我們迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
清晨,同學(xué)們穿著整齊的校服,按照升旗隊(duì)形站在操場(chǎng)上,懷著無比激動(dòng)的心情為老師過節(jié)。首先,由主持人帶領(lǐng)全校同學(xué)致感恩詞,我們也高聲地重復(fù)著:”老師,媽媽!媽媽,老師!”接著,送花的同學(xué)手捧美麗的鮮花獻(xiàn)給最辛勤的老師,同時(shí)也獻(xiàn)上我們衷心的祝福。我們敬隊(duì)禮祝老師節(jié)日快樂!最后,全校同學(xué)齊誦感恩詞,表達(dá)對(duì)老師的謝意。
此時(shí),我不禁想起當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),老師耐心為我講解,直到我完全理解。老師總是那樣不厭其煩為我們排憂解難。
在教師節(jié)來臨之際,我要祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇25
今天是教師節(jié),我上學(xué)時(shí),高興地祝賀宋老師節(jié)日快樂,下課后,我卻嗚嗚地哭了。
哎,不知為什么,我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。到現(xiàn)在為止,美工剪刀還被宋老師保管著。
美術(shù)課時(shí),我拿出了美工剪刀,脫去小套子。這時(shí),有個(gè)同學(xué)忽然跑上來,在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線,我一看,急忙拿到廁所洗干凈。回教室后,忽然犯了糊涂,覺得應(yīng)該嚇唬嚇唬那個(gè)同學(xué),于是,就拿剪在手,對(duì)著他晃來晃去。驚得美術(shù)老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進(jìn)來,一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。
下課后,我爸爸開車送我到英語學(xué)校去讀書,路上,接到了宋老師的電話,告訴爸爸這件事。我聽到手機(jī)里宋老師的話,難過地嗚嗚哭起來。
我擦著眼淚,對(duì)爸爸說:我錯(cuò)了,一定改!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇26
今天是9月10號(hào),是中國每年都會(huì)有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國各地教師的節(jié)日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬?,那?qǐng)接受我真心的對(duì)您說:“對(duì)不起,老師。我們不應(yīng)該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”
早晨,我走進(jìn)校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著招呼。
當(dāng)我走進(jìn)教室,講臺(tái)上擺著一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫枺骸翱晌覄偛判Φ暮孟袷且粋€(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!
當(dāng)我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來讓自己體驗(yàn)教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇27
無數(shù)的夜晚,一次次回眸,一次次輾轉(zhuǎn)反側(cè),在記憶的落花中,無數(shù)的瞬間孕育著無限的關(guān)懷,重拾那片芳香,老師你就是那最美的燭光。
一次夜里,您在身邊,在安靜的教室里,窗外的夜色已經(jīng)彌漫著整個(gè)六中,幾縷清風(fēng)拂過臉頰。老師,你伴在身旁,坐在講臺(tái)上,低著頭專心致志地批改著那幾十份的作業(yè),而不時(shí)間的抬頭觀察著我們的一舉一動(dòng)。在無言的夜色間,我們都在彼此的努力著,慢慢地走下來,熟悉的高跟鞋聲滴答滴答地敲擊在地面上,那聲音很輕有那么柔和。我低著頭,手中的筆揮動(dòng)在那張英語卷上。您走到身旁,注視著我做的每一道題,突然間,您察覺到了那道錯(cuò)題,你的手從空中落在我的后腦勺上,我本想躲閃,將頭,而依然如故的落下來,我本以為很痛,而那手卻輕輕的落下來,手間又充滿著溫暖,您慢慢地俯下身給我講解著那道題。您對(duì)我的關(guān)懷,在我的記憶中已經(jīng)為此定格成了永恒。
一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天里,那時(shí),正在上著英語課,我坐在下面,而您站在那三尺講臺(tái)上,不知疲倦的講著課,四十五分鐘的課堂上,您不曾停過,也不曾坐下休息過,我卻聽著聽著出了魂,注視著窗外的雨,心不知又何時(shí)跑出了那千里之外,回頭間望在了講臺(tái)上的您,我注視著,您的臉上的那一個(gè)眼神,在那一瞬間,望見了我的走思,仿佛在那一瞬間提醒了我:“好好聽講,別走神?!蹦菚r(shí)我的心仿佛與那眼神合成了一體,魂仿佛在那一瞬間收了回來。從那個(gè)眼神中,仿佛自己又回到了光明的方向。那個(gè)眼神仿佛成為我人生路上的最美的一道風(fēng)景。
空寂無人的今夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,腦海清楚地構(gòu)思起你的形象-“胖胖的身體,帶著略顯微黃的頭發(fā)。”心里也在那一瞬間涌出一句話-“老師你們辛苦了!”敬愛的英語老師,感謝有您的陪伴!
教師節(jié)活動(dòng)日記篇28
白色的幔紗柔柔的流進(jìn)窗欞,聞的那盆班主任曾經(jīng)的學(xué)生送給班主任的玫瑰花,絲絲縷縷的馨香縈繞,沁人心脾,我的思緒也隨著這花香在空氣中彌漫,發(fā)酵,升騰……
我的班主任有著高高的鼻梁但不是很大,她那深邃而透亮的眼睛絲毫不受歲月的侵蝕,但是歲月還是在她的眼角處留下了一道道痕跡畢竟班主任也是40多歲的人了可是我絲毫不覺得她的氣勢(shì)比那些年輕的老師差,反倒更強(qiáng)烈了,而且還多了一絲沉穩(wěn)這也許就是腹有詩書氣自華吧。
有一次活動(dòng)上班主任即興演講聽的別的班的同學(xué)說你們班主任真的沒有準(zhǔn)備嗎?我笑答這還用說嗎?我們班主任是誰啊,我的心里別提有多自豪了。
我最忘不了的一件事,就是班主任給我拿藥的情景,那次我的嗓子腫的厲害,疼得連喘氣都不愿多喘一口,就在那天晚上班主任見我難受的樣子,走過來見我這樣,就走到辦公室給我拿來一盒消炎片,然后接了一杯溫水,我吃下去不知是藥效好,還是心理作用,我感覺自己好多了,也沒有那么疼了。
事后我問班主任,她怎么知道我是嗓子不舒服,她笑說這么多年都有經(jīng)驗(yàn)了,也學(xué)會(huì)了一些藥物的搭配,我心里想這得多么負(fù)責(zé)任的細(xì)心的老師才會(huì)做到這樣。心里充滿了感動(dòng),那一刻班主任的光彩變得無比耀眼所有老師在班主任的光芒下都變得暗淡無光了。
那藥盒我還一直保留著,有時(shí)拿出來看看,心里滿滿的幸福感感教師節(jié)也到了,也沒有什么送給班主任這篇文章送給你班主任。祝您身體健康,事事順心,越活越年輕。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇29
今天是9月10日,是個(gè)特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說:“老師好,祝老師萬事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂”。
今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽講,不說話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹,可大樹也不有懂的地方,老師就會(huì)把不懂的和犯錯(cuò)的枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花,有時(shí)會(huì)給我們松土,讓我們成長(zhǎng)的更中燦爛;有時(shí)老師會(huì)給我們施肥,讓我們懂得了知識(shí),老師也像一位船長(zhǎng),帶我們?cè)跁>€ 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動(dòng)日記篇30
來到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。
記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。
紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對(duì)您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……
在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,祝您教師節(jié)快樂!