班級(jí)日記怎么寫(xiě)
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇1
剛剛好不容易接到包敢敢手中的班級(jí)日志簿，隨手一翻，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
Okay，正片開(kāi)始!
不知不覺(jué)一輪值日班長(zhǎng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)在又輪到我寫(xiě)班級(jí)日志了。
“今天是個(gè)好日子”。上午體育課上，我本來(lái)是信心滿滿地來(lái)到操場(chǎng)做引體向上的，實(shí)際上呢?許老師卻讓我們跑1000米。啊?這老師也太不守信用了。唉，沒(méi)辦法，還是沒(méi)辦法。
一系列熱身做完后，我等男生都站在同一起跑線上，許老師一聲哨響，我以跑50米的速度飛快移入內(nèi)道。跑在最前面的翔哥一路搖頭晃腦，被小馬哥輕易追上了。當(dāng)我跑到司令臺(tái)旁時(shí)，便放慢腳步勻速跑起來(lái)，眼看梁晉嘉就在前面，想輕輕松松追上去。誰(shuí)知，他卻加快了腳步，把我甩到了十萬(wàn)八千里……
400米跑完，我的雙腿已精疲力竭，想停下來(lái)休息休息再跑剩下的600米。But，這是期中考試啊，不然這成績(jī)不就作廢了嗎?堅(jiān)持住，加油，奧利給!
離終點(diǎn)只有100米時(shí)，我的雙腿仿佛有千斤重，實(shí)在邁不動(dòng)了，望見(jiàn)足球場(chǎng)上一碗粥喊著：“加油!”此刻，這加油聲顯得平淡、冰冷……我咬著牙齒，以九牛二虎之力沖向終點(diǎn)。然而，in fact，我的牙齒還在正畸，所以咬得牙齒生生的疼。當(dāng)我笨拙地沖出終點(diǎn)時(shí)，許老師按下了秒表——“4分34秒”!這成績(jī)還不錯(cuò)，但是我的腿已經(jīng)廢了。
說(shuō)到牙齒，中午我連午飯都難以下咽：雞塊必須切成小丁才可咀嚼;米飯和生菜必須通過(guò)舌頭的振動(dòng)來(lái)分解……飯吃不下，只好去小賣(mài)鋪買(mǎi)杯多肉葡萄扛扛餓。Emmm，酸酸甜甜，味道還不錯(cuò)，色彩也鮮艷。
下午美術(shù)課，老師讓我們改變紅色的純度，我用固體紅顏料畫(huà)出了一個(gè)Alan Walker的圖案，卻被老師誤認(rèn)為是心電圖。頓時(shí)，我一臉懵逼……
哇，已經(jīng)寫(xiě)這么多了，還是收個(gè)尾吧。另外，再插一句，拓展課程的作業(yè)我要熬夜寫(xiě)了。
下一任值日班長(zhǎng)是誰(shuí)?哦，是那個(gè)在興寧的江湖上自稱(chēng)哈爾濱的吳青禾同志。預(yù)祝哈爾濱管理順利哈，拜了個(gè)拜!
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇2
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是根據(jù)這兩天的軍訓(xùn)為我們的班級(jí)群取一個(gè)響亮、大氣的名字。為此，我也是想破了腦袋，也沒(méi)有想出來(lái)。
放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我今天軍訓(xùn)的怎么樣?我回答道：“別提了，今天邪門(mén)了，我們練習(xí)了一天的走隊(duì)列，最后還是被教官狠狠的批評(píng)了!我們那一排最后都非常的認(rèn)真，也不知道哪里出了差錯(cuò)……”說(shuō)完我嘆了一口氣，感嘆道：“真是吃力不討好呀!”媽媽又問(wèn)我：“還有其他的感受嗎?”我想了想告訴媽媽“除了累還是累”。說(shuō)我我揉了揉我的小腿?；叵肫鸾裉斓能娪?xùn)，腦海中只有一次次的練隊(duì)列，耳邊也不停的回響著教官的訓(xùn)斥聲、口號(hào)聲。“能不能不要?jiǎng)?，?dòng)之前要打報(bào)告，稍息、立正、向后轉(zhuǎn)……”但是我也由衷的自豪，不僅是對(duì)我，更是對(duì)整個(gè)A4班!
吃完飯，我躺在床上休息，回想起軍訓(xùn)的種.種細(xì)節(jié)。趙老師說(shuō)了，每一天都要進(jìn)步。我做到了!昨天我會(huì)趁教官不注意，撓撓身上、揉揉腿。但是今天我沒(méi)有，連一次報(bào)告都沒(méi)有喊!但不得不說(shuō)真的是非常難受，當(dāng)軍姿站久了，我腿上的筋都繃了起來(lái)，非常的疼，但是為了集體的榮譽(yù)，咬著牙也要堅(jiān)持下去。不僅是我，A4班98%的人今天都跟我一樣努力。
有一次，練習(xí)新動(dòng)作時(shí)，一只蟲(chóng)子爬在了我的手上，而我紋絲未動(dòng)，直到教官喊道“2”變換動(dòng)作時(shí)，它才飛走了，這段話句句屬實(shí)、沒(méi)有夸張，我們就是用這種堅(jiān)毅的態(tài)度來(lái)軍訓(xùn)的!
媽媽常說(shuō)我們是早晨7、8點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以我取的名字是“堅(jiān)毅的朝陽(yáng)”!字面上就能理解，但是這不是最終，我們還要一次次挑戰(zhàn)自己的極限，變得更堅(jiān)毅!
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇3
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗，因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級(jí)充滿了歡樂(lè)。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水，人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事，可我說(shuō)的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課，教師里靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，教師里出現(xiàn)了一片笑聲，我回頭一看，原來(lái)是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲，小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口，墨水才戀戀不舍的離開(kāi)了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉，人們就會(huì)想起演戲的小丑，前幾天，小建就做了一次小丑。
一天，上英語(yǔ)課，已經(jīng)上課了，可是還不見(jiàn)吳建國(guó)的蹤影，過(guò)了一會(huì)吳建國(guó)急急忙忙跑回教室，同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘?，有的同學(xué)說(shuō)他像一只小花貓，還有的同學(xué)說(shuō)他是在體驗(yàn)生活，中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作，不久以前，鵬鵬就做了一次理發(fā)師，給他自己理了一次發(fā)。
一次，鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上，無(wú)論他怎么努力弄它都無(wú)濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開(kāi)他的發(fā)，一直粘著他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無(wú)奈，鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉，于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師，把頭發(fā)剪掉。因此，同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的班級(jí)。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇4
三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那是沒(méi)有三班快，只見(jiàn)人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門(mén)，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》，那氣勢(shì)，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng)，三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后，對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺(jué)學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇5
在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊。
有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報(bào)上寫(xiě)出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)?！蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎?
在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。”在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話：“心急，是不能達(dá)到目的的?！边@時(shí)候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她——我的班級(jí)，我的母親。
我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧!我的兒子。”
她就是我的母親，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇6
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最快樂(lè)，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話，我們聽(tīng)得很高興，每次都非常期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽(tīng)著。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。
當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶?，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇7
清晨，一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書(shū)包，來(lái)到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開(kāi)始了。
四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁?lè)融融、和諧相處，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押?，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，老師提出了問(wèn)題，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家提出不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級(jí)教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.
在今后的日子里，我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔!
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇8
我們班的班徽設(shè)計(jì)整體是一個(gè)電燈泡，它代表著八年一班的智慧與機(jī)靈，充分體現(xiàn)了八年一班的特點(diǎn)。
“大家庭”中的樹(shù)代表的是柏松老師，挺立的24根小草代表我們24名同學(xué)，24根小草挺而有力的生長(zhǎng)著，無(wú)論經(jīng)歷風(fēng)吹日曬、艱苦磨難都有柏松老師的庇佑。我們24“根”小草和柏松老師一“根”大樹(shù)，組成了八年一班這個(gè)有愛(ài)的家。
在班徽的左下方，八和一中間有一個(gè)籃球，這個(gè)籃球，也是我們八年一班獨(dú)有的興趣愛(ài)好之一，并在這一方面卓有成就，也可以說(shuō)八年一班和籃球是分不開(kāi)的，同時(shí)，這也是我們八年一班團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。
班徽的右下角是由多個(gè)小水滴狀的橢圓圍成的半圓，從這個(gè)角度看的話，那就是一個(gè)陽(yáng)光向上，熱情開(kāi)朗的笑臉形象。
我們八年一班每一個(gè)人就是這堅(jiān)強(qiáng)的“二十五”根，扶持著彼此，向著明天的太陽(yáng)，奮斗，再奮斗。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇9
時(shí)間匆匆而過(guò)，給我們留下的卻是那最珍貴的回憶。
清晨，我睜開(kāi)眼睛一看表，快要遲到了。我一骨碌爬起來(lái)，拾掇拾掇就往學(xué)校趕。 因?yàn)檫@是一天中最美好的時(shí)光，不能就這樣白白浪費(fèi)了。
今天是語(yǔ)文早讀，我趕緊放下書(shū)包，拿起語(yǔ)文課本，跟著同學(xué)們一起讀。早讀時(shí)，有及個(gè)別同學(xué)遲到，希望你們下次能及時(shí)。當(dāng)然，大部分同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)秀。比如:閔楷文，胡意琳，劉姝彤，田曉冉，曹馨允，朱琦等等。希望同學(xué)們向她們學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講的重要知識(shí)點(diǎn)，但即使這樣，也仍有及個(gè)別同學(xué)擾亂課堂秩序，希望你們能及時(shí)改正。
第二節(jié)課是英語(yǔ)。給我們講試卷，把重要的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)又給同學(xué)們重新梳理了一遍。但這節(jié)課的秩序不是很好，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)課堂秩序的重要性，但同學(xué)們還是安靜不下來(lái)。希望同學(xué)們以后能在課上保持安靜，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候把嘴閉上。
第三節(jié)課是歷史。老師以提問(wèn)的方式來(lái)鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)。有幾個(gè)同學(xué)被提問(wèn)，但沒(méi)答上來(lái)。希望你們能在課下的時(shí)候多背背。當(dāng)然，也有表現(xiàn)好的同學(xué)，希望你們能再接再厲。
第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師給我們講題，還讓我們做了幾道題來(lái)鞏固一下。
下午的前三節(jié)課同學(xué)們都在做試卷，最后一節(jié)課同學(xué)們?nèi)ド狭诉x修課。
期末考試快到了，離期末考試的日子已屈指可數(shù)，希望同學(xué)們能抓住最后一點(diǎn)時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
最后，我想送給同學(xué)們一句話：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇10
新的一輪開(kāi)始，同時(shí)也伴隨著一個(gè)現(xiàn)象——每一篇日志的結(jié)尾都是：祝某某某管理愉快。也不知道是否真心，反正就是跟風(fēng)現(xiàn)象。言歸正傳，正文開(kāi)始。
尷尬的威哥
上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，本是與體檢時(shí)間重合的，可誰(shuí)知體檢被推遲了。數(shù)學(xué)課也挺神奇，上課竟然第一次用上了投影儀!然而就是第一次用，卻出現(xiàn)了尷尬。我們的威哥幾個(gè)竟然不會(huì)用白板!因?yàn)榻裉熘v幾何題，于是在屏幕上需要做標(biāo)注?？烧?dāng)威哥每次要調(diào)整位置時(shí)，所有的標(biāo)注一次又一次地消失了，就這樣，威哥第一次在我們面前尷尬。
喜憂參半的體檢
等了好久，終于到了體檢時(shí)刻了。為何這么說(shuō)呢?因?yàn)樘貏e考驗(yàn)?zāi)土Φ捏w育課被占用了。體檢中最引人關(guān)注的是身高和視力了。視力檢查的結(jié)果，簡(jiǎn)直讓人“大跌眼鏡”!我們班有接近一半的人已經(jīng)近視。近視會(huì)使得部分專(zhuān)業(yè)不能去報(bào)考，且每天戴眼鏡實(shí)屬難受。那么為什么會(huì)近視呢?在寫(xiě)作業(yè)看書(shū)時(shí)，如果不保持正確的姿勢(shì)，不能控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，或者在光線暗的地方寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)等，都容易導(dǎo)致近視。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的用眼習(xí)慣，對(duì)自己是有極大的好處的。
我們班同學(xué)的身高也是參差不齊，男生中一米五、一米八以上的都有。那么，老梁一米八的身高又是如何讓我們望塵莫及呢?據(jù)說(shuō)，他疫情期間多睡覺(jué)、多鍛煉就飛快上漲了。那么，你平時(shí)有早睡的習(xí)慣么?值得我們思考。
晚自習(xí)&期中考
這段時(shí)間，晚自習(xí)的記錄好些了。但不乏某些同學(xué)需要多次提醒。晚自習(xí)，一定要利用好它來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、而且要保質(zhì)保量。同時(shí)也有一部分同學(xué)選擇7點(diǎn)30分回家自習(xí)，說(shuō)明有些人還是認(rèn)為還是回家獨(dú)自學(xué)習(xí)的效率高。總之，無(wú)論如何，提高效率，保持晚自習(xí)紀(jì)律是重中之重。
最后，預(yù)祝大家期中考順利!
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇11
時(shí)光飛逝，日月如梭。我的小學(xué)生涯將慢慢離去，也就是說(shuō)我將要離開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上的班級(jí)——六年十班。在這個(gè)班級(jí)中同學(xué)與我一同度過(guò)了學(xué)習(xí)生活中的第一道門(mén)，在班級(jí)中我感到自己很幸福，而且大家也認(rèn)為作為十班人，同學(xué)們都感到幸福。
在這個(gè)大集體中我認(rèn)識(shí)了我的XL老師，XL老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。她總是戴著一副有框的眼鏡，很少戴無(wú)框的眼鏡，頭發(fā)經(jīng)常扎成馬尾辮，大家都有所周知吧!XL老師曾獲得過(guò)長(zhǎng)春市優(yōu)秀教師，她能成為我的班主任我感到既自豪又幸福。
在這個(gè)大集體中我還交了許多朋友，其中就有我們班四大笑星，有笑就抽風(fēng)了的小金子;有笑聲很魔性的觀哥;有邊笑邊搗蛋的“二哈”;還有一笑就像缺了眼睛一樣的“楊貴妃”。
這四位中與我最好的小伙伴就是觀哥了。我觀哥是一位非常有毅力的人，他從180斤減掉了20斤，連XL老師都很佩服，我們胖孩子都用羨慕的眼神看著觀哥，是觀哥帶動(dòng)了我要減肥的信心，我現(xiàn)在已經(jīng)減了5、6斤了。雖然我沒(méi)有觀哥減得那么多，但是從觀哥告訴我的減肥方法與辛苦的天數(shù)來(lái)看，讓我知道了堅(jiān)持就可能成功，成功不是輕易就可以獲得的，是要通過(guò)自己的不懈努力獲得來(lái)的。我與班里每一個(gè)人都是朋友，而且關(guān)系還不錯(cuò)，XL老師說(shuō)我“小陶啊!你就是老幼皆宜型的，你跟誰(shuí)都能玩上”。
這就是我生活的班級(jí)，生活在六年十班我感到幸福，時(shí)光不老，我們永不散場(chǎng)。
班級(jí)日記怎么寫(xiě)篇12
班級(jí)，陪我度過(guò)了許多個(gè)陰陽(yáng)天;班級(jí)，是我深深地感受到友誼的快樂(lè)，有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。就像一句話：眾人拾柴火焰高，眾志成城，單絲不成線，獨(dú)木不成林。就算你在跑道上跌倒，也有一雙扶你的手。
班干部，是班級(jí)不可缺少的。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、值周班長(zhǎng)……他們每天都執(zhí)行著“任務(wù)”，為我們爭(zhēng)取榮譽(yù)，讓班級(jí)更上一層樓。
班主任，副班主任像一把梳子，每天把班級(jí)的羽毛打理的漂漂亮亮。
我的班級(jí)雖然不是最優(yōu)秀的，但我們班級(jí)都是積極向上，最有榮譽(yù)感的班級(jí)。記得一次公開(kāi)課，課前，同學(xué)們都很緊張，每個(gè)人心里都有一頭小鹿在亂撞。但在上課時(shí)，我們不由自主的把緊張忘掉，變成認(rèn)真的聽(tīng)老師講，積極地舉手發(fā)言，而每一個(gè)問(wèn)題都回答的很漂亮，上課沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。一節(jié)公開(kāi)課很快就上完了。我心中的小鹿終于停下來(lái)了。之后，我們聽(tīng)老師說(shuō)，來(lái)聽(tīng)課的老師也給予我們很高的評(píng)價(jià)，我們非常高興。我們正在等待最后的結(jié)果，老師告訴我們：“我們得了縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名!”全班歡呼起來(lái)，欣喜若狂。事后，我發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)積極向上、有榮譽(yù)感的班級(jí)。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，記得那次合唱比賽…“下面有請(qǐng)五六班”我們班馬上就要上臺(tái)了，雖然很緊張，心中有顆大石頭壓著，但我鼓勵(lì)自己：“綻放吧，這就是你的舞臺(tái)!”唱完歌，我們有序地下臺(tái)，坐在座位上，安靜的等待著結(jié)果。終于“功夫不負(fù)有心人”我們得了一等獎(jiǎng)，我心中那顆大石頭也安全落地了。
在班里，圖書(shū)館是必不可少的，每天借書(shū)的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，同學(xué)們沉浸在書(shū)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，圖書(shū)管理員也履行著自己的職責(zé)，按時(shí)整理，同學(xué)們也按時(shí)歸還。
黑板報(bào)，是同學(xué)們最開(kāi)心的地方，由宣傳委員負(fù)責(zé)，黑板報(bào)上的資料都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，畫(huà)也有時(shí)是同學(xué)們自己畫(huà)的，可見(jiàn)同學(xué)們是多么喜歡呀!
在門(mén)口的牌上有我們班的每周一星，有好書(shū)推薦，有我們班的展示臺(tái)，還有老師對(duì)我們的希望。
在墻壁上，有著我們根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)制作的手抄報(bào)，還有我們?nèi)ネ饴糜巫龅膫€(gè)性作業(yè)。
我的班級(jí)是由68個(gè)同學(xué)組成，每個(gè)人的努力和汗水，去灌溉我們的班級(jí)，讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、積極。