感恩節(jié)怎么寫日記(優(yōu)秀13篇)

感恩節(jié)怎么寫日記要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的感恩節(jié)怎么寫日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【感恩節(jié)怎么寫日記(優(yōu)秀13篇)】，供你選擇借鑒。

感恩節(jié)怎么寫日記篇1

今天，我們正在寫作業(yè)，突然，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?我們一下子就從學(xué)習(xí)里跳了出來(lái)，才知道今天是感恩節(jié)。

感恩節(jié)應(yīng)該怎樣感恩呢?就簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧，回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。

回家后，爸爸媽媽在加班，炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄，把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里，在放一些適當(dāng)?shù)柠}和味精。調(diào)均勻后，把番茄倒進(jìn)雞蛋里，再開煤氣灶，倒油，熱好后，放飯和番茄炒蛋，發(fā)出“次次”的聲音，我用鍋鏟炒好后，香香的番茄炒蛋就誕生了。

爺爺奶奶嘗了幾口：“不咸不淡剛剛好?！币?yàn)槲移綍r(shí)都是炒給爸爸媽媽吃的，這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。

感恩節(jié)怎么寫日記篇2

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)怎么寫日記篇3

在我的印象中，媽媽的愛是無(wú)邊無(wú)際的。媽媽是最愛我的人，也是我最愛的人。我好像一只美麗的風(fēng)箏，媽媽就像一條永遠(yuǎn)不斷的繩子，把我輕輕地拉著，永遠(yuǎn)不分開。

夏天的夜晚，停電很熱，是媽媽用扇子給我扇風(fēng)去暑，汗水卻濕透了她的衣服。

下雨天，放學(xué)回家只有一把傘時(shí)，媽媽總是會(huì)把傘給我遮擋雨水，而雨水卻濕透了她的全身。

當(dāng)我生病時(shí)，家里最著急的人是媽媽，她總是丟下手邊的工作急匆匆的把我送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給我打吊針時(shí)，媽媽還會(huì)在一旁傷心地掉眼淚。

當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，媽媽總是輕言細(xì)語(yǔ)的與我交談，我知道那其實(shí)是媽媽對(duì)我一種不一樣的愛。每到這時(shí)，我會(huì)慚愧地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，以后我會(huì)一定努力學(xué)習(xí)的，絕不辜負(fù)你對(duì)我的期望”。這時(shí)，媽媽會(huì)露出開心的笑容。

所以，媽媽對(duì)我的愛就像一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了我的心田;媽媽的愛就像一課大樹，保護(hù)著我讓我不受到傷害。我長(zhǎng)大后也要全力回報(bào)媽媽這份無(wú)私的愛，還要去保護(hù)她讓她不受傷害，同時(shí)讓媽媽能看懂我們這顆感恩的心吧!

感恩節(jié)怎么寫日記篇4

感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。

學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。

是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì)，就是老師，老師就是我們的'第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。

感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

感恩節(jié)怎么寫日記篇5

在一個(gè)星期天，我去參加感恩節(jié)活動(dòng)，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)!”

感恩節(jié)怎么寫日記篇6

我們都有父母，父母每天幫我們做飯、洗衣……無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞著。

有時(shí)候，父母會(huì)罵我們，甚至打我們，但他們一直是愛我們的。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，是永遠(yuǎn)也改變不了的。母親，她生育了我們，哺育我們茁壯成長(zhǎng)，每天認(rèn)真輔導(dǎo)我們做好家庭作業(yè);父親，他時(shí)刻照顧著我們，還辛辛苦苦地掙錢，供我們上學(xué)，希望我們長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

父母的愛是無(wú)限的，他們永遠(yuǎn)用愛教育我們，撫養(yǎng)我們快樂成長(zhǎng)。有時(shí)候，我們也會(huì)惹父母生氣，父母對(duì)我們批評(píng)教育后，我們幼小的心靈也會(huì)產(chǎn)生怨恨情緒，但是，當(dāng)我們意識(shí)到父母的批評(píng)是想讓我們改正錯(cuò)誤，懂得一些道理的時(shí)候，我們自然會(huì)感恩父母了。和那些無(wú)助的孤兒相比，我們已經(jīng)非常幸運(yùn)了，不是嗎?

感恩父母，我們就應(yīng)該讓父母省點(diǎn)兒心，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先把自己的事做好，同時(shí)主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，如幫父母洗碗、擦桌子等等，用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

感恩節(jié)怎么寫日記篇7

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——_。_和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，_還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。_對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過_的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩節(jié)怎么寫日記篇8

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人?？?，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩節(jié)怎么寫日記篇9

一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。

爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理……

爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛沐浴著我，讓我在愛中成長(zhǎng)快樂，盡管這些愛不一樣，不管嚴(yán)厲也好，寬容也好，它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛。

爸爸很嚴(yán)厲，他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當(dāng)我有一個(gè)沒有按要求時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí)，爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下，我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣，使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。

媽媽很溫柔，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候，她總會(huì)坐下來(lái)，一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳，常?？M繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。

感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛太多了，因?yàn)閻凼俏覀冇肋h(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛你們!”

感恩節(jié)怎么寫日記篇10

星期四，我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。

我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交 警道謝的請(qǐng)求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交 警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午，等交 警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝，可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。

“授人玫瑰，手有余香”“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“投之以李，報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠(chéng)的感恩過。

在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。

感恩節(jié)怎么寫日記篇11

感恩如春天的細(xì)雨，使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大樹，為人們遮擋烈日的烤灼;感恩如秋天的果實(shí)，使農(nóng)民露出開心的笑容;感恩如冬天的雪花，把大地裝飾的美麗動(dòng)人。

冬，一個(gè)浪漫的季節(jié)。這么美好的季節(jié)，我怎能錯(cuò)過?于是，今天我與我的好朋友相約一起出去游玩。我們邊騎著車，邊說(shuō)笑著。爽朗的笑聲響徹天空，原本微陰的天變得陽(yáng)光明媚。我想可能是太陽(yáng)公公聽到我們的笑聲了吧!這是意料之外的事發(fā)生了：我的好朋友因不留神摔倒在得上。頓時(shí)，爽朗的笑聲沒有了，取而代之的是陣陣哭泣的聲音。我急忙跳下車，去扶她。很不幸，她不敢動(dòng)了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一位穿著白色運(yùn)動(dòng)服的哥哥跑了過來(lái)問我怎么了?我哭著告訴了他事情的經(jīng)過。他聽后立即背起我的朋友去了醫(yī)院。當(dāng)朋友的爸爸媽媽辦好手續(xù)后，我便想起了哪位哥哥，想要去謝謝他。當(dāng)我看到他遠(yuǎn)去的背影時(shí)，便在心中說(shuō)：“謝謝你，陌生人。祝好人，一生平安!”

自從經(jīng)歷那件事后，我學(xué)會(huì)了要幫助他人。幫助別人的事情不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，把小事當(dāng)成一件大事來(lái)做，我相信，我們會(huì)很快樂!當(dāng)然，別人幫助我們時(shí)，我們要知道感恩。

是啊，人生之所以美好，那是因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

感恩，那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的陌生人。

感謝，那個(gè)讓我懂得許多道理的陌生人!

感恩節(jié)怎么寫日記篇12

今天是感恩節(jié)。很多天以前，我問媽媽能不能在感恩節(jié)那天給我做火雞和南瓜餅，媽媽很為難的說(shuō)她想想辦法，因?yàn)榛痣u太大了，我們家沒有那么大的烤箱，也不知道從哪里能買到火雞肉。

今天媽媽早早的來(lái)接我，車上還飄著一股肉香?；氐郊也胖溃瑡寢屬I了一只葫蘆雞回來(lái)，還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關(guān)于這只雞的故事。媽媽說(shuō)這只雞是從美國(guó)飛過來(lái)的，它飛到了西安就累了，就在這里住了下來(lái)，生活很美好，除了一點(diǎn)，它不習(xí)慣每天都吃面條。就餓的越來(lái)越瘦，越來(lái)越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤子里的葫蘆雞。

媽媽還給我講了美國(guó)感恩節(jié)的來(lái)源。原來(lái)啊，美國(guó)人來(lái)自世界各地，這個(gè)國(guó)家缺少一個(gè)大家共同的節(jié)日，于是林肯總統(tǒng)宣布11月6日是感恩節(jié)，全家歡聚的日子，也是全國(guó)性節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的時(shí)間后來(lái)還不停的修改，最終定在了11月的第四個(gè)周四。

我給媽媽精心準(zhǔn)備了一幅手工粘貼畫，是一座城堡，我們一家人住在里面。媽媽很喜歡，也很開心!

感恩節(jié)怎么寫日記篇13

“你把的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無(wú)所有?！爆F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂于感恩的人才會(huì)獲得別人的尊重。

而作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要時(shí)時(shí)刻刻去感恩;去幫助他人。

今天，我一個(gè)人漫步在親戚家門前。突然，我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)殘疾人叔叔，只見他年紀(jì)不到，卻一頭白發(fā)。猙獰的面龐上皺紋一條條的，像魚兒身上的片片魚鱗。他坐在一個(gè)輪椅上，兩只長(zhǎng)滿繭子的雙手吃力地?fù)u著輪椅，他來(lái)到四字路口是，突然，只聽見“咀”的一聲。我好奇地望過去。啊!是一輛飛速行駛的摩托車撞了過來(lái)，不偏不倚，正好撞到了叔叔的輪椅上。輪椅經(jīng)不住打擊，連人帶輪地摔了下來(lái)。頓時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人都停了下來(lái)，不動(dòng)了。我也驚呆了。我馬上奔上前去，把叔叔從地上扶了起來(lái)。見叔叔的褲子沾上了塵土，我不顧臟，把它們擔(dān)掉。又問殘疾人叔叔傷了哪?照顧好了那叔叔，我又將他的輪椅扶起，讓叔叔回家。叔叔夸我是好孩子，我心里像吃了蜜一樣甜。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：有人們熟悉的雷鋒、叢飛;有普普通通、素不相識(shí)的工人;勤勞淳樸的農(nóng)民------。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。

別人得到了溫暖，自己得到了快樂。難道這不是“感恩他人，快樂自己”嗎?