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初中生的日記格式優(yōu)秀模板

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初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。以下是小編精心收集整理的初中生的日記格式優(yōu)秀模板,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

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6月,梔子花開(kāi)的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

一次次活動(dòng),讓我們變得熟識(shí),讓我們更加活潑開(kāi)朗;一次次考試,沉淀下來(lái)的不僅是冷靜和從容,還讓我們班變得更溫暖,更充滿斗志;一張張照片,定格下每個(gè)人最美的臉龐……

“考試結(jié)束時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們放下筆……”英語(yǔ)考試結(jié)束了,我放下手中的筆,長(zhǎng)出一口氣。望向窗外,老谷說(shuō)了三年的時(shí)刻終究是來(lái)了。中考完了,是欣喜,是釋放,是狂歡……可這一切的一切,也是卸下三年壓力后的興奮,是對(duì)三年努力的慶祝,更是對(duì)三年同窗生活的懷念……

中考前,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大太大。

出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候,那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級(jí)日志,笑著笑著,便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了?,F(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會(huì)再一次的分離,現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,又一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

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回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái),便匆忙過(guò)去接電話,一拿起,就聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)?!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到?!迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

來(lái)到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我看到了什么,我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說(shuō)買過(guò),小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò),便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒(méi)有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。

回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開(kāi)第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開(kāi)第二頁(yè)是寫(xiě)最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘讜r(shí)的情景,開(kāi)始羞怯的我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了,我寫(xiě)下了有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫(xiě)同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片,重新拾回。

身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見(jiàn),但彼此記得,依舊溫暖??晌义e(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

“畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)?!?/p>

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六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽(yáng)光明媚地?fù)肀Т蟮?,清風(fēng)溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺(jué)飄向那天我與梔子花的相遇……

三年前,我剛踏入初中時(shí),我心中充滿了無(wú)助與迷茫,周圍無(wú)數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無(wú)表情地踟躇地走進(jìn)陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個(gè)純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開(kāi)得好美,好明媚……

那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運(yùn)安排了一朵梔子花飄過(guò)我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。淡淡的笑容永遠(yuǎn)掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時(shí)我一直以為,你一定是個(gè)幸運(yùn)的女孩??墒俏义e(cuò)了。

一天午后,我無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)跟我提起她的事。竟然得知她小時(shí)候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠(yuǎn)的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時(shí)我才明白你喜歡梔子花的原因?!?yàn)樗儩崱⒂赂?、?jiān)強(qiáng)。我知道其實(shí)那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽(yáng)光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠(yuǎn)彌漫……

校門口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個(gè)夏天藏進(jìn)了心底……愿梔子花的芬芳永遠(yuǎn)溢滿人間,愿君之前路灑滿陽(yáng)光。

中考加油!

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“耶,太好了,太好了,我們贏了!”只見(jiàn)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈,欣喜若狂,這究竟是怎么回事呢?哦!原來(lái)在今天的接力賽上,我們班取得了第三名的好成績(jī),真是太好了,我們拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)總共的比分。

就在這幾天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在開(kāi)頭的各種項(xiàng)目中,我們的比分都沒(méi)有變好,只有長(zhǎng)繩跳的好一點(diǎn),我們把希望放在了接力賽上。比賽前,大家都有一些緊張,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充滿了信心,鼓起了勇氣,為這次比賽做好了準(zhǔn)備。

比賽 馬上開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我們班的“超級(jí)無(wú)敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過(guò)去,使出了的力氣,超過(guò)了其它班的許多同學(xué),交給了下一個(gè)同學(xué)。有了這個(gè)好開(kāi)頭,大家立刻有了雙倍的力氣,信心十足。下一個(gè)同學(xué)是李欣奕,她一接過(guò)棒就使出了她的絕招,“神采奕奕”,沖了過(guò)去,就像飛一樣,又交給了下一個(gè)同學(xué),大家就一個(gè)接一個(gè)地跑,目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”,譚維杭跑了,他使出了吃奶的勁,可和其它班相比,還差了那么一點(diǎn),同學(xué)們看見(jiàn)了,使勁的對(duì)他說(shuō):“譚維杭加油,譚維杭,你最棒,加油!”譚維杭聽(tīng)到后,加快了腳步,精神煥發(fā),使出了十倍的力氣,向潘奕含跑去。潘奕含接過(guò)棒后,使出了她的“飛毛腿”跑了過(guò)去。該潘俊彥跑了,他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時(shí),手一抖,棒掉在了地上??驴『揽匆?jiàn)了,立即把棒撿了起來(lái),接著跑,但二班追了上來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭上蹦來(lái)蹦去,為我們擔(dān)心。

大家又一個(gè)接一個(gè)地跑。馬上就要該我跑了,李心悅跑了過(guò)來(lái),把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我,我一接過(guò)棒,用飛速跑了過(guò)去,超過(guò)了其它班的同學(xué),與的一二班拉短了距離,把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要到最后了,王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過(guò)棒,就使出了火箭般的速度沖了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人,李金澤,他算是我們班跑得最快的了。他接過(guò)棒,可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對(duì)他說(shuō):“李金澤加油!勝利就在眼前?!彼宦?tīng)到,使出了猛虎下山的力氣,用了更快的速度,沖到了終點(diǎn)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興的手舞足蹈,為我們慶祝。

到了終點(diǎn),聽(tīng)裁判員說(shuō)我們班取得了年級(jí)第三名的好成績(jī),大家高興極了。我們相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽可以跑得更好。

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古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!贝笞骷腋郀柣苍?jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯?!庇纱丝梢?jiàn),古今中外,人們對(duì)讀書(shū)是情有獨(dú)鐘的。開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我們一家人都受益匪淺,仿佛微風(fēng)撫過(guò)心畔,宛如春水滴答花澗。讓整個(gè)家飄滿書(shū)香,頓時(shí)覺(jué)得,家是那么溫暖。

我們家經(jīng)過(guò)書(shū)的熏陶,個(gè)個(gè)成了不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,由于“走火入魔”太深,以至于別人每說(shuō)一句話,哪怕錯(cuò)一個(gè)字,都要糾正過(guò)來(lái),難免有時(shí)被別人說(shuō)是刁鉆刻薄,但是我卻不以為然,我反而認(rèn)為這是咬文嚼字呢。

讀書(shū)不僅開(kāi)闊了全家人的眼界,甚至還把一家人變成了“話癆”。有時(shí)原本十分鐘可以吃完的飯,在餐桌上你一句我一句地講個(gè)不停,像是辯論,雙方交戰(zhàn)激烈十分。

那天,晚飯過(guò)后。躺在沙發(fā)上,聚精會(huì)神看《三國(guó)演義》的爸爸,輕輕放下書(shū),別有一番韻味地說(shuō):“人們都說(shuō)神機(jī)妙算諸葛亮,從赤壁之戰(zhàn)可以看出,諸葛亮果然是個(gè)大智大勇的英雄!”這時(shí)在一旁的我說(shuō):“論三國(guó)中的英雄,誰(shuí)最聰明呢?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō):“當(dāng)然是諸葛亮啦!”媽媽想了想說(shuō):“不一定!這時(shí)小說(shuō),不是真正的歷史。我們要拿正確的史料來(lái)論,我倒覺(jué)得是周瑜聰明!”這時(shí)姐姐突然大叫一聲:“我知道了!”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)書(shū)房,不知她找什么。她葫蘆里賣的是什么藥?過(guò)了一會(huì)兒,她拿了一本書(shū),胸有成竹地走下來(lái),說(shuō):“我覺(jué)得:“周瑜和諸葛亮一樣聰明?!彪S即把那本《那些回不去的歷史真相》翻開(kāi),翻到了“諸葛亮VS周瑜”那章。我耐不住性子,急切地問(wèn):“周瑜不是被諸葛亮氣死了嘛!”姐姐說(shuō):“不用著急,心急吃不了熱豆腐。作者羅貫中為了襯托諸葛亮的智慧非凡,才德卓越。所以貶低了周瑜,而不是大家所認(rèn)識(shí)的心胸狹隘的齷齪小人。當(dāng)然,諸葛亮和同瑜也沒(méi)有任何關(guān)系。”頓時(shí)一家人茅塞頓開(kāi),恍然大悟。

書(shū)是家庭親密連接的膠水,書(shū)讓我一家芳香四溢,幸福美滿。

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