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記錄期末考試的日記600字

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考試前放松好自己的心態(tài),比如:聽聽音樂,去野外散散步,打打沙包,找自己的朋友傾訴等都是很好的發(fā)泄方式,只有將心理調(diào)節(jié)好后才能以正確的心態(tài)放松的面對考試,從而發(fā)揮出自己的水平。下面是小編帶來的記錄期末考試的日記,歡迎閱讀!

記錄期末考試的日記1

今天第二節(jié)課時,老師發(fā)下了一張空空的考試卷,當時大家都緊張了起來,我心想:這次的題希望不要太難啊!而且這次作文一定要寫好。

“先寫好名字,好,開始!”

老師的一聲令下,當時只聽見筆在卷子上舞動的聲音。我一看大家:有的人正思考著題目,同時臉上還出現(xiàn)了痛苦的表情。而有的人卻一直埋著頭不停的寫著。寫前面時我都了如指掌,可是到了填空題我是抓破了頭皮也想不出來,怎么辦,怎么辦啊!哎呀!這樣有太浪費時間了,還是先做下面下面的題吧!

哎喲,是誰那么缺德啊!居然頂我背,要知道這可是在考試??!“誰呀!”我一邊轉(zhuǎn)過頭去一邊悄悄地說。啊!居然是班長,要我給她和她的朋友傳紙條,要知道這兩個人是我們班誰也惹不起的。哎,只好傳遞了,可是還要躲開老師的火眼金睛,還得浪費我的時間。

不過一會兒,我終于寫到作文了,啊?作文……居然……是寫……信,而且還是寫給老師的一封信?要知道,這可是我最不拿手的一項啊!我左想右想可還是想不出個所以然來。到了最后,我一看時間,??!只差30分鐘就要收卷了,可我還沒做完呢!我的手立刻像著了火似的,手也開始飛速地運動著!

只剩20分鐘時,還好,我終于寫完了。我長長地嘆了一口氣,又立刻把卷子翻到了前面,開始了檢查……

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,每組的組長都自覺站起來收卷。

收完后教室里又開始喧鬧起來,有的在對答案,有的在說自己當時的心情,還有的在議論自己考得怎么樣,還有的……

記錄期末考試的日記2

時間猶如沙漏般悄悄逝去,期末考試的腳步漸漸逼近,我們的學習也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學期的學習畫上一個圓滿的句號,同學們都在緊張地籌備著考前復習工作。我也不例外。

我的復習工作是這樣的:上好復習課。在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時消化,做做好鞏固工作。

敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學會為止。

認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據(jù)知識的重點難點布置作業(yè)。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。

自我復習。對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制訂計劃,有選擇性地進行自我復習。

自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使我們產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、8點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

從改正錯題開始,當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞,錯題改過后進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

立足課本。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單地把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時看書就比單純地看書效果好。

要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合。只有休息好,才能學習好,講究效率才是最重要的。

這就是我的期末復習計劃,希望同學們能夠互相學習,取得優(yōu)異的成績!

記錄期末考試的日記3

一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結(jié)束。

故事還得從19號晚上說起,本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時,忽然感覺頭暈四肢無力,我把這癥狀告訴了媽媽,媽媽立馬幫我量了一下溫度,39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥,過了一會兒爸爸買著藥回來了,我服下藥就睡下了,第二天一早,媽媽又幫我量了一下溫度,天哪!竟然比昨晚還高,39.5度,爸爸馬上打給張老師電話,問他能不能推遲一天考試,老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了,沒辦法,四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試,出發(fā)前媽媽還問我:“兒子,你生病了還能考出個好成績嗎?還能不能達到我們給你定的預約分數(shù)?”我鏗鏘有力的回答道:“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上,爸爸怕我遲到,就開得很快,突然在一個轉(zhuǎn)彎的地方打滑了,轉(zhuǎn)了一個360度的大圈,差點撞到大樹,不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。

經(jīng)過一天緊張的努力,終于甩開了期末考試這個大包袱,雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上,但是卻得到了媽媽的表揚,那就是帶病堅持考試,精神可佳。下個學期我一定會再努力,達到爸爸媽媽給我定的預約分,不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

記錄期末考試的日記4

今天是期末考試,同學們并沒有向往常一樣,做出一副嚴肅的模樣,而是交頭接耳竊竊私語,發(fā)生什么事了呢?

一大早,當同學們都坐在教室專心致志地復習時,門忽然開了,坐在第一排的張紅同學一看,頓時呆住了,這不是李明同學嗎?李明若無其事地走進教室,全班同學抬眼一看,手中的鋼筆也落在了書桌下,簡直出乎意料。要知道,李明從上個月起就開始生病,他的座位永遠是空著的,他的同桌說,他得了一種重感冒,一直不見好,需要輸液,這種感冒傳染性強,所以不能上學,日子一長,同學們都把他漸漸淡忘了,而當他戴著大口罩吃力地走向教室時,他已經(jīng)變得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一驚?此時,每個人心中都在想,李明能堅持來期末考試,真不容易啊!

考完試,人流如潮水般涌出教室,同學們都議論紛紛,有的說李明不該來學校,不然把病傳染給同學了;有的說他堅持來學校考試,已經(jīng)很不錯了;還有的人說他吃錯藥了,不好好呆在家里休息還跑到這兒來考試……這時,一個調(diào)皮蛋周濤同學跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑這兒來了?你完全可以不考試,在家里打游戲機??!”

“因為即使我生病,也必須完成我該做的事,不能逃避考試!”李明正義凌然地回答。

同學們都聽到了這句話,他們每個人的心底都在贊美李明的這種品質(zhì)。是啊,我們必須完成自己的本職,不能逃避考試,向李明同學學習。

同學們都放學回家了,這次期末考試,我們還從李明身上學到了許多。

記錄期末考試的日記5

今天是期末考試,我非常緊張,我慢慢地走進教室,原本以為同學們會很緊張??墒且贿M教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來的樣子復習。

第一課是考語文,老師把試卷發(fā)下來,我一看,都是平時復習過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷,看看沒事做,就拿起尺子玩了起來。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認認真真地檢查了起來。哇,居然有那么多做錯的題目。如果不檢查,不知道會考多少分呢。時間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學對答案,還好,改過的幾道題目都改對了。

第二課是考數(shù)學,這次我吸取上次的教訓,做完后,我就認認真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細地回想了一下,我考完語文后,把量角器放進自己口袋里了??磥?,粗心的習慣一時還沒改掉。

數(shù)學考完了,飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對來說有點簡單。我立刻就有了自信,覺得應該可以考好。

考試考完了,我覺得我會考好,果然,皇天不負有心人,我數(shù)學考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

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