窗外的嫩葉忍著颶風(fēng)的吹打，無(wú)所畏懼，好像是風(fēng)在為他們伴奏，隨風(fēng)而拂，好輕松。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無(wú)所畏懼，這不是風(fēng)兒所具有的嗎?搖動(dòng)著內(nèi)心的大樹(shù)，起風(fēng)了……這里給大家分享一些關(guān)于風(fēng)話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。

風(fēng)話題作文小學(xué)生1

都說(shuō)南方人溫和，連帶著那風(fēng)刮起來(lái)也似人柔弱無(wú)骨之樣。北方人勇猛，風(fēng)也帶著那一股子來(lái)勢(shì)兇猛，澎湃。

最近人們都在舒適的環(huán)境中變得越發(fā)無(wú)聊了，這樣的生活不是他們想要的。人們變得更加懶惰，了屬于自己工作范圍的事情，不想去做。植物，除了每日必要的光合作用，其它的再也沒(méi)有可以激起它的心之事了。

夜里，寂靜一片。

忽然從四面八方卷起了那一陣狂風(fēng)。呼，呼風(fēng)來(lái)了。它帶著塵土，吹向的山包。山包，萬(wàn)物復(fù)蘇，開(kāi)始充滿(mǎn)生機(jī)。吼，吼，風(fēng)來(lái)了，它帶著沙爍，吹向那山林，山林萬(wàn)木爭(zhēng)春，開(kāi)始充滿(mǎn)翠綠。

聽(tīng)，是泥土松動(dòng)的聲音。

小草小花不再偷懶。開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了，它們受到風(fēng)的呼喚，開(kāi)始拼命向上，互相爭(zhēng)艷，來(lái)取得風(fēng)的芳心。

呼，又是一陣安靜。天上宿星點(diǎn)點(diǎn)。

呼，呼，呼，突然從關(guān)外的蒼蒼草原，莽莽沙漠。滾滾而來(lái)。它夾帶著飛沙，走石。也夾帶著可以使萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)與希望的力量。

人們?cè)陲L(fēng)中吹到窗子上發(fā)出嘶啦的聲音時(shí)，都激動(dòng)了起來(lái)。在靜謐的夜里，每家每戶(hù)都時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲笑聲。

第二天清晨，家中不再是死氣沉沉，每個(gè)人都是滿(mǎn)臉喜色。

一切恢復(fù)了平靜，風(fēng)帶走了陰沉，欲望和負(fù)能量。帶來(lái)了生氣，明天與希望。

我愛(ài)北國(guó)的風(fēng)!

風(fēng)話題作文小學(xué)生2

風(fēng)是千變?nèi)f化的，它的性格也是古怪的。

風(fēng)是樂(lè)于助人的，像雷鋒一樣。他來(lái)到山頂上放眼望去，它看到有許多白色的風(fēng)車(chē)正在“嘎吱”“嘎吱”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，它們多么吃力啊，風(fēng)一看，于心不忍，鼓起腮幫子，猛地一吹，風(fēng)車(chē)快速的旋轉(zhuǎn)著，顯得十分輕快。它來(lái)到半山腰的廣場(chǎng)上，一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏?？墒?，那風(fēng)箏根本就放不起來(lái)，那個(gè)小男孩急的直跺腳呢，風(fēng)一看，連忙呼了一口氣，風(fēng)箏便飛上了天空，洋溢著小朋友的歡樂(lè)。風(fēng)來(lái)到了一座又一座的高樓旁，看到許多剛晾上的衣服，一滴又一滴的水不停地落下來(lái)，他急忙跑過(guò)去，朝著衣服吹了一口熱氣，衣服上的水馬上少了許多。

風(fēng)是頑皮的，像一個(gè)孩子一樣。它來(lái)到海邊，看見(jiàn)小帆船順利的向岸上漂，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想了一個(gè)小主意，他飛到小帆船旁，使勁往反方向一吹，小帆船頓時(shí)向離岸邊更遠(yuǎn)的地方航行了，險(xiǎn)些沖到海里。他來(lái)到馬路邊，看到清潔工爺爺正在打掃垃圾，他把清潔工爺爺掃好的垃圾吹得漫天都是，它真頑皮，就像一個(gè)小精靈。

風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家，它每天都在做畫(huà)。春天，它輕輕拂過(guò)草地，草地變得綠草如茵;它拂過(guò)小花，小花變得瑰麗無(wú)比;夏天，它吹過(guò)荷花，荷花變得滴塵不染，潔白無(wú)瑕;秋天，它吹過(guò)楓葉，楓葉變得通紅;冬天，它吹過(guò)松柏，它們變得蔥綠。

風(fēng)既樂(lè)于助人，又頑皮，還是一個(gè)畫(huà)家，性格真是古怪，我希望它以后別那么頑皮。

風(fēng)話題作文小學(xué)生3

“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”這是描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句。風(fēng)有千變?nèi)f化，各種各樣。

春風(fēng)是園丁。往大地上一吹，小草從地里探出頭來(lái);往樹(shù)上一吹，樹(shù)枝抽出了新條，長(zhǎng)出了嫩葉;春風(fēng)一吹，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞。園丁把大自然照料得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。

微風(fēng)是輕柔的。向臉上一拂，軟軟的，綿綿的，還帶著一絲香氣。

夏風(fēng)是清涼的。夏季，烈日炎炎，你滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，一定會(huì)感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。

秋風(fēng)象征著豐收。它往田里一吹，麥田里一片金黃;朝果樹(shù)上一吹，空氣中瓜果飄香。

颶風(fēng)是爆躁的。它來(lái)到哪兒，哪兒就得遭殃。它一生氣，就朝大樹(shù)、建筑、人們發(fā)泄，它咆哮著，樓層一個(gè)個(gè)倒塌，大樹(shù)連根拔起，人們走路不穩(wěn)，正在行駛的汽車(chē)被吹得東倒西歪颶風(fēng)的氣消了，惡夢(mèng)才得以停了下來(lái)。

北風(fēng)是嚴(yán)厲的。它像兩個(gè)人在吵架，呼呼呼的，不得消停。北風(fēng)呼嘯著，朝大地吹去，農(nóng)作物被刮得歪歪扭扭的;天上泥沙紛飛，一時(shí)間，塵土飛揚(yáng)，情況慘不忍睹。

風(fēng)有的像園丁，有的象征著豐收，有的輕柔的，有的暴躁的，還有的是嚴(yán)厲的。風(fēng)的形式互不相同，給人帶來(lái)不一樣的感受。

風(fēng)話題作文小學(xué)生4

風(fēng)，是大自然中的一種自然現(xiàn)象，也是自然之美的一種表現(xiàn)。我喜歡風(fēng)，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺(jué)。

風(fēng)就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著你的臉頰，溫暖而又充滿(mǎn)著愛(ài)。我愛(ài)這風(fēng)它能夠在傷心時(shí)撫慰心靈;在迷茫時(shí)，狂風(fēng)大作，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)打在臉上時(shí)，卻也使你變得清醒，不再迷茫。

春秋之風(fēng)，是溫暖的，也時(shí)冰涼的。溫暖的風(fēng)輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發(fā)絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽(yáng)。冰涼的風(fēng)，有著自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發(fā)抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著盡快回家，尋找一個(gè)溫暖的地方。

夏之風(fēng)，是炙熱的夏天為人們準(zhǔn)備的火熱的節(jié)目，在烈日之下，火熱的風(fēng)吹來(lái)，不斷的加強(qiáng)人們對(duì)熱的“理解”。有些人承受不住這場(chǎng)盛宴，暈了過(guò)去。但是，我卻不擔(dān)心，也不害怕，因?yàn)槲抑肋@是“風(fēng)”的另一番風(fēng)采，這是屬于它的美。我愛(ài)這樣的風(fēng)，愛(ài)這樣多變卻又熱情的它。

冬之風(fēng)，是與眾不同的，它有春的柔情;有下的“熱烈”;有秋的冰涼;還有它們沒(méi)有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風(fēng)景，帶著雪花飛舞著，時(shí)而，又像調(diào)皮的孩子，刮起狂風(fēng)，時(shí)而，又好像消失了似的，仿佛不曾來(lái)過(guò)。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。

風(fēng)之美，無(wú)處不在，只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它的美。

風(fēng)話題作文小學(xué)生5

寒冷的冬天來(lái)到了人間，樹(shù)枝光禿禿的，小草枯了，大地上一片蒼茫。只有一些長(zhǎng)青樹(shù)，還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠色。

最先呼喚冬天來(lái)到的要算是風(fēng)了。它由溫曖的春風(fēng)變成了熾熱的熱風(fēng)，再由涼爽的秋風(fēng)變成了凜冽的寒風(fēng)。

剛?cè)攵?，風(fēng)還不是那么寒冷，只是力很大，路旁的樹(shù)木被風(fēng)刮得無(wú)力地左右搖擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空中飄舞。

路上的行人幾乎都瞇著眼，閉著嘴，還有不少女人和孩子用紗布把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身吃力地蹬著;而順風(fēng)的人則雙腳輕松地放在車(chē)上，仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

漸漸地，天氣涼了，風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹(shù)的枯枝在風(fēng)中狂舞，那干巴巴的樹(shù)枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中顫抖著，發(fā)出沙沙地呻吟。

西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，亂來(lái)了冰天雪地的冬天。

這就是冬天的風(fēng)。

冬天的風(fēng)，像一個(gè)清潔工，風(fēng)一吹，樹(shù)上的黃葉被吹得一干二凈。把樹(shù)葉吹到小河上，給小魚(yú)當(dāng)棉被;吹到螞蟻洞里，給螞蟻當(dāng)搖籃;吹到草叢中，給小蟲(chóng)子當(dāng)美餐。

冬天的風(fēng)，像一把刷子，刷白了整個(gè)世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。

風(fēng)話題作文小學(xué)生6

清晨，清風(fēng)入室，盈盈蕩漾。蘭花草葉尖垂掛著晶瑩的露珠，臉上掛著燦爛的笑容。原來(lái)是春天來(lái)了。

春來(lái)人間，輕舞飛揚(yáng)。大地一夜間百花開(kāi)放空氣中充滿(mǎn)了春天發(fā)酵的氣味，甜柔而美好突然，她隨風(fēng)羞澀而去，丟下一路紛芳花香，逃遁遠(yuǎn)去這時(shí)，天空變得比往日更純澈，陽(yáng)光下的蝴蝶、蜜蜂，留戀于花蕊中初戀般甜蜜的味道。

她撫摸大地，撫摸著人們的臉，只見(jiàn)，她對(duì)著大地，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“大家出來(lái)吧，人類(lèi)需要你們”說(shuō)完，她揮了揮那纖細(xì)的手，灑下了生的希望。不久，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)這美麗的季節(jié)。

陽(yáng)光靜靜流淌，照亮每一個(gè)寒冷的角落。一夜寒露，將這溫柔的愛(ài)意如同一道圣旨般帶來(lái)人間。風(fēng)姑娘也一同伴著來(lái)到人間了，細(xì)碎的腳步，迅速?gòu)纳砗笙蚰阋u來(lái)，將這溫暖的陽(yáng)光，捧到你的面前，這樣美好的天氣，人，怎能錯(cuò)過(guò)呢?“一年之計(jì)在于春”人們都走出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。這時(shí)，天上的風(fēng)箏也增多了，嬉戲的兒童也多了，田地上的農(nóng)民伯伯也多了

春使者帶來(lái)了一群頑皮的雨精靈，它們?cè)谏钜骨那臐撊肓巳碎g，雨滴滴答答，雨腳頻頻，潤(rùn)澤了一片夢(mèng)境一夜風(fēng)雨叩門(mén)。門(mén)在街頭，氤氳包圍了整個(gè)城市，如潑墨畫(huà)一般，一切都浸在水里，霧中

花傘靜靜飄浮在雨中的那個(gè)城市，顯得那樣格外的安靜，有燕無(wú)聲翔過(guò)深呼吸，靜靜地，耐心地等待著已久的水汽與泥土的青香仆香而來(lái)。

你看，春天正張揚(yáng)著細(xì)膩的觸須，捧著每一縷過(guò)往的風(fēng)，鼓著膨脹的喜悅，鄭重而小心的將希望的種子播入大地于是，所有的夢(mèng)想與希望在此起航，所有的快樂(lè)都等待著分享。

那兒，風(fēng)情萬(wàn)種。