最新作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)7篇

在學(xué)生時(shí)期寫(xiě)好作文，會(huì)對(duì)學(xué)生今后在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等工作中的研究大有裨益。下面給大家分享一些關(guān)于最新作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇1

我有一個(gè)同學(xué)，也是我最要好的朋友，他的名字叫車(chē)子齊，他是一個(gè)很帥氣的男生，性格也好，平時(shí)他喜歡幫助同學(xué)，更喜歡畫(huà)畫(huà)，我很愿意和他成為好朋友。

車(chē)子齊很酷又很帥氣，他的臉小小的、圓圓的，像個(gè)皮球。他的眼睛不大，但像寶石一樣明亮，特別精神。前幾天，他不小心撞到了墻上，頭上腫了一個(gè)大包，但他一點(diǎn)兒也不傷心，還自夸說(shuō)：“我是獨(dú)角將軍”。

他很愛(ài)幫助人，有一次我受傷了，他連忙跑過(guò)來(lái)，他先扶我起來(lái)，然后，他又把我送到了醫(yī)務(wù)室。

車(chē)子齊還是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)迷”。他打籃球非常厲害。有一次，全年級(jí)組織了籃球比賽，車(chē)子齊代表我們班參加了籃球比賽，他還獲得了冠軍。

車(chē)子齊，我愿意做你永遠(yuǎn)的好朋友!你愿意嗎?

評(píng)語(yǔ)：觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)致，贊!

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇2

今天，我和爸爸一起做了項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)-自制泡泡機(jī)，我是在百度視頻上學(xué)會(huì)的。

需要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)空杯子、一根吸管、少許洗潔精、少許洗衣粉和少許的白糖，還有一些清水，我從冰箱里拿了根吸管，可是白糖用完了，不過(guò)這并不影響這小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，然后我又從廚里拿了少許的洗潔精，又從廁所里拿了少許的洗衣粉。

實(shí)驗(yàn)的步馬聚是這樣的：

第一步：把洗潔精擠一點(diǎn)兒在空杯子中;

第二步：把一些清水倒入杯中;

第三步：把一勺洗衣粉倒入杯子中;

第四步：把吸管插入杯中不停攪伴二分鐘，就能吹出美麗的大泡泡。但是如果吹的太輕會(huì)吹不起來(lái)，如果吹的太重泡泡就會(huì)薄到外面去，所以不自吹的太輕也不能吹的太重。

第一次實(shí)驗(yàn)我失敗了，我對(duì)著視頻又看了一遍，原來(lái)是我把洗衣粉加少了，第二次我吸取了第一次的不足和經(jīng)驗(yàn)，第二次我終于成功了。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理，做什么事情都有它的步驟和要求，如果沒(méi)有按照步驟和要求來(lái)做，那么就不會(huì)成功。

評(píng)語(yǔ)：自制泡泡的實(shí)驗(yàn)過(guò)程清楚明白，最令人驚喜的是你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大，老師給你一個(gè)大大的贊!

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇3

時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過(guò)，一路走來(lái)，大家的青春旅程像一場(chǎng)迅速進(jìn)行的賽跑，錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，錯(cuò)過(guò)了純真無(wú)邪的嬉戲，錯(cuò)過(guò)了許很多多漂亮的沿途風(fēng)光。青春就是這樣，總讓大家在失去與錯(cuò)過(guò)之后收獲意料之外，用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌?！}記

很多事都令大家無(wú)以選擇，比如成長(zhǎng)，但即便沒(méi)辦法選擇，你卻有可將來(lái)悔的權(quán)利。一路走來(lái)，我不覺(jué)后悔。

成長(zhǎng)真的非常痛苦，有人說(shuō)，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣非常痛苦?？晌腋杏X(jué)，無(wú)論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無(wú)非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊，所以，既然這樣，就請(qǐng)你不要在抱怨連連了。

等有一天，在一個(gè)安靜的午后，已是華發(fā)滿(mǎn)頭的你回望時(shí)，才能知曉其中的美好其中的甜。

成長(zhǎng)就意味著失去，也意味著探尋，循環(huán)，往復(fù)，肩上的擔(dān)子重嗎?不重，反而有一絲厚實(shí)，你看啊，其實(shí)成長(zhǎng)根本沒(méi)你想象中那般苦，那般累。

少年，你看啊，在無(wú)聲無(wú)息中，你已經(jīng)走了那樣遠(yuǎn)，其實(shí)，自己選擇的路，無(wú)論怎么樣也要走下去。

你目前，還后悔成長(zhǎng)嗎?

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇4

清晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，因?yàn)楸容^慢，剛開(kāi)始那也畫(huà)面清新淡雅，微微散著紅光，真像一幅水墨畫(huà)!

晨霧薄薄的，猶如一層面紗，蓋在世間萬(wàn)物上，讓萬(wàn)物更顯鮮艷，桃花在霧中更加粉嫩，像娃娃的臉一般可愛(ài);柳樹(shù)在晨霧中輕輕搖擺，搖出了柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雪花般，在霧中柳更是青翠欲滴;草地綠的發(fā)亮，不知是否是露珠的的原因，草地在薄薄霧中更加耀眼奪目。

漸漸地，太陽(yáng)露出來(lái)了，可它羞羞的掩住半張臉，透過(guò)面紗，偷偷瞧著這世界。調(diào)皮的晨霧叫來(lái)了無(wú)聲的微風(fēng)，吹散這層蓋住太陽(yáng)的面紗，微風(fēng)也是個(gè)調(diào)皮的女孩，她嘟著小嘴，吹出的風(fēng)將太陽(yáng)的面紗吹走。不一會(huì)兒太陽(yáng)的臉就全露出來(lái)了，可它一下子漲紅了臉，跟個(gè)紅蘋(píng)果似的，又大又紅。

露珠折射出那紅光，十分迷人，它晶瑩剔透，點(diǎn)綴在桃花、柳兒身上，讓它們更顯美麗，草地則亮的像一塊綠寶石，光彩奪目!

太陽(yáng)見(jiàn)這美景，笑了，笑出萬(wàn)道金光，直指天際。天空鍍了一層金子，壯觀到無(wú)法用任何詞語(yǔ)來(lái)形容這美景。晨霧悄然離去，微風(fēng)拂過(guò)，金色的光柱向著一個(gè)個(gè)還在沉睡的生靈問(wèn)候早安，向早起的舞者致意!

清晨，無(wú)法用任何一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這美景!

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇5

寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星;詩(shī)詞似筆，畫(huà)著騷人傲然的風(fēng)骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，追尋那古典的美，聆聽(tīng)那空靈的音。

——題記

落花殤

花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐

黛玉是驕傲的，即使為那個(gè)“似癡而狂”的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時(shí)，她也是脆弱的，對(duì)著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句，花魂是誰(shuí)這是黛玉自比。她似乎早已預(yù)見(jiàn)到自己的結(jié)局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結(jié)局，美到凄涼。

美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。

橡樹(shù)情

我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。

一首《致橡樹(shù)》風(fēng)靡了上世紀(jì)80年代的詩(shī)壇。舒婷，一個(gè)女詩(shī)人，以自己的方式追求著愛(ài)情的真諦。我時(shí)常在想，一直在思索，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：她一定是位頗有小資情調(diào)的女性，喜歡化著精致優(yōu)雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛(ài)聽(tīng)輕快的布魯斯小調(diào)。她不愿做那攀附橡樹(shù)的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。

美在橡樹(shù)，我讀懂了其中的堅(jiān)強(qiáng)。

雨巷愁

獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷

初讀這首詩(shī)，便被作者細(xì)膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘像夢(mèng)一樣，太息般的眼光。

蒙蒙細(xì)雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙白茫茫，白茫茫

“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，遇見(jiàn)

佛語(yǔ)云：“萬(wàn)事皆隨緣。”遇見(jiàn)，理應(yīng)是最美麗的緣分了吧!戴望舒撐著油紙傘，遇見(jiàn)他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。

美在雨巷，我讀懂了其中的憂(yōu)愁。

夜半了，夜深了，我合上詩(shī)卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了

美就在其中，我見(jiàn)識(shí)了作者的經(jīng)歷。

美就在其中，我領(lǐng)悟了騷人的心境。

美就在其中，記載在唯美的詩(shī)卷中

【點(diǎn)評(píng)】

作者通過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《致橡樹(shù)》、《雨巷》三個(gè)名篇，以獨(dú)特的視角解讀蘊(yùn)涵，闡釋意象，文章有一定的哲理力量。文中巧妙插敘與詩(shī)中相似的情景，充實(shí)了內(nèi)容，深化了主題，格外令人動(dòng)情。排比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，這些修辭的綜合運(yùn)用，使得語(yǔ)言具有一種別樣的文采美，顯示了較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力。

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇6

我的家鄉(xiāng)在銅梁，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，但我最喜歡的是銅梁的鄉(xiāng)村，那里一年四季都美麗誘人。不信，你看!

春天，樹(shù)木抽出了新的枝丫，農(nóng)田里的農(nóng)作物從土里鉆出來(lái)，觀察著奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣，旁邊一朵朵的鮮花綻開(kāi)笑臉，有的開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的還是含苞欲放的花骨朵，但是看起來(lái)像是要馬上劈裂開(kāi)來(lái)。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞，開(kāi)心的玩耍，可熱鬧了!可開(kāi)心了!

夏天，荷花欣然怒放，它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的小姑娘。每一朵荷花都很美，如果把眼前的美景畫(huà)作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀!這個(gè)時(shí)候，農(nóng)作物長(zhǎng)大了一些，不再貪玩，開(kāi)始成長(zhǎng)。

秋天，到了人們豐收的日子了，那些果實(shí)已經(jīng)成熟了，有黃澄澄的梨子，紅通通的蘋(píng)果……菊花也開(kāi)了，有紅的、白的、紫的……五彩繽紛，五顏六色。還有一股香味撲鼻而來(lái)。

冬天，其他花都凋謝了，唯獨(dú)梅花一直堅(jiān)持獨(dú)自在冬天盛放。我們要學(xué)習(xí)梅花這種堅(jiān)韌的精神。

這就是銅梁鄉(xiāng)村的美景!

評(píng)語(yǔ)：作者筆下的鄉(xiāng)村美景，各有各的特色，不同季節(jié)的景物，都展現(xiàn)出來(lái)不同的活力。描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷!

作文調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)精選篇7

喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。

傘，心境

很多時(shí)候，決定我們開(kāi)心與否的，不是周邊的環(huán)境，而是控制自己情緒的能力。

兩個(gè)人在雨中行走，手里各拿了一把傘卻沒(méi)有撐開(kāi)。其中一個(gè)像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個(gè)好似有了開(kāi)心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿(mǎn)足。此時(shí)，傘于他們是多余的。

心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學(xué)會(huì)了和自己相處，便學(xué)會(huì)了和自己相伴，享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。

漁，合作

人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚(yú)和一根漁竿中選擇，一個(gè)選了那簍魚(yú)，另一位選了那根漁竿，然后他們便分道揚(yáng)鑣了。選擇魚(yú)的年輕人迫不及待地煮了那些魚(yú)，牛乳般鮮美的魚(yú)湯，鮮嫩可口的魚(yú)肉，沁人心脾的魚(yú)香，年輕人覺(jué)得幸福極了，可他最終死在了空空的魚(yú)簍旁，身邊是一堆魚(yú)骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍(lán)的大海時(shí)，心懷不甘地離開(kāi)了人世，漁竿朝著那片海。后來(lái)，同樣有兩個(gè)年輕人分別從老者那里得到了一簍魚(yú)和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚(yú)吃，雖然吃不飽，但終于見(jiàn)到了那片海。后來(lái)，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。

人，本身是弱小的，可正是因?yàn)槿藗冊(cè)谝黄鹕?，才?chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。

沙，知足

一個(gè)人在沙漠中行走，忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)，抓一把沙子放進(jìn)口袋，明天你會(huì)慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進(jìn)口袋。第二天，他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂(lè)得快要瘋了，可很快他又開(kāi)始捶胸頓足，恨自己沒(méi)有多抓些。

瞧，一個(gè)人若是與物相處，一定要先學(xué)會(huì)知足。知足者常樂(lè)，這也是一種智慧。

那些緊張而又快樂(lè)的日子即將遠(yuǎn)去，而那些蘊(yùn)涵哲理的故事卻會(huì)陪伴我一生，沉淀在心底，化為一種智慧。讀故事，長(zhǎng)智慧。

【點(diǎn)評(píng)】

文章由三個(gè)哲理故事組成，材料經(jīng)作者提煉加工，具有了濃厚的寓言意味，概括性很強(qiáng)，生動(dòng)揭示了生活中的智慧，闡釋了“智”的主題，顯示了作者靈活的思維和豐富的聯(lián)想能力。文章很講究意象，散文式語(yǔ)句似芬芳馨香之蕊，又夾雜理性感悟，充滿(mǎn)睿智思維，獨(dú)白式的心理描寫(xiě)，簡(jiǎn)潔的情節(jié)敘述與生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使原本平實(shí)的素材真切而不同流俗，簡(jiǎn)練又不失生動(dòng)。