中學生作文的評語
中學生作文的評語5篇
關(guān)于作文的書寫,身為一名學生,對于自己的生活感悟以及收獲,都可以書寫在作文之中。那么,寫作文時還應注意哪些問題呢?下面是由小編給大家?guī)淼闹袑W生作文的評語5篇,讓我們一起來看看!
中學生作文的評語(篇1)
秋天被冬天無情的趕走了,一瞬間,大地白茫茫的一片,那些春天開得那么艷麗的花兒,現(xiàn)在都藏在白雪之下,瑟瑟發(fā)抖的祈求春天快些到來。在這冰天雪地中,一個身影卻悄悄現(xiàn)身,開出了美麗的花朵。
沒錯,她,就是梅花。
在冬天的風雪下,大地一瞬間鋪滿了白雪,動物們都縮在自己溫暖的窩,就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠松也被這霸道的冬天用風白渲染成了白色,與天地融為一色,天地間再無生機。而就在這冰天雪地中,梅花出現(xiàn)了,在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細的枝干,頑強地和抵抗著,那被風雪吹洗得潔亮的花兒也在這風雪停歇之時,乘機開放。她的出現(xiàn),為大地帶來了無限生機。
在這風雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈,她用行動告訴風雪的精靈,就算你們帶來再大的風雪,就算把溫度再次降低,也總會有生命有在這里生機,也總會還有綠色的生命在跳躍!
梅花一身傲骨,她那被風雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱,它們再怎么強,也敵不過生命的光耀。
梅花它十分任性,她從不在陽光明媚又溫暖的春天盛放,都總喜在這風雪交加,低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風;照耀她的是那冬日的一縷殘陽;澆灌她的是那白雪化成的冰水,可她就是那么的要強,似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質(zhì),只有有冰雪的純潔才不會玷污了她的冰清玉結(jié)。梅花凋謝后,不像別的花那樣消散得不留一點痕跡,她帶走的是寒冷,留下多是那若有若無的幽香。
梅花一身傲骨,她的氣質(zhì),她的品格都無人能比。
中學生作文的評語(篇2)
人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍惜無比且美好的不可思議。
流水已逝,光陰無情,原本的一切已然變得面目全非,致曾經(jīng)無可厚非的我們,自然無比美好的校園,那千千萬萬的同學們……仿佛時間停滯,那時光機承歡著不可磨滅的歡樂,大概這就是我們逝去的青春吧!
“青春是什么?”青春是學生時代的彪悍,自以為是的狂妄,不可一世的傲嬌,它離我們很近,仿佛又遙不可及,他們總說青春無悔,可是每每回憶起那一張張熟悉的面孔,一段段可咸可甜的回憶,我悵然,時光飛逝,曾經(jīng)那些微不足道的東西,如今卻欣欣然握在手中,不知是什么滋味兒?
看班主任頂著飽經(jīng)風霜的面孔,慢悠悠的走進教室,同學們愣住了,仿佛時間也通人性般的停住了,老師走進教室來的那一刻,我們望著他,他也望著我們,我們四目相對,老師的眼眶閃爍著不一樣的光點,那一刻,我鼻子一酸,那一瞬間,六年的陪伴,化作一灘眼淚淌在面上,一頃刻教室的氣氛無比沉重,在寂靜中相互告別逝去的他們,那些年的感情純粹天真,伙伴們在對方的陪伴時光里,畫上一個圓滿的句號。
久別三年,離開的人越來越多,大家各奔他方,不知道那一刻是心里是興奮?是悲傷?是不舍?我們長大了,沒有像之前那樣哭鼻子了,那時我們走的很瀟灑沒有一絲眷戀,望著那閃閃發(fā)光的校門大牌,回憶那種種美好,于情,我心有不舍。十年之久過去了,說長不長說短也不短,可是人生又有幾個十年呢?
成長足跡,它留下了每一個精彩的瞬間,使我不再無知,同時也給我打開了一扇新大門,青春可歌可泣,成長使我無怨無悔……
中學生作文的評語(篇3)
告別了多彩的小學生活,迎來了美好的初中生活,其中酸甜苦辣,五味俱全,令人回味不已。
“酸”
要說酸的話,就要說那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時候,我正準備要去上學呢,而外公卻讓我休息一會在去,可這一休息就釀成大禍!我一看時間,已經(jīng)超過了老師規(guī)定的一點到校,我就立刻坐著外公的車前往學校,可還是來不及了!只好乖乖地給警務處留下一個“簽名”,可就算過了門衛(wèi)這一關(guān),還有老師那一關(guān)??!一進教室,老師正憤怒看著我,立刻訓斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,當時我鼻子酸酸的,想哭但我還是忍住了,你們說我酸不酸?。?/p>
“苦”
到了初中,那真是苦不堪言??!有七個科目等著我們?nèi)W習,每天還有繁重的作業(yè),看著那比山還高的課本,心情你們可想而知。但仔細一想,初中生活其實也沒有那么苦,每天的學習都充實著我的生活,在學校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦,但從不同的方面想那就不一樣了。
辣
在我初中生活中的辣,那就是在有一天的政治課,我的同桌給我說話,我只回過頭看了他一眼,可卻被眼尖的老師看到了,于是,老師就抽我起來回答問題,我雖然答對了,卻還是被老師訓斥了一頓。這一說不要緊,但是被同學們聽進了,頓時我的臉火辣辣的,仿佛可以放出火來,這就是我初中生活的辣??!
“甜”
要是說初中生活的甜,那就是同學幫助你時候的甜。在你傷心之際,第一個給你安慰的人便是同學了,在你困難之際,第一個給你幫助的人也便是同學了。在我不順心時,同學總是聽著我的訴說,讓我的心暖暖的。這就是我初中生活的甜?。?/p>
好一個初中生活的酸甜苦辣!
中學生作文的評語(篇4)
我家樓下來了位新鄰居,我們樓上樓下的小孩都來看。但我們并不知道來的這位小女孩是一個殘疾人,她的右腿只有一截。大家都看到后都議論紛紛:“她是個殘疾人不能和我們玩!”“真沒意思,走吧!”“好嚇人啊!”小孩紛紛散去。只剩下我,我沒有走,而且還和她打招呼:“你好,我叫周潔瑜,能和你交個朋友嗎?”“嗯?!毙∨⒌拖骂^小聲的回答到。“你叫什么名字?”“張苗哦,你說話不用那么小聲,我們都是朋友,我是個直爽的人?!蔽掖蟠筮诌值恼f。她聽了后也大聲了一些,但依舊是極其小的聲音,認識后我和她的關(guān)系也好起來。
我經(jīng)常和她一起玩,一起看電視,一起吃飯。有一次我問她:“你的腿是怎么回事?”“是因為一次車禍!”我沒有再問下去。我慢慢笑起來說:“別想那么多了。”我們又開始玩起來!
有一次,我放學回家,看見她在哭。變過去問她:“你怎么了?”“我~我覺得活著沒意思!”我有些生氣,慢慢的扶著她來到座山的峭壁下,指著在這冬天唯一的一棵樹苗說:“看看,它在這么高的地方,還用頑強的生命活下去;在這冬天的寒冷里,它想活下去;在這寒風和暴雨的襲擊,它依舊想活下去!”她再在那里一動不動一直望著那棵樹苗?!八淮?,它也不是完好無缺的,它會落葉嗎,它會折枝,可它最終還是會變成大樹,那綠油油的大樹。我來和你做個約定,3年后我們再來它一定是一棵最堅強的大樹!”
她沉默了,淚水流了下來,我覺得人生也許就應該有挫折,不然的話你容易倒下?!翱薨?把所有的苦都哭出來!”就這樣她哭了半個小時。
3年過去了,再去看那棵樹,它已經(jīng)是一棵很大的大樹,綠油油的,堅韌挺拔!和張苗一樣勇敢的活下去!
中學生作文的評語(篇5)
黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。
有人說,今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?
我和你的初次見面,是在一個落葉紛飛的季節(jié)。你時的我因為分班而來到了一個陌生的班級,揮手告別了五年的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去,與孤獨共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個同桌,你并沒有因為我的冷漠而對我不理不睬。我生病時,是你細心地照顧我。在我碰到困難時,是你對我伸出援手。在我傷心落淚時,是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。
還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時候。來自身體的病痛折磨著我,來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵、開導著我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動。當我拙嘴笨舌地表示感謝時,你說:我們不是朋友嗎?何必說這些呢。是?。∥覀兪桥笥?。
轉(zhuǎn)眼間,五年的時光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無法分離。當升中考那天,我很沉默,想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進考場時,你緊緊抱住我,在我的耳邊說:加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別,無言勝有言,一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信,世間有無老的友情。因為我們是朋友。朋友,那些年,我們每個人一起走過的每個腳印,我永遠也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬!