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關(guān)于經(jīng)典作文摘抄及點(diǎn)評(píng)

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關(guān)于經(jīng)典作文摘抄及點(diǎn)評(píng)

  一篇文章的題目就像人的眼睛一樣,一雙美麗的眼睛能讓人更加?jì)趁?,一個(gè)巧妙的題目也能讓文章畫龍點(diǎn)睛。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  一次心靈的洗禮

  一次心靈的洗禮,或許是參觀一次意味深長畫展,欣賞一次別有風(fēng)趣花展,或是欣賞一場幽靜典雅的舞蹈,或許是傾聽一場耐人尋味的音樂會(huì)。音樂,能讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里沉醉,迷路;音樂,能讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,徐徐清風(fēng)之感。

  一次音樂會(huì),一次心靈的洗禮,讓我深有感觸,一生受益。那一次,媽媽領(lǐng)我去看一次音樂會(huì),說是別人給他的兩張票,也不好浪費(fèi),所以我就勉強(qiáng)的答應(yīng)了。一路上我沉思著,音樂?到底是一種什么東西?讓德國的音樂家貝多芬如醉如癡,堅(jiān)持不懈;讓著名音樂家朗朗那么癡迷。音樂,到底是什么?

  進(jìn)入了會(huì)場,我愣住了,那么多的人,每個(gè)角落里都是人,有工人,學(xué)生,老師,店員,手藝人,我想:音樂該有多么大的魅力呀?音樂到底是什么?我坐在位子上靜靜地等著。“刷”的一聲,燈光暗了,主角周周以輕盈而矯健的步伐出場,這個(gè)平靜的海面陡然動(dòng)蕩起來,上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾們像觸了電一樣給予演員排山倒海般掌聲。音樂響起來了,周周拿著指揮棒,激情高昂的演奏著,那優(yōu)美的音韻在半空中顫動(dòng),遼遠(yuǎn)而又切近,柔和而又勁爆,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,音樂一粒一粒的滾下來,滴在舞臺(tái)上,濺到空中,落進(jìn)每個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,卻淹沒了剛才涌起的那一陣排山倒海的掌聲。舞臺(tái)上激情高昂,優(yōu)美的音韻,優(yōu)美的旋律,在周周的指揮下,流露出來,散發(fā)出耀眼的光芒。周周雖然是智障兒童,智商只有五六歲的智商,但是仍然全國各地的巡演。

  傾聽了這次音樂會(huì),我收獲到了許多,我懂得了音樂是什么?音樂就是人們抒發(fā)感情,表達(dá)感情的一種藝術(shù),音樂可以陶冶情操,音樂是一種聲音的藝術(shù)。傾聽這次耐人尋味音樂會(huì)還豐富了我的課外生活。給了我一次心靈的洗禮!

  一次心靈的洗禮!一次音樂的傾聽!一次感受音樂的美麗!

  點(diǎn)評(píng):

  題目新穎,引人入勝,一篇文章的題目就像人的眼睛一樣,一雙美麗的眼睛能讓人更加?jì)趁?,一個(gè)巧妙的題目也能讓文章畫龍點(diǎn)睛。心靈的洗禮就十分耐人尋味,不僅突出了中心,而且吸引了讀者的眼球。文中對(duì)音樂那種獨(dú)特的美好感受的描寫,更是入木三分:“主角周周以輕盈而矯健的步伐出場,這個(gè)平靜的海面陡然動(dòng)蕩起來,上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾們像觸了電一樣給予演員排山倒海般掌聲。音樂響起來了,周周拿著指揮棒,激情高昂的演奏著,那優(yōu)美的音韻在半空中顫動(dòng),遼遠(yuǎn)而又切近,柔和而又勁爆,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,音樂一粒一粒的滾下來,滴在舞臺(tái)上,濺到空中,落進(jìn)每個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,卻淹沒了剛才涌起的那一陣排山倒海的掌聲。舞臺(tái)上激情高昂,優(yōu)美的音韻,優(yōu)美的旋律,在周周的指揮下,流露出來,散發(fā)出耀眼的光芒。”像這樣震撼人心的文字,怎能不引起讀者的共鳴?是音樂讓人震撼?還是文字讓人汗顏?

  生活中充滿了知識(shí)

  八九歲的時(shí)候,我經(jīng)常去樹林里捉螳螂。

  有一次,我去捉螳螂,意外的發(fā)現(xiàn)一只母螳螂正在津津有味的吃著一只公螳螂。我對(duì)此產(chǎn)生了疑問:同類怎么會(huì)吃同類呢?我由此萌發(fā)了研究研究這個(gè)現(xiàn)象的想法,我便做了實(shí)驗(yàn):我從樹林里捉來兩個(gè)螳螂,都是公的,我把它們放在一個(gè)盒子里,第二天一看,兩個(gè)螳螂都生龍活虎般的活著。我對(duì)此又產(chǎn)生了疑問,為什么它們不互相吃咬呢?我就又做了一次實(shí)驗(yàn)。我有意的捉了一只公螳螂和一只母螳螂,把它們放在了一起。第二天看,那只公螳螂果真又被那只母螳螂吃掉了,為什么呀?我就帶著疑問開始觀察那只活著的母螳螂。那只母螳螂的肚子一天比一天大,過了一段時(shí)間,母螳螂竟然生出了螳螂卵。這是為什么呀?我?guī)еN種疑問查閱了好多資料,終于得到了答案,原來公螳螂體內(nèi)有母螳螂產(chǎn)卵時(shí)所需的營養(yǎng)。

  從這件事情中我得到了一個(gè)結(jié)論:生活中充滿了知識(shí),只要我們認(rèn)真觀察,就一定有收獲。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇作文從構(gòu)思到說理有獨(dú)到之處,開門見山入題,結(jié)尾結(jié)論點(diǎn)題,簡明扼要。本文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,尤其第二段條理更清楚,研究問題的過程令人可信。本文的小作者,能在玩耍中發(fā)現(xiàn)問題,更可貴的是還開始研究這個(gè)問題,幾次疑問幾次實(shí)驗(yàn),最后得出了結(jié)論。這種精神是值得學(xué)習(xí)的。

  菊

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

  菊之淡

  “哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑(依)強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,稽康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一帶(代)才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對(duì)他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

  菊之傲

  是否還能記起那個(gè)歲(對(duì))楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個(gè)“心如澄澈秋水”,再(身)如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自(認(rèn))為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會(huì)泥土里,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧,他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。

  菊之殤

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對(duì)滔滔江水,面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項(xiàng)王身邊,是否會(huì)勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重,說不定歷史就會(huì)為此改寫,然而項(xiàng)王最終選擇投江而死,他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。

  或許這就是生命的真諦,()不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴(yán),追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。

  當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來,當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛,當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節(jié)。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇作文很有特色,雖然篇幅不長,卻談到了三個(gè)歷史人物。為了更好地把故事講好,用了三個(gè)小標(biāo)題來展現(xiàn)文字。就思想內(nèi)容而言,本文對(duì)三位極具個(gè)性的歷史人物作了一些個(gè)人評(píng)判,這種歷史的、詩性的、富有哲理的題材,使文章具有了相當(dāng)蘊(yùn)藉的文化內(nèi)涵。就思維邏輯而言,以小標(biāo)題的方式把文章分成不同的層次,形式上顯得很有條理。但是文章通過菊來串聯(lián)三個(gè)歷史人物,多少有些牽強(qiáng)。


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