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小學六年級寫人作文帶評語

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小學六年級寫人作文帶評語

  寫人作文,是學生作文的常見和必須掌握的題材,寫下《聊齋志異》的蒲松齡,被文學大師郭沫若贊曰 畫人畫鬼高人一等,刺貪刺虐入骨三分。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于寫人的小學六年級作文,希望對您有所幫助!

  小學六年級寫人作文一

  老師,您坐好,我為您畫張像。我在沉思應(yīng)該用什么樣的顏色——赤、橙、黃、綠?噢,老師,我不是畫家,我不懂這些,我只是用心作畫筆,用思緒作線條,用……

  老師,您坐好 ,我開始為您畫了,您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲,您的額頭上已經(jīng)有了皺紋,唉,老師,您太勞累了。從我進這個班以來,您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖,那消瘦的身影總是忙個不停。噢,老師,您給我的那么多那么多,而我們給您的卻是那么少那么少。

  老師,您坐好了,我在為您畫像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您總是親切地望著我。哎,老師,您知道嗎?您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天,當我向您請假時,您立馬給我送來了一個禮物,并親切地向我祝福。“噢,老師……”我哽咽地向您道謝,當時您沒有說話,可您的眼睛告訴我,您看到自己的學生那么高興,感到了萬分欣慰。在教師節(jié)那天,我制作了一個賀卡送給您,當您接到禮物時,抱著我的肩,眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話,真的,我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。

  老師,您坐好,我在給您畫像。您的嘴唇很厚,一笑給人一種寬厚的感覺。噢,老師,您的笑使我終生難忘。記得嗎,每次我遇到難題時,您總會適時地來到我身邊給我指點迷津,老師,您可知道,您的微笑給了我多少希望,多少力量。老師,您知道嗎?每次,當我告訴您好消息時,您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢?高興、欣慰,滿意……,老師,您那令人難忘的笑容啊!

  老師,您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛,您的嘴,還有您那銀絲和皺紋。噢,老師,您是那么的慈祥。老師,獻給您,這是用學生的心做畫筆,用學生的愛繪成的畫像。老師,親愛的老師,您可看到學生那顆火熱、真摯的心?老師,請您接受學生熾熱的愛吧。

  噢,這張充滿愛的畫像!

  【評語】

  這是一篇非常優(yōu)秀的描寫老師的文章。作者構(gòu)思新穎,通過給老師畫像向我們介紹自己的老師,描寫了老師的銀絲和皺紋、眼睛、嘴,條理清晰,層層遞進,表達了作者對老師的真摯的感激之情。

  小學六年級寫人作文二

  老師,您坐好,我為您畫張像。我在沉思應(yīng)該用什么樣的顏色——赤、橙、黃、綠?噢,老師,我不是畫家,我不懂這些,我只是用心作畫筆,用思緒作線條,用……

  老師,您坐好 ,我開始為您畫了,您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲,您的額頭上已經(jīng)有了皺紋,唉,老師,您太勞累了。從我進這個班以來,您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖,那消瘦的身影總是忙個不停。噢,老師,您給我的那么多那么多,而我們給您的卻是那么少那么少。

  老師,您坐好了,我在為您畫像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您總是親切地望著我。哎,老師,您知道嗎?您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天,當我向您請假時,您立馬給我送來了一個禮物,并親切地向我祝福。“噢,老師……”我哽咽地向您道謝,當時您沒有說話,可您的眼睛告訴我,您看到自己的學生那么高興,感到了萬分欣慰。在教師節(jié)那天,我制作了一個賀卡送給您,當您接到禮物時,抱著我的肩,眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話,真的,我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。

  老師,您坐好,我在給您畫像。您的嘴唇很厚,一笑給人一種寬厚的感覺。噢,老師,您的笑使我終生難忘。記得嗎,每次我遇到難題時,您總會適時地來到我身邊給我指點迷津,老師,您可知道,您的微笑給了我多少希望,多少力量。老師,您知道嗎?每次,當我告訴您好消息時,您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢?高興、欣慰,滿意……,老師,您那令人難忘的笑容啊!

  老師,您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛,您的嘴,還有您那銀絲和皺紋。噢,老師,您是那么的慈祥。老師,獻給您,這是用學生的心做畫筆,用學生的愛繪成的畫像。老師,親愛的老師,您可看到學生那顆火熱、真摯的心?老師,請您接受學生熾熱的愛吧。

  噢,這張充滿愛的畫像!

  【評語】

  這是一篇非常優(yōu)秀的描寫老師的文章。作者構(gòu)思新穎,通過給老師畫像向我們介紹自己的老師,描寫了老師的銀絲和皺紋、眼睛、嘴,條理清晰,層層遞進,表達了作者對老師的真摯的感激之情。

  小學六年級寫人作文三

  父親是無私的偉大的,在我的心中他比一座大山還要重。

  如果你路過土皮壇的時候,只要你留心一下,就會看見――路邊的一個小店的門口有一個胸凸駝背,臉色蒼白坐在一架補鞋機邊上與補鞋機差不多高的人一直在忙忙碌碌,那就是我的父親。他不僅背駝得厲害,而且雙腳也天生畸形,走起路來,整個身子左右搖晃,也許是駝背的緣故吧,站起來也只有一米四五。父親用他堅強的毅力和勤勞,支撐著我們一家。

  父親對人非常熱情,工作也十分認真,為客人服務(wù)總是一絲不茍。所以他整天都有忙不完的活兒。為了我能夠過上幸福的生活,他常常是起早貪黑,晚上常常要工作到十一點多。父親雖然在工作上十分勞累,但對我的關(guān)心、疼愛總是無微不至,讓我終身難忘。

  前年的一個晚上,我發(fā)起了高燒,他摸摸我的額頭,二話沒說,抱起我就往診所跑,因為他胸凸得厲害,他抱著我只能靠在他的腰間,我雖然微閉著眼睛迷迷糊糊的,但我還能感受到左右搖晃得很厲害,在診所醫(yī)生給我輸液,不知什么時候我就睡覺了,第二天清晨,我醒來的時候,看到父親他的眼睛有些紅腫,我直覺到父親整夜都沒合過眼,就這樣一直陪在我的身邊。望著父親我久久都說不出一句話來,眼淚禁不住地往下淌。

  父親在平時對我也特別的疼愛。我家離學校雖然不到三公里遠,但父親總是擔心我上、放學過馬路的安全。于是他特地買了一部殘疾人專用的電動三輪車,接送我上、放學,不管是刮風還是下雨,從不間斷過。每每坐在父親的電動三輪車上,我都感到特別的幸福與自豪,望著你凸起的背峰,心里老是沉沉的,深深地感激為我付出比常人多付出成千上萬倍的父親。我好想對他說:“謝謝”,可從來沒說出口,但我總是默默地提醒自己,要為家里多做一些力所能及的事,一定要努力,再努力地學習,用優(yōu)異的成績來報答他。每當我一次次捧回獎狀回家的時候,他總會叫我走過去,緊緊地抱著我,像抱著世上唯一的寶貝一樣,笑得特別甜。

  啊!父親,我永遠也忘不了你的補鞋機,忘不了你那殘疾電動三輪車,更忘不了你那凸起的背峰――我心中的喜瑪拉雅山。

  【評語】

  這是一個真實的故事,小作者的父親每每到我們學校接小作者,連我們學校的老師都為之感動,又何況小作者本身呢?小作者親歷了這現(xiàn)實生活中父親的愛,也深深地打動了她的心,父親在她的心里真是恩重如山。因此,寫得自然,相信讀者也會為偉大的父愛而感嘆。

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