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小學(xué)寫動(dòng)物作文加評語

時(shí)間: 杏雨959 分享

  動(dòng)物是人類的朋友。比如,狗拉雪橇馬乘騎,象搬木頭牛犁地,它們都是人類的好幫手。而動(dòng)物園里憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的猴子,一定會(huì)逗得你哈哈大笑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫動(dòng)物的小學(xué)作文,希望對您有所幫助!

  小學(xué)寫動(dòng)物作文一

  人家溜狗,我家溜雞。

  我家有兩只公雞,一只肥一點(diǎn)兒的叫胖胖,一只小一點(diǎn)的叫黑翅。

  每天早晨,我和爸爸吃完早餐,就迫不及待地跑下樓去溜雞。我們先用繩子系好雞的腿,然后,拿著繩子的另一頭,拉著雞走到院子里溜雞。那只名叫黑翅的公雞外表是這樣的:頭上長著鮮紅鮮紅的冠,一只尖尖的嘴巴,一對橙色加上兩根黑色羽毛的翅膀,一個(gè)翹得高高的尾巴。名叫胖胖的那只雞外表有點(diǎn)特別:臉紅得像關(guān)公,翅膀黑得像張飛,嘴巴尖得像寶劍,尾巴翹得像扇子。

  如果,把它們放在一起,胖胖就會(huì)把毛豎起來,用鋒利的腳爪在黑翅眼前擺弄,嚇得黑翅只好落荒而逃。

  吃食的時(shí)候,胖胖很快把食物吃光了,就會(huì)到黑翅那兒來搶食物,黑翅沒辦法只好眼巴巴地看它吃。

  太陽緩緩降落,天漸漸黑了,我們把公雞放回盒子里,但兩只公雞都好像不想進(jìn)去,賴著不走咕咕叫。

  溜雞是非常有趣的事,明天再去溜吧!

  【批改評語】

  這是一篇敘事的文章,小作者用生動(dòng)形象的語言把“溜雞”描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,如“臉紅得像關(guān)公,翅膀黑得像張飛”,內(nèi)容生動(dòng)豐富,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  小學(xué)寫動(dòng)物作文二

  我家有只小狗,叫做麥包。那是因?yàn)樗砩系哪厅S色像最甜蜜的冰淇淋,讓人直想咬一口。

  它長得嬌憨可愛,雖然它是一只小公狗,但是它那從骨子里透出來的可愛勁,當(dāng)真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼,仔細(xì)一看,還是水汪汪、烏溜溜的,注意麥包久了,它柔和的目光中竟會(huì)閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣?xùn)|西最討我喜歡,那就是它兩只大大的耳朵了,只要它微微聽見一點(diǎn)聲音,耳朵就像無線電一樣:“撲棱”一下就豎起來了。

  說起來,麥包也是很機(jī)靈的,它那精彩的“演技”,連身為人類的我都為所折服。又是一個(gè)飄著飯香的晚上,我們一家四口正在其樂融融的吃飯,麥包或許是聞見了噴香的飯菜味,急切地沖到了我們的飯桌前,開始大聲吠叫。我們當(dāng)然不給,只見它的聲音漸漸小了起來,變的越來越弱,最后竟然慢慢變成了細(xì)弱的哭音,尤其是那如泣如訴的心情,更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動(dòng)搖,試探的問我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情緒很是堅(jiān)決。麥包看到一計(jì)不成,又生一計(jì)。“嗚~嗚~嗷~”嗬!這小子竟然開始撒嬌了,只見它不斷地扒拉著我的褲腳,嘴里還哀怨的開始祈求,那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇,緊緊地勒住我的心。“曉曉!”這次輪到媽媽了,“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚,無奈地對麥包聳了聳肩。麥包終于明白了,要想吃肉,就得攻克媽媽的心!它打定主意,端端正正地在媽媽面前坐了下來,乖巧的不吵不鬧,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽,伸出舌頭舔了舔嘴巴,那樣子友善又可愛??蓩寢屓耘f不為所動(dòng),麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴,又委屈的蹭了蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下了,這可真是不容易啊!

  這就是我家最可愛的小寵物,它總是那么惹人憐愛。

  【批改評語】

  本文主要運(yùn)用外貌描寫和側(cè)面烘托,突出了小狗麥包的可愛。作者能夠通過日常生活中的小事從側(cè)面烘托小狗的貪吃和向主人索食時(shí)的可愛與善解人意,這是比較難得的。

  小學(xué)寫動(dòng)物作文三

  最近,家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。

  小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠,“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié),它們游起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的公主。

  最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時(shí)候,小金魚會(huì)跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會(huì)高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡,仿佛對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。

  有一次,大約晚上九點(diǎn)左右,我打算上個(gè)廁所,然后舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來。“怎么啦?出什么事了”?媽媽急忙跑來。“媽媽,小魚是不是死了?”我說。媽媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”媽媽說。聽了這話,我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會(huì)閉眼,我恍眼大悟。

  兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓?,我喜歡它們。

  【批改評語】

  這是一篇狀物類文章。作者對小金魚的觀察細(xì)致入微,不僅寫出了小金魚的外形特點(diǎn)和吃食的樣子,還寫出了小金魚睡覺不閉眼的特點(diǎn),把小金魚寫得活潑可愛,讓人忍不住也想擁有這兩條可愛的小金魚。文章結(jié)合小金魚的行為展開合理的想象,寫出了情趣,為本文增色不少。

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動(dòng)物是人類的朋友。比如,狗拉雪橇馬乘騎,象搬木頭牛犁地,它們都是人類的好幫手。而動(dòng)物園里憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的猴子,一定會(huì)逗得你哈哈大笑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫動(dòng)物的小學(xué)作文,希望對您有所幫助! 小學(xué)寫動(dòng)物作文
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