初中生作文例文及評語
初中生作文例文及評語
學(xué)生進入初中后,在作文教學(xué)上經(jīng)歷的變化較大,就是由小學(xué)階段的簡單作文過渡到了初中有字?jǐn)?shù)要求的作文,在篇幅上增加了一倍,使得學(xué)生一下子很難適應(yīng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
初中生作文例文一
尊敬的林清玄：
你好!
今天我冒昧地給您寫信，是因為看了您作的“青年人要學(xué)習(xí)幸福”的講座。對此，我感觸頗深，故寫信給您發(fā)表一下我的見解。
幸福是什么呢?
您認(rèn)為幸福是一種感受，幸福的感受取決與心態(tài)，一種超越的心態(tài)。我認(rèn)為對青年人來說是十分正確的。但有大多數(shù)的人都不了解您所說的“超越的心態(tài)”。而我認(rèn)為您所說的“超越的心態(tài)”是指人每次超越困難獲得成長時所經(jīng)歷的心靈洗禮。
我為什么會這樣詮釋幸福呢?這源于一場“暴風(fēng)雨的洗禮”。
“你不可能參加這場歌唱比賽了，死心吧!”清冷冷地說道，她的眼中透露出的深深絕望。
我躺在病床上，清的話重重地敲打著我的心房，眼淚也止不住地流著。為什么?為什么要這么對我?我為這場比賽付出了這么多的心血，為什么上天要這么不公平，連一個證明我自己的機會都不給?
我緩緩閉上雙眼，腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽聽到我唱歌時驕傲而陶醉的神情，我在緊張備戰(zhàn)時同學(xué)們默默給予我支持的身影，我幻想能站在舞臺上充滿希望的笑臉。但這次交通事故把這所有的希望都狠狠地摔成泡沫。我該怎么辦?
我茫然地把眼光投向窗外，突然一盆仙人掌進入了我的視線。接著維、梅、鄔、娜的笑臉扎進我的眼底。他們說：“木木(化名)，別傷心了。這次雖然參加不了，但還有下次嘛!對不對?你知道仙人掌代表什么嗎?堅強!我們把堅強送給你……”
我再一次流下了淚，不過這一次是感動的淚。雖然我失去了這次比賽機會，但有這些好朋友，我還能說什么呢?對!我應(yīng)該學(xué)習(xí)堅強!
林清玄爺爺，我說我很幸福，您相信嗎?擁有了真摯友誼的我和他們所給我的堅強，我怎能感到不幸福呢?
您曾經(jīng)說過：“人生幸福的開關(guān)，不在于你擁有很多東西，而在于你能敏感一些細(xì)小的東西，從而打開開關(guān)。”我認(rèn)為我做到了，您呢?
您的讀者：Yt
簡評評語：這是一篇給林清玄先生的信件，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味。層層深入，有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息，文約而意豐，筆淡而情濃。
初中生作文例文二
大年初一，我們?nèi)乙勒诊L(fēng)俗回農(nóng)村響水河鎮(zhèn)范家坡村過大年。
在回家的路上，天上下著毛毛小雪，我一遍又一遍地提醒爸爸開車慢點，爸爸聽了之后，小心翼翼的開起車來。馬上我們就回到老家，看見三爺站在門口，他喝了酒，應(yīng)該是過年高興的緣故吧。穿過大門，走過干凈的小院，進了門，望見老奶奶半躺在床上，爸爸把她扶了起來說：一會出來吧，不要給他們獻丑。我想，如果天堂的爺爺還在的話，那么老奶奶的夕陽將會是一道迷人的風(fēng)景。
十一點，我們一家去拜年，到我們家的時候，老奶奶那整齊的銀發(fā)在微風(fēng)之下變得有些凌亂，人們一一而去，老奶奶梳著她那凌亂的銀發(fā)，
回家路上，大約20分鐘的路程突然變得那么遙遠(yuǎn)。這時，爸爸對我說，老奶奶差不多只能過這一個春節(jié)了。
我想，老奶奶就是一棵參天大樹的根，養(yǎng)育著我們一代又一代?？墒钦?dāng)枝繁葉茂的時候，根卻老了。爸爸媽媽是枝，我們就是小葉子。如果大家盡一些力多交點水，施點肥，把枯枝剪去，那她的生命就會長點再長點。在新的一年里，枝葉都不會辜負(fù) 老奶奶的期望，長得更茂盛，更上一層樓。
老奶奶，枝和葉都不會忘記?；丶铱纯矗驗橹腿~落下總是要歸根的。
不知是什么緣故，爸爸也和我想的一樣，車的音箱里面竟然唱起了《常回家看看》這首歌!。。。。。。
簡評評語：這篇日記，小作者用樸實的話語敘述了一家人回家過年的生活小事，事件雖小，但立意深刻，具有一定的普遍性。全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
初中生作文例文三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《苦難中的財富》。曾經(jīng)看過這樣一則消息，一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險后，很有感觸地說：“探險是一種苦難，是一種財富，它比幸福更難忘。”是啊!生活之路是坎坷曲折的，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。對那些時時都會襲來的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準(zhǔn)備。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一部書，書中的主人公魯濱遜是個面對種種苦難卻聰明機智而又具有頑強毅力的人。他在一次航海中，船在南美洲附近的一個荒島邊觸礁，船身破裂，船員中只有魯濱遜幸存了下來，海浪將他卷上了荒島。自此，魯濱遜開始了他長達28年的荒島生涯。28年，是28年哪!這是一段多么漫長的歲月呀!在這了無人煙的荒島上，魯濱遜不僅開辟出了自己的莊園，而且他還救下了一個俘虜，取名“星期五”。在他回故鄉(xiāng)之際，小島上已經(jīng)是牛羊滿廄了，而且那時的小島不再是荒無人煙了，通過他的努力，小島已成為了一個熱鬧非凡，人氣十足的小國了。從荒島到小國，這是多么大的改變呀!如果沒有魯濱遜那樣頑強的毅力，別說改建了，就連自己能不能活下來都是個問題。對，這就是不畏艱辛。這本書教會了我不畏艱辛的精神品質(zhì)，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以后做到的。如第一次騎車，一開始我的龍頭控制得很不穩(wěn)定，東搖西晃，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。每每摔倒，這句話都再一次地激勵我站起來，讓我再一次坐上車，蹬上腳踏子，最終，“皇天不負(fù)有心人”，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。我學(xué)會騎車了。當(dāng)我再次回顧書的梗概時，我頓時有千言萬語油然而生。我想對魯濱遜先生說：“魯濱遜先生，您真?zhèn)ゴ?，您不畏任何困苦艱難，激流勇進。就像書上說的‘一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄’。您就是困境中的英雄，激流中的成功者。我們也要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的那種堅持不懈的精神與您那頑強的毅力。”我還對自己說：“我們要做一個真正的男子漢，學(xué)會獨立生存的能力，學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。我們要能夠去適應(yīng)周邊的環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)我們，并且我們要有聰明才智，頑強的毅力以及不畏艱苦的精神。同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!!謝謝大家，我的演講完了。
簡評評語：這篇演講稿文字的敘議比例協(xié)調(diào)，能夠緊扣“苦難中的財”這個主題來組織材料，事例典型，生動感人 。精選了“第一次騎車的細(xì)節(jié)，給人很大的震撼，氣勢如虹，很有感染力。
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