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三年級作文及批改評語

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三年級作文及批改評語

  一直以來,寫作是學(xué)生最為頭痛的事情,特別是小學(xué)三年級的學(xué)生,剛接觸作文,根本無從入手。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于三年級作文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  三年級作文一

  從前,有兩只成績名列前茅的小狗,他們倆的成績不分上下。一只小狗叫花花,一只小狗叫青青。

  花花的學(xué)習(xí)方法就是每天上午、中午和晚上都補(bǔ)課。而青青的學(xué)習(xí)方法卻恰恰相反,她從不補(bǔ)課,只是每天上課認(rèn)真聽課、勤學(xué)好問、課余時間做做筆記,只是這些而已。

  有一次重大考試,因為花花每天都補(bǔ)課,導(dǎo)致她的壓力太大,體力不支,所以連題目都看得不太清晰了,而青青卻不同了,她每天玩歸玩、學(xué)歸學(xué),學(xué)玩相結(jié)合,所以腦子十分清晰,所以考起試來得心應(yīng)手。

  最后,花花只得了第7名,而青青得了名副其實的第一名!

  這個寓言告訴我們:只有學(xué)習(xí)方法對的人,才能得到最好的知識,天天當(dāng)個書呆子、窩在家里學(xué)習(xí),是不會有好成績的,只有學(xué)玩相輔相成,才能取得優(yōu)異的成績。

  批改評語:這是一篇描寫成功的小狗的寓言故事,文章主要描寫了兩只不同學(xué)習(xí)方式的小狗,通過對比揭示出“只有學(xué)習(xí)方法對的人,才能得到最好的知識”的道理。 。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

  三年級作文二

  大家去過上海水族館嗎?去過的話大家會覺得簡直是五彩的世界。

  看!許多稀奇的動物:有幾條鯊魚,有兩只正在打架的大龍蝦,有長著八只長腳的巨蟹,還有幾只金邊龍虱。

  然而,讓大家印象最深刻的是住在珊瑚叢中礁斜坡那邊的彩虹魚。那一群群五顏六色的小魚在水里悠閑地游來游去,雖然它們數(shù)量很多,但是很遵守“交通”規(guī)則,不會相互撞來撞去,就算撞到了,也不會責(zé)怪別人,而是打個招呼,大概是道歉吧。

  差一點就要忘記海龜了,看,它們一個個在水里懶洋洋地游動,你擠我碰,好像要爭著人們?nèi)ヅ乃?有時候跟你親熱還會搖一下可愛的小尾巴。

  上海水族館是個海洋動植物多彩的世界。

  批改評語:本文是一篇游記。小作者按照游覽的順序,移步換景展開描繪。寫了上海水族館里許多稀奇的動物的神態(tài),猶如一幅中國山水畫。語言簡練而準(zhǔn)確,觸景生情,情景自然融合。

  三年級作文三

  這幾天一直在下雪,早晨醒來,雪積了厚厚的一層,在陽光的照耀下,閃著明晃晃的亮光,晃得我眼睛睜不開,我不禁走下樓,去感受雪的魅力。

  這個冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟,腳踩在雪上,發(fā)出一陣好聽的清響,美妙的感覺讓整個人都陷入詩情畫意中。

  冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的,雪是冬天的代言詞,喜歡冬天的人絕對是喜歡雪的。我喜歡雪,自然喜歡冬天。

  雪明晃晃、亮晶晶的,柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的,每逢下雪,我都要嘗嘗雪的味道,雖然雪并不甜,而且有些淡淡的苦澀……

  以前下雪,我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,冰冷的雪花把手凍得通紅?,F(xiàn)在,喜歡在厚厚的積雪里漫步,低著頭想一些心事?;蛘咴谒绍浀姆e雪上瘋跑,鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致,璀璨無比。我的青春,我的冬天,本該如此絢麗,如此耀眼!

  雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到,我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!

  我捧起一把雪,雪明晃晃、亮晶晶的,折射出絢麗的陽光,照耀在我身上,冷冷的質(zhì)感中,有一絲不易察覺的溫暖。

  批改評語:這是一篇描寫雪的散文,作者從感受雪的魅力寫起,然后談出我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!這種借景抒情的方法,還應(yīng)重點在寫景,自然過渡到抒情。

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